当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 高兴的事四年级作文集锦5篇

高兴的事四年级作文集锦5篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.31W 次

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的高兴的事四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

高兴的事四年级作文集锦5篇

高兴的事四年级作文 篇1

我很喜欢小兔子,可妈妈嫌它脏,一直都没有给我买,我有些不高兴。

暑假的一天,张洋上课时带来了一只小兔子名字叫灰灰,摸上去毛茸茸的、很舒服,它的眼睛亮晶晶的像宝石一样,非常惹人喜爱,据说灰灰长大了耳朵就会耷拉下来,它很喜欢吃胡萝卜、豆腐干还喜欢和一起张洋玩,这只小兔子喜欢到处乱跑,喜欢球类的东西,只要摸一下它的小脚丫他就会摆出一副好痒痒的可爱样子。有一次,灰灰把小脚丫伸出了笼子,李老师用笔一敲那毛茸茸的小脚丫,它吓得“嗖”一下就把脚缩回去了。大家都哄堂大笑。课间休息的时间到了,张洋把灰灰抱出了笼子,接着,又把灰灰抱到了棋盘搭的滑梯上,灰灰双脚交替努力地向上爬,费了九牛二虎之力最终还是没有爬上去,在张洋的帮助下它终于爬上去了,走了一段平路,然后哧溜一下滑下去,我们给了它一块糖,作为奖励。

小兔子真可爱呀!

我喜欢你——小兔子灰灰!你们也一定喜欢它吧!

高兴的事四年级作文 篇2

我的脑海里有许多的事情,有开心的'事、伤心的事、感人的事、让人歧视的是,但可惜的是:这些事到部分都记不清楚啦。不过没关系,因为我有件事一直忘不了,那就是:而是与我的朋友玩的事。下面就让我为你们说吧。

那是我十岁夏天暑假发生的事。这天晚上我吃完啦饭,就去叫李航、王鹏,玩啦!我们来到啦王鹏家的树旁,来用沙子做火山,看谁做的最好最壮观。

我们各自从家里拿出啦:铲子、刨土用的工具。等,我们开始啦做火山的快乐比赛。

做啦大约一个小时,我们做完啦,我们都大呼小叫的说:“我做的好,我做的好,我做的好。”

就这样我们一直说,谁也不认输。后来我的朋友来啦。她说:“你们都是冠军,因为你们是好朋友。”我们都笑啦。

我们拿拉水往火山洞里倒,不一会火山喷发啦,我们就这样反复的这样能,玩啦好多遍都还想玩,可是一个大人走来对我们说:“小朋友们,这样玩水是不好的,如果每个人都像你们这样玩水,那地球可怎么办??”我们说:“知道啦叔叔,我们不玩啦,我们接着做东西。”

那天晚上我们玩的快乐的事就是这个!朋友是最重要的,快乐的事也要每个人的有!

高兴的事四年级作文 篇3

星期六,妈妈要教我骑自行车,首先,妈妈带我到操场里,然后给我讲了自行车怎么骑,妈妈讲完后,让我骑,我每骑几下就倒了,眼看脚上的皮都要划破了。但我还是坚持着。

终于,一天下来我学会了直着走,但拐弯还是不行,妈妈对我说:“今天表现不错,明天还要练拐弯。”我高兴的说:“好的,明天继续练。”

第二天,妈妈又把我带到操场上,妈妈对我说:“骑车要的是急中精力,不能分心,一但分心,车子就会摔倒,还有就是不能骑的太快了,这样也会摔倒……”妈妈说完,我就开始练习拐弯,每次拐弯都会摔倒。昨天,那脚上的皮还没好,结果,这几次摔倒突然流起了血。但我还是不放弃,功夫不负有心人,我终于学会了骑车,妈妈可高兴了,我也很高兴,因为我可以自己骑车去上学了。

星期天下午,妈妈做了很多好吃的,来庆祝我会骑车了。这两天我真高兴啊!

高兴的事四年级作文 篇4

今天下午放学后,王静萍老师让我们小记者到大队部去开会,王老师把我们学校的小记者发表在大河报、郑州晚报、青年导报少先队专刊的一些文章读了一下,使我感到意外的是,我的一篇报道《包里的“流动图书馆”》在青年导报少先队专刊刊登了,之前我投了许多的文章,可都石沉大海了,终于我的一篇文章脱颖而出了,真是“功夫不负有心人”,我的心里很高兴。

下面就是我写的文章: 刘老师是管城区实验小学五四班的刘彦霞老师,她当过许多年的语文老师,在辅导同学们读书这一方面有她自己独到的见解,据说家里的图书也是有好几百本。刘老师喜欢让同学们看书,她常说:读书不仅能提高写作水平,还能从书中寻找到快乐。 刘老师常把她们家的一些图书放到包里,拿到学校借给同学们看,同学们看完后,刘老师就再从家里拿过来了一些,所以大家都说刘老师的包就是我们的“流动图书馆”。 “流动图书馆”中的图书都是同学们喜爱看的书,从每本书中都能学到知识。刘老师告诉同学们:读书要读好书,读书不要图快,要把每一句话读懂,还要学会做读书笔记,把好词好句记下来,这样有助于写作,还会从读书中得到知识和快乐。

这就应了我之前写的文章《坚持 努力=成功》。

高兴的事四年级作文 篇5

今天,我家欢笑声不断,一家人个个面带喜色。你一定想知道我们家发生了什么令人高兴的事吧?听我慢慢道来。

早上,我刚到学校,传达室就叫我去拿信。我想:谁会写信给我呀?打开一看,原来是一份获奖通知书,我的一篇作文在征文比赛中得了一等奖,并被选入即将出版的作文选。我一蹦三尺高,真想立刻把这好消息告诉爸爸妈妈。

终于熬到放学了,我一回到家就冲向妈妈,嘴里大喊:“妈妈,我有好消息告诉你。”没想到,一脸笑容的妈妈说出了几乎和我一样的话。世界上竟然有这么巧的事——妈妈也在今天得到通知,她的文章获得“总编辑奖”。能在同一天获奖,我和妈妈都高兴坏了,因为这两个奖来之不易。我想起了从前……

从前,我做作业全得妈妈陪着,一会儿数学题不会做,赶紧叫妈妈教我;一会儿又要妈妈帮我默写词语,搞得妈妈根本没法专心写自己的稿子。奇怪的是,尽管有妈妈的“全程陪同”,我的成绩却始终没有进步,妈妈的工作却连连出错。我很沮丧,妈妈也很焦急。

爸爸看到这种情况,着急我们开了个“家庭会议”。他先跟我说:“你不要总是依赖妈妈,这样是不会有进步的,只有自己动脑筋解决问题,才会印象深刻。”他又对妈妈说:“你要让孩子学会自己走路,而不是总当他的拐杖。”他宣布一项规定:晚饭后,我和妈妈必须各自呆在自己的房间里工作,不许“串门”。

从此以后,每当我碰到难题,刚要习惯性地喊“妈妈”两字时,就会想起爸爸的规定,只得自己继续苦苦思索,直到问题解决。慢慢地,我的成绩反而提高了。当然,我有时克服一个难题后就会偷偷溜到客厅里找块巧克力奖励自己,常常会碰到也在偷吃的妈妈。原来,她刚写完一篇精彩的文章。吃完,我们相视一笑,又溜回各自的房间。

现在,我们俩都得奖了,爸爸说,这就叫双喜临门。