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关于四年级同桌的作文锦集六篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级同桌的作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于四年级同桌的作文锦集六篇

四年级同桌的作文 篇1

我的同桌是一个漂亮可爱的女孩,她有一双水汪汪的眼睛、笔挺的鼻子,头上一根短短的马尾辫看起来俏皮极了。我的同桌特别喜欢看书,是个名副其实的“小书迷”。

她看过的书可真多,有《淘气包马小跳》《笑猫日记》《童话大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王历险》……记得她说过:“童年可以没有电视、电脑或玩具,但不能没有书的陪伴。”

有一次,她在放学的路上,一边走路一边看书。我看见前面有一个小坑就赶紧喊:“莉莉、莉莉……”我不停地叫着她的名字,可她却怎么也没听见。“嘭”的一声,她已经掉进了坑里,我赶紧跑上前把她拉起来。

“没事吧?”我问。

“没事。”她轻声地回答,拍了拍衣服上的尘土,又一边走一边看书了。

还有一次,我去她家玩,专门买了一本她喜欢看的《笑猫日记》作为礼物送给她,她接过去直接就翻看起来了。她兴趣勃勃地看着书,把我撂在了一边。

“莉莉,我可是客人呀。”我调皮地说道。

她不好意思地笑了笑,才跟我玩起来。可是她心不在焉的,我们都玩不到一块呢,我只好摆摆手,让她继续看书。

我的同桌就是一个特别可爱的“小书迷”。

四年级同桌的作文 篇2

在不长不短的时间里,我们做了两次同桌,或许这就是缘分吧。

我们在第二次做同桌时,一切就像往常一样。一起补作业;偶尔在测试的时候瞄一眼她的卷子;笔记没记全的时候看一眼她的书;课下我们一起聊天,一起犯花痴;一起讨论她的暗恋对象;一起给同学起外号…

一切都是那么安详,看起来就是普通同桌的日常。

现在看来,就十分美好。

她很喜欢笑,貌似笑是她的常态。我也喜欢笑,所以,我们都是太阳的孩子。我们走过阳光,走过阴雨;我们路过幸福,路过寂寞;我们仰望天空,我们感受微风。

你坐在我的右手边,我们互相勉励,互相畅天说自由,说梦想,一起打打闹闹度过了一天又一天的时光。

或许,多年以后,如果我还能记起同桌的你,你还能记得同桌的我,愿我们还能一起分享年少的轻狂。

四年级同桌的作文 篇3

他高高的,留着黑黑的长发,浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,他是谁呢?他就是我的同桌。

他只要做事,就会非常认真,谁也打扰不了他。比如:有一天,我到他家去玩,我敲了敲门,却没有人开门,我又敲了敲门,才有人开门。开门的却是她的妈妈,他轻声告诉我:“他在书房看书呢,你去找他吧。”我走到书房门前,轻轻地推开了门,发现他正在全神贯注地看书,我怕打扰他,自己也从书架上拿了一本书,看了起来。过了一会儿,我突然听见一声大笑,我抬头一看,他正在对着书痴痴地笑,我猜他一定看到了搞笑的部分。他这时又用手托着下巴,好像是在为书中的主人公思考。有时他眼泪朦胧,好像是在为书中的主人公伤心。有时又紧握双拳,你把地板踩得吱吱响,眉毛都竖了起来,近看,他的头上冒着烟,我猜她一定为书中的主人公生气……他这时放下书,不管我一直走出门,把门反锁了,我这是大喊:“我还在屋里呢!”他赶快走过来,打开门,让我出去,他很惊讶地问我:“你什么时候来的?我怎么不知道?”我回答:“我早就来了,你看书太认真,没有察觉到我的到来。”他这才恍然大悟。

他不但做事认真,而且很乐于助人。谁有难题不会,去找他。谁忘带了铅笔,也去找他……总之,你有什么困难,他都能为你解决。

这就是专心致志,助人为乐的同桌。

四年级同桌的`作文 篇4

爱迪生说“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等个子,一双水汪汪的大眼睛常常闪烁着好奇的光,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴。她一笑,雪白的牙齿,像小镜子一样一闪一闪的。

她特别爱学习,上课爱举手发言,课上没明白的问题,下课后同学都去玩了,她还在座位上冥思苦想。有时我去找她玩,她说不是要去书城看书、就是去上补习班。在她的影响下,我也提高了不少呢。

她喜欢读一些精彩、有意义的课外书,常常在书的世界里、知识的海洋里遨游。一个学期下来,她不知道看了多少本书、行了几万里路。有一次,她正在津津有味的看书,我走近她的身边,她似乎没有察觉到,完全沉浸在书中了。看到她那么认真,我也不好打扰,我心想:怪不得她作文写得那么好,把东西描写的活灵活现的,常常让我们有身临其境之感,读后也回味无穷,原来奥秘在这里….

这就是我的同桌,她不是天才,因为她的成绩是她付出“百分之九十九的汗水”换来的,你说,她能不是我学习的榜样吗?

四年级同桌的作文 篇5

你看,一个小女孩向我跑了过来。她有着乌黑的头发,扎成了马尾辫,一双明亮的眼睛下有一个小小的鼻子,鼻子下有一个很甜的嘴,笑起来像花儿一样好看,她非常瘦。她是谁?她就是我的同桌——许晖媛。

许晖媛聪明善良,还有些小调皮,为什么说她聪明呢?因为老师给她讲题,一点就通。比如说有一天上数学课的时候,老师给我们出了一道难题,我们都不会,老师就给我们提示了一下,可同学们还是都不会。突然一声“啊”打破了寂静,原来是许晖媛。老师叫起许晖媛,她说:“九十九。”“完全正确!”老师说,你看,她竟然答对了,是不是很聪明?这就是我的同桌——许晖媛。

她还很善良,乐于助人。有一次,我和许晖媛坐公交车,上来一位老奶奶,没有人给她让座。“老奶奶,您坐我这里吧!”咦?什么声音?啊,是许晖媛说的。老奶奶笑眯眯地对她说:“谢谢你啊,小姑娘。”许晖媛说:“没关系,这是我应该做的。”这就是我的同桌——许晖媛。

她还有些调皮,不信,你看。有一次上体育课,我们都把足球网兜放在操场边。许晖媛趁我们不注意,把我们的网兜都缠在了一起,害的我们几个同学解了好半天才解开。这个小调皮鬼。

这就是我的同桌,你喜欢她吗?

四年级同桌的作文 篇6

在成长过程中,每个人心中都应该有一位知心好友,我也是,我的知心好友就是婷婷,她不仅是我的知心好友,还是我的同桌。

快要到期中了,那天早上,阳光明媚,我早早地来到了学校,交了作业以后,看班里就只有两个人,便拿出我新买的书——《伊索寓言》如饥似渴地看了起来,接着,早读铃“叮铃~叮铃”地响了起来,我把书放进抽屉,打开书包找英语书,结果,我找来找去都找不到,这时,我的同桌婷婷看见了,关切地问到:“怎么了?”“没什么,英语书落在家了!”我说。“没什么?”她露出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复,鬼知道她葫芦里卖的是什么药。她稍微犹豫了一会儿,将英语书放在我们的中间:“我们一起用吧,以后可别丢三落四了。”

这时,一股暖流从我心底升起,并涌向全身……

还有一次,那天,是我值日,可是,我的作业还没有写完。我再三恳请组长让我写完作业再去值日,可是,她就是不答应,这时婷婷走了过来,了解了事情的来龙去脉,二话不说便拿起扫把帮我值日,这时我感激涕零:“婷婷,谢谢你!”“不用谢。”婷婷说。

从此,我们便成为了形影不离的好朋友。

我的同桌,愿我们的友谊比长城还牢固,还久远。