【实用】四年级的我作文汇总5篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级的我作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的我作文 篇1

一个阳光明媚的早上，我被妈妈从床上叫了起来。

一起床妈妈就催我写作业，刚开始我假装认认真真地写作业，可等她一走，我就开始玩电脑了，玩了一会儿，我便溜去外面和小伙伴们玩了起来。

到了中午我回到了家，午饭已经做好了。吃过饭，爷爷催我去睡觉，可我却毫无睡意，吵着非得去外边玩儿。爷爷听了我的回答，十分生气的说：“赶紧睡，睡醒了写作业。要不我给你妈妈打电话”我不想让妈妈知道我这样，只好爬上床睡觉了，可我一直睡不着，就默默的想：“不如再去玩会电脑吧！”转身偷看了爷爷一眼，爷爷睡得正香呢！于是我就大胆的下了床，溜到妈妈窝里玩电脑。

3点20分，爷爷睡醒了，发现我不见了，便瞪大眼睛赶紧起床东找找西找找，始终不见我人影，爷爷着急了，扯着嗓子喊着：“小不点，小不点，你跑哪去了。”我听到爷爷的叫声赶紧关掉电脑跑过去，爷爷看见了生气地说：“赶紧去睡会儿，你这孩子想气死人呀？”

到了傍晚，妈妈下班回来了，可我还没有睡着，妈妈看了看我写的作业，生气地把我叫起来说：“这是你写的是作业，怎么只写这一点。”说完妈妈一把把我从床上拖下来，告诉我什么时候完成作业，什么时候再吃饭。

小朋友们，这就是不写作业的后果，大家可千万不要学我喔！

四年级的我作文 篇2

夜晚，睡眼朦胧，回首望了望窗前的时钟，我长叹一声，合上了自己的双眼。

朦胧之间，在斯德尔摩的诺贝尔奖的颁奖仪式上，一位男子正怀着激动的心情站在讲台上，他就是前不久战胜癌症的科学家。看着自己胸前的那代表胜利的奖章，他不禁回想起当年的那段往事。

那是一个大雪纷飞的夜晚，他与家人正坐在电视机前看着一段纪录片，画面中出现了一个癌症患者绝望的凝视着天空，他知道自己的生命没有几天了。但他又能怎样呢？看完后他百感交集，发誓一定要战胜病魔，让患有癌症的人们能和家人团聚在一起。从此以后，他拼命地学习，研究生，博士生，博士后……

毕业以后他和他的伙伴们废寝忘食的工作着。因为他们知道，他们是为了全人类而战，在他们的不懈努力之下，抗病毒血清终于研制出来了。他们怀着激动的心情将一支血清注射到了病人的身上，病人的病情奇迹般的恢复了。得知这个消息后，他们欣喜若狂，他们立即将这个配方向全世界公布，他们挽救了世界上无数的人。他们终于成功了！

他就是我，站在讲台上我激动得泪流满面。全人类都向前进步了一大步。“叮——”一阵闹钟声将我吵醒，原来这是一场梦啊！我想如果我好好学习，天天向上，通过自己的不懈努力，就一定会有美梦成真的一天！

四年级的我作文 篇3

写字课上，教室里一片寂静，我坐在桌前奋笔疾书。

“嗡嗡……”我抬头一看，一只蚊子闯进了教室，扇动着翅膀，在我的周围飞来飞去，划出一道凌乱的轨迹，似乎为自己发现鲜美的血液而兴奋。

我摆着手，驱赶着这个突如其来的'讨厌家伙。蚊子并没有被我的举动吓跑，却飞到我的手臂前，“嗡嗡”着准备下口。我手疾眼快，“啪”的一声，蚊子应声落下，它那黑色的磷粉粘了我一手。蚊子掉在了我的课桌上。我低头一看，它的身体被压成了饼状，一边的翅膀被我打断了，只细细地连在一点，搭在身旁，但它那细长的腿还在颤动。我揪起它的一条腿，打算把它扔以地上，可那条受伤的腿根本承载不了它那弱小的身躯，细长的腿被我揪断了，身体又落回到桌上。我想，这下它完蛋了。但几分钟过去了，剩下的几条腿仍在那儿奋力挣扎。我放弃了扔掉它的念头，想看看这只身负重伤的蚊子到底能撑多久。

它就像是战场上受了重伤的战士，躺在地上与死神作着最后的抗争。尽管它是一只令人讨厌的蚊子，不能享有那么高的荣誉，但它那顽强的生命力却让我深深地折服。

我用笔尖把它的身体托起来，它的腿不再颤动，用剩余的几条腿支撑着整个身体。好一阵子，它都一动不动，一直保持着这个姿势。我以为它死了，就用笔尖捅了捅它，没想到它竟没死，艰难地向边上靠了靠。看着它那娇小而受了伤的身体，我不禁产生了一丝怜悯之情。我把它放在一张小纸片上，放进了我的课桌里。让它好好地休息吧，我想。

第二天，我早早地来到教室，取出纸片，蚊子还在。我再次用笔尖捅它，它动也不动，它死了，真的死了。

一只小小的蚊子，经过了一夜的生死拼搏，最终也没有战胜死神，也许它是为了产卵繁殖后代才冒着生命危险去吸一口血，却未能躲过我那巨大的手掌，它是为了繁衍自己的儿女而死。

我用纸片将它包住，那是我送给它的小小的棺材。我走到阳台上，闭上眼睛，用这只曾经伤害过它的手将纸片轻轻扬起。一阵微风吹来，纸棺材轻轻地飘离，随着风飘向远方。

飞吧！飞吧！从哪里来的就到哪里去吧！

四年级的我作文 篇4

你喜欢演戏吗？你知道演戏的趣味吗？我不但喜欢，也知道演戏的趣味。每个人的感觉不同，有人觉得演戏很好玩，但有些人却觉得很厌烦；有人觉得演戏很开心，但有人却觉得很无趣。演戏，只要把它当成真实画面，并将自己的感觉表现出来就好了。

有一天，因为在习作里有提到“格林童话”，所以老师决定让我们每一组都去选一则格林童话来演，老师还说：“男生可以扮女生，女生也可以扮男生，当然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具，也可以更换衣服、化妆喔，让扮演的角色越突出！”当时我其实有一点不以为然，但在排练过程时，我似乎觉得演戏越来越有趣了，所以每节下课都迫不期待的想赶快去和同学排练，我就这样被演戏吸引了。加上我有演戏天份，所以得到的分数算高分，也让我更加喜欢演戏。

我每次在看电影、卡通时，我都会把里面的人物当成是自己，好像真的遇到这件事一样。不管是凶暴的角色、善良的角色、可怜的角色、搞笑的角色，我都喜欢（只要可以演戏，要我当什么角色我都愿意）。下次如果还有机会演戏，我一定要把握那宝贵的时间，并且拿出我最好的表现，表演给大家看！

四年级的我作文 篇5

我叫洪家喆，是桂枝小学405班的学生，我有着高高的个子，胖胖的身材，一双明亮的大眼睛。

我有许多的爱好：看书、下棋、打羽毛球、唱歌……单凭这些，大家肯定会认为我是一个活泼开朗的孩子吧!但其实，我是个胆小的孩子，心里有事情也不敢说出来，在家人面前，我就是一个闷葫芦。

我已是小学四年级生，但课堂上我几乎没有主动举手发言。三年级的时候，胡老师提出了一个问题，指名让我回答，而我却只是站起来低着头，一言不发。而许多同学都举着手争先恐后地想回答问题，我却呆若木鸡地站在位子上，这样无言的胆小时常困扰着我。

一次音乐课，老师决定进行音乐考试，每一个同学都要挑选一首自己喜欢的歌上台演唱，许多同学都开开心心、大大方方地走上台放声歌唱，表现得很优秀!可轮到我的时候，好似身后有几只手将我拉扯住，举步维艰。平时在家的时候，我经常一展歌喉，大家都夸我唱的好，而人多的时候，我却如鲠在喉。

这就是我，一个不敢发言、胆小的男生，大家愿意和我做朋友吗?