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关于校园的一角四年级作文锦集八篇

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的校园的一角四年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于校园的一角四年级作文锦集八篇

校园的一角四年级作文 篇1

我的学校坐落在X山脚下,是一座美丽的校园。

一走进大门,一座高大的雕塑耸立在我的眼前,雕塑银光闪闪,刻着数字“100”,还刻着两只和平鸽,好像要展翅飞翔。雕塑上有一个金黄色的圆形大球。象征着这所学校培育出一批又一批有用之材。再看东南角的活动设施,有单杠、双杠,乒乓球桌……每到下课,这里就变成了小学生的天地。跑道边挺立着一排桂花树,它像一位军人站着,守卫着我们学校。每到秋天,甜甜的桂花香弥漫着学校,让我们神清气爽。

东北角的大榕树像一把绿绒大伞,下雨了,小学生在大榕树下避雨;天热了,小学生在大榕树下乘凉。现在,它已成了我们的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞台铺了一大块人工草地,每当有节日时,这个小舞台就变成了学生们展示风采的天堂。小舞台下方场面上刻着:“倡导绿色文化,构建和谐校园”十二个大字。

我们的学校真美呀,我爱我的学校!

校园的一角四年级作文 篇2

你们问我最喜欢母校的哪一处地方呢?我会豪不犹豫地回答说:“我最爱校园幼儿园那边的花圃,因为那里一年四季都非常美丽!”

两个花圃都是被正方形的不锈钢围起来的,它们中间是一条长方形的走廊。刚走进校门向右走,你就会看到一个种着桂花树的花圃,花圃旁边还有一个跟它一般大小花圃,花圃中间种着三棵高低不一的棕树。

春天,桂花树冒出嫩绿的嫩芽;小草也探出头来问好;小花露出白色的舞裙,在风中翩翩起舞;花圃四周也种着叶子像针一样尖的铁树。左边的花圃里种着三棵没有枝丫的棕树;棕树下落着零零星星的小草。

夏天,桂花树长得可浓密,挨挨挤挤的翠绿的叶子,阳光透射过来,只留下斑斑点点细碎的日影。那边的棕树像一把撑开的大伞;每当中午,太阳高照的时候,同学们玩累的时候就可以坐在花圃旁乘凉。

秋天,桂花树上的那些只有米粒大的不起眼的淡黄色或金黄色的小花朵,却香气扑鼻,一飘就是几十里,闻到它的人都会因此陶醉。棕树也结一串串像葡萄似的果子却只有黄豆大小。

冬天,桂花的叶子从树上飘下来,落在草坪里,像铺上一层地毯,非常美丽,棕树和铁树的叶子开始变黄,叶子像被染色一样。

我爱美丽得花圃!

校园的一角四年级作文 篇3

走进校园就与微风撞了个满怀,风中含露水和茶香,早晨好清爽啊!

不带书包,也不带礼物,就好朋友和满怀的好心情一起去访问的朋友。

不计其数的茶叶第拜访的朋友,啊,翠绿的茶叶,你如亭亭玉立的大姑娘,校园站立了几百年了把?你让人尝到你的芬芳清香,你那翡翠般的身影,让校园充满欢声笑语。

走进这所,鸟儿给我唱歌,小草给我打招呼,颗高大的大树与我比高矮。一座座山坡知音,迎面而来,无边的青翠。地,一座山坡了,身体了高大宽阔的大山,在大中自由生活。

校园的野花不像月季那样芬芳醉人,不像马蹄莲那样洁白俊美,但我却喜爱他。刚生的婴儿那样惹人喜爱。

谁会说这校园的的朋友哪。我亲切地和问好。你们好,中的景物,你们可爱的脸庞,让笑脸依旧灿烂。

铃声响了有,该上课了,女人待着满怀的好心情,好记忆回教室。

校园的一角四年级作文 篇4

有人喜欢风景如画的桂林山水,有人喜欢地貌奇特的双龙洞,而我却喜欢校园那平坦宽阔的操场。我们的学校——长厦小学,那里环境优美,设施齐全。

走进校门,一阵微风吹来,让人感到一阵凉爽。从校门右拐,平坦宽阔的操场。操场上十分安静,微风吹起落叶发出了“沙沙沙”的响声,像在等待着孩子们来玩耍。

“叮铃铃”……下课铃响了,操场像是被巫师施了法术似的,变得热闹起来。低年级的弟弟妹妹在操场上,有的跳起了绳子,有的跑起了步,还有的丢起了沙包,拍了皮球,操场上到处充满了欢声笑语;高年级的哥哥姐姐也不例外,他们集体组成了“奥运会”激烈地比赛着,旁边的同学像“拉拉队”一样大声喊着,比赛越来越激烈,非常热闹,真是开心呀!

“叮铃铃”,催促的上课铃响了,同学们依依不舍地回到教室,准备老师来上课。这时,操场安静了,像是一个玩累的孩子,静静地休息着,等待着下一节课铃响同学们的到来。

我喜欢美丽的校园,更爱校园那平坦宽阔的操场。

校园的一角四年级作文 篇5

在我的校园里,有一棵巨大无比的大榕树。

榕树在操场的正中央,它就像一只大魔爪抓着天空,好像天空是它自己的。榕树每天迎接我们上学和放学。在有风的日子,榕树叶子翩翩起舞,像是在说:“同学们,欢迎你们回来!”树上的小鸟也叽叽喳喳的,好像在看热闹!

春天,榕树的叶子绿油油的,小鸟欢快的在树上唱歌,仿佛在说:“春天来了,春天在这里啊!”春雨沙沙地下着,真美啊!

夏天,雷雨季节来临。雨后,蚯蚓在榕树脚下翻土,蚂蚁也在榕树下找到了新家。榕树的叶子也被雨水洗得干干净净的,像春天的叶子碧绿碧绿的。夏天的阳光火辣火辣的,但榕树底下好阴凉,同学们都喜欢坐在树底下乘凉。

秋天,叶子飘落,它渐渐脱离了母亲的手掌,洒落在大地上,像金色的土地,美丽极了!地上的树叶都被同学们拿去做书签,你看他们脸上都洋溢着笑容。

冬天,榕树像巨人一样保护着我们的校园,它坚定地立在操场中央,瞰着我们成长。

我爱校园的榕树,它就像母亲一样伟大,时刻守护着我们,呵护我们成长。

校园的一角四年级作文 篇6

走进校园,一阵芳香扑鼻而来,这是我们校园的气息。闻着芳香走去,立刻就到了秋实农庄。

秋实农庄位于桃实西路,在20xx年4月建好,总面积约600平方米。走进去,一棵香樟树拔地而起,就算十多个人身高加在一起也恐怕比不过一棵香樟树的高度,香樟树旁边有一个凉亭,那里凉风习习,是乘凉的好地方。

再往左走,就到大花园了。这里,最引人注目的就是这些多得数不胜数的油菜花了,它们闪闪发光,就像一块块小黄金,在阳光的照耀下,它们更加闪耀了。一棵巨大的松树就在这些油菜花的中间,好像是在守护自己的家园。

萝卜也不甘示弱,在土里争先恐后地展示它们的外表,但有些人似乎把它们漏下了,仔细看,它们颜色各异,有黄的、红的、白的……十分鲜艳,让我看得眼花瞭乱。

芹菜也不错。据说,它是形科植物,旱芹香气较浓,又名“香芹”,亦称“药斤”。芹菜对人类的帮助可大了,尤其是吃芹菜叶,可以预防高血压、动脉硬化等疾病,它还能辅助治疗。我看了看芹菜,每时每刻都十分笔直,我不禁觉得芹菜各方面一应俱全。

这就是我们校园的一角,那里当然还有许多不知名的花儿,希望你有机会来到学校去细细观赏。

校园的一角四年级作文 篇7

初来这所学校,就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了,红色的教学大楼,宽广的.绿茵场,绿色的小树林,久而久之,我发现学校的一个小角,都是生机勃勃的。

繁忙的学习生活,给人以紧张的感觉,有的时候因忙于学习,就常会忽略了校园的生气。我也是这样,其实在校园里走上一会儿。必须会发现一个好地方--小树林。

小树林,学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路,小石头在脚下,没有痛的感觉,很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上,感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头,很幸福。看到了用树做的凳子和桌子,凳子上的年轮能清楚地看到,做下来,抚摸一下桌子,有种到了原始森林的感觉,一股微风吹来,带着一股香气,风吹过我的头发,悄悄地“走”了,香气还留着,使劲一吸,香溢满全身,好舒服。开心的时候,来那里,树叶也沙沙地表示欢迎,风也和自我一同“欢笑”;失意时,来那里,走上几步,就像是排挤烦恼,即使不能完全忘记烦恼,至少能够让自我的烦恼少一些,因为树,风,鸟,凳子,椅子,都在为自我分担。

校园的一角四年级作文 篇8

有人喜欢波澜壮阔的大海,也有人喜欢巍峨耸立的高山,还有人喜欢一望无际的草原,而我最爱充满欢声笑语的校园。我们的校园既美丽又充满生机活力,处处都有美丽的景色,然而我情有独钟的却是学校的东南角。

学校的东南角有观测天气的气象小站,令人遐想的嶙石听瀑,富有中华博大精深的节气廊亭。

来到学校的东南角,首先映入眼帘的是气象小站,它是山西省唯一一座全国校园示范气象站,这是我们每一个实小人的骄傲。气象站有几个大铁箱子,上面一片一片的铁片像叶子一样,叫做“百叶箱”。百叶箱的肚子挂着温度计和一个量杯,温度计是测量温度的,量杯是计量雨量的。在这里,同学们可以学习观测仪器的实验方法及实验数据记录的意义,同学们个个觉得自己是气象专家!

如果说小小气象站是我们探索科学奥秘的乐园,那么嶙石听瀑便是我们欢乐的天堂。再往里走就可以听见“哗啦哗啦”的音乐,让我们不由自主地跟着音乐走,原来是一座假山上的流水倾斜而下演奏着动听的音乐,不需人指挥,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞,这奇妙动听的歌声真让我们领略了大自然的美妙。听着音乐,看着池塘里的小鱼在水池里游来游去,我们往往陶醉其中,忘记了学习的疲惫。

沿着石子小路,绿绿的小草向你频频招手,五颜六色的花儿向你频频颔首,我们来到了节气廊亭。同学们在这里不仅了解了二十四节气的由来,更重要的感受到了我们中华传统文化的博大精深。

我喜欢我们美丽的校园,但我更喜欢校园的东南角!这里是我们学习的乐园,欢乐的天堂!