有关假如我是四年级作文300字汇总9篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的假如我是四年级作文300字9篇，欢迎大家分享。

假如我是四年级作文300字 篇1

假如我是科学家，当然是一位尖端的科学家了。我要利用克隆技术，克隆出许多频临灭绝的珍稀动物，如东北虎，大熊猫，中华鲟，让它们像小猫小狗一样成为我们世世代代的好朋友。

假如我是科学家，我要发明一种最先进的地动仪，可以提前预知哪里要发生地震海啸等灾难，让那里的人们赶紧带上粮食和财物提前撤离，再也不会发生类似汶川地震那样让人痛心的悲惨场面。

假如我是科学家，我将研制出一种包治百病的灵丹妙药，让那些饱受疾病折磨的人远离病魔的困扰，重新燃起生活的希望。让身有残疾的人们摆脱身体的缺陷，让他们的生活充满阳光。

假如我是科学家，我要培育出一种新型树木，具有极强的生命力，不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑，尤其适合生长在干旱的沙漠中。我要把这些神奇的树木种到沙漠里，让那里绿树成荫，鸟语花香。然后将我克隆的珍稀动物带到那里安家落户。使那里变成生机勃勃的动物乐园。让我们的地球变得更加美好。

虽然这只是一个梦想，但我相信只要努力学习，掌握科学技术，长大后这一切都会好梦成真！

假如我是四年级作文300字 篇2

假如我是校长，我会让我的学生多去外面活动，去学习课堂上学不到的东西，让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。

假如我是校长，我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。

假如我是校长，我要让课堂变得丰富多彩，生动有趣，让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩，玩中学。

假如我是校长，我会做一些游乐项目，让我的学生丢掉愁眉苦脸，每天都活蹦乱跳的。

假如我是校长，我会把作业尽量布置少一些，争取让我的学生在课堂上当场消化所学知识，这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。

假如我是校长，我要把操场上的塑胶变成又轻又软，这样，学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙，要让我的学生不会因为受伤而哭泣。

假如我是校长，我会种许多绿色植物，让植物吸收二氧化碳，吐出氧气，让校园里空气清新，让学生拥有更好的学习环境，从而培养出更多优秀的学生。

假如我是校长，我会让老师和同学们健康，快乐地过好每一天。

假如我是四年级作文300字 篇3

假如我是一阵风，我会尽我的所能，去帮助需要帮助的人，给他们带来方便。

一天，我来到大海边，看到一个渔夫在海上划船，那船怎么划也划不动。于是，我轻轻地吹出一股微风，船慢慢地移向海中心。渔夫捕完鱼，要回岸了，于是我来到海中心，再吹出一股微风，船缓缓地移回岸边。

飘哇飘哇，我来到草坪上，看见小朋友们垂头丧气地坐在地上。我疑惑不解，就去问那些小朋友们。原来，他们想放风筝，可惜没有风，放不了。我听了，便胸有成竹地说：“我可以帮你们！”“真的？”孩子们擦干眼泪，精神起来。我吹出一股温暖的微风，风筝就像凌空翱翔的小鸟，在空中自由自在地飞翔。孩子们愉快极了，我看着孩子们那天真的笑容，满心欢喜地走了。

我来到耕地上，送水风车停止运行，麦苗枯萎了，我看着麦苗们可怜的样子，我心里别提有多痛苦。我使劲吹出一股风，风车转起来了，清澈的河水哗啦啦地流到田里，麦苗们起死回生了，又变得嫩绿起来了。麦苗们在风中频频向我点头招手，似乎在感谢我的救命之恩。

假如我是一阵风，我还会帮助许多人！

假如我是四年级作文300字 篇4

一天，我摇摇晃晃的从床上爬起来，回味着那甜蜜的不能在甜蜜的梦。

我梦见，我变成了一只蝴蝶。

清晨，我飞向一朵朵娇艳的玫瑰，享受着它们醉人的露水，那清甜清甜的味道，使我在一片芬芳中站起，我来到纯净的湖边，欣赏我那奶黄色的翅膀，抬起头，几只天鹅不知什么时候飞了过来，她们是优雅美丽的水中王后，雪白的羽毛在清蓝的湖里划着，迷人中带着一份活泼，使人心旷神怡。

我来到雪兔的花园，这是我最喜欢的地方，这里有一丛丛的野玫瑰，这里有一枝枝的粉百合，这里有一束束的牡丹花，在石头砌成的围墙旁，还有我最喜欢的红蔷薇。它们是大自然烘培的小点心，比机器烘培的蛋糕、面包、饼干还诱人。

我来到我们蝴蝶的栖息地。这里绿树成荫，百花盛开，美丽极了。在那里，每只蝴蝶都有一片叶子作为自己的房间。我找到了自己的那片叶子，是片枫叶，躺在上面，喝着花露，吃着花蜜，真是享受啊。

我们围成一个圈，在繁星下跳起舞来，跳着跳着，我，就回到了自己的床上…

假如我是四年级作文300字 篇5

假如我是一名出色的宇航员，我将遨游太空。

首先，我要去美丽的月球，去看看月球上那宽阔的大地，去探索月球究竟还隐藏着多少秘密?最重要的当然是去看看传说中的月球人到底是否存在?如果真的存在，我就要和他们交朋友，让他们与地球上的人类也保存着一份真诚的友谊.

虽然月球会令我依依不舍，但我还是不忘去看看那宽阔而又美丽的银河系。我曾经听说过银河系里有着无数行星，同时银河系里面的奥秘就像那行星一样多，我要去解开那无数的奥秘.虽然我去解开那无数的奥秘但也不能忘记看看那美丽的行星，看看它们到底有没有我美丽的家园地球那么美丽?

最后，我一定要去看看太阳系，看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟为什么被列为八大行星?看看冥王星为什么会退出九大行星?使九大行星改为八大行星.我还要看看太阳比地球大多少?看地球在太阳系的什么位置?……

宇宙中的奥秘将一个个被解开,地球上的科学将会继续进步。

只有我现在努力学习，幻想将成为现实!我就是一名出色的宇航员!那末，去月球、银河系、太阳系遨游的机会将摆在我的面前。

我的梦想一定会实现!

假如我是四年级作文300字 篇6

假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞上天空，看有哪些人正在做出犯法的事情。把他们交给警察。

假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞到世界各地，看哪些地方有沙漠，我会用树牌创造出非常多的树木，让小鸟们能在这片绿色森林上安家。那样，人们就不会遭受可怕的沙尘暴了。

假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞到刚发现了饥荒的地方，用创牌创造出一栋栋房屋，创造出开辟了的地，创造出应有尽有的粮食可口的米饭，好让人们有房屋住，有地种而不会饿死，有粮食吃。

假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞到发现旱灾的地方，用雨牌降下非常多的雨，让人们不会渴死。

假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞到天空上，寻找世界上所有的坏人，然后用消牌，让世界上所有的坏人都消失掉。世界上就只有好人，那么祖国就会有着美好的未来！

假如我是四年级作文300字 篇7

每个学生都会有一个班主任吧？我的班主任是语文老师，姓唐。但假如我来做班主任，我想我肯定比她温柔得多。

假如我是班主任，学生有不会做的题时，我会耐心细致地给他们讲解，不管讲多少遍也不会发火。同学们都喜欢上我的课，下课后我也很乐意去和他们交流，和他们成为朋友。

假如我是班主任，我绝对不会像我的.班主任那样占用其他老师的课程，还会和每科的老师进行交流。上体育课，我会让老师给他们时间，让他们自己玩游戏；音乐课，让他们自己唱自己喜欢的歌；美术课，他们画的画我会让他们保存好，留个纪念；如果是书法课，我会让书法老师尽量少布置点任务而注重质量；如果是数学课，我一定要让数学老师着重给他们讲讲他们不会或者是不熟悉的知识点。

假如我是班主任，如果有高年级的同学欺负我班上的学生，我一定会好好批评和教育那些高年级的同学；如果有同学受了伤，我一定会及时给家长打电话，并送受伤的同学去到医院我才会安心；如果有人生病，我会毫不犹豫批准请假。

如果未来我真的成了班主任，我一定会像我写的那样去教育他们，会成为一个温柔亲切的老师，成为学生们的朋友。

假如我是四年级作文300字 篇8

假如我是科学家，我会发明盲人鞋。盲人想去哪里只要说一声“去”，他就会安全的把盲人送到目的地。

假如我是科学家，我会发明心情测试仪。他得样子很像放大镜，你想知道别人的心情就用镜子照在他的身上，如果是太阳就表示心情很开心；如果是多云就是有烦恼；如果是从东方升起，西方落下的话就表示很着急；如果是闪电交加，雷声大作，倾盆大雨的话就表示心情格外的糟糕；如果是乌云翻滚，狂风暴雨的话，就表示很伤心。

假如我是科学家，我会发明多功能轿车，要是你睡觉睡的晚了，没有时间吃早饭，你一上车，那你就说一声自动导航，它就会自动开车。还可以为你做早饭，你要要说吃早饭，它就会准备吃饭的餐具，它就会问你想吃点什么，你只要说你想吃的点心名字他就会为你做。它还有潜水工能和飞行功能呢！

假如我是科学家，我会发明······

假如我是四年级作文300字 篇9

每个人都想得到一次变的机会，如果我会变，我想变成一位仙子。

有一天，我终于变成了一位仙子，我在天空中自由自在地飞翔，我会把我经过的地方撒满爱；我会让空气变得更清新；让天空永远都是蓝色，让夜空变得更加美丽；我还会让地球永远是绿色的……我飞呀飞，往下一看，这个地方非常干旱，于是我就去请云朵姑娘，好让她下点儿雨。不一会儿，只听天空响起一阵阵轰隆隆的声音，接着便下起了倾盆大雨……不知不觉，我又飞到了一片沙漠上空，这片沙漠在太阳的照射下，显得更干了，于是我又去请太阳公公，对太阳公公说“太阳公公，你不要再不停照射了，大地被你照的快裂开了。”天空中太阳消失了，出现了乌云，此时，那里的人们都非常高兴，就像过年一样，人们都纷纷地走出家门，那里真是欢天喜地，当我看到这快乐的景象，我也非常开心，因为我帮助了人们。如果我还有魔法的话就更好了，我可以帮助更多的人，不过我可以变成仙子在天上飞，我就已经知足了。

不久，我这种神奇的功能消失了，我真怀念这种神奇的功能啊！我想我以后还要变成仙子，飞到天空中，帮助需要的人们！