我们的校园四年级作文集合9篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我们的校园四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们的校园四年级作文 篇1

校园，是每个人必须经历的一种考验，每个人都需要克服各种各样的关卡，每过一关就会得到相应的知识果实，到达知识的顶峰。

正在经历小学考验的我，才得到八颗知识果实，下面，我带你们参加我美丽的智慧校园吧！

来到校园门口，两边有着又高又尖的防盗栏，我的心里多了一些安稳、可靠；校园的大门又宽又高，门上装着电子版的移动器，只需按一下遥控器，电子版的遥控器就会立刻‘叮’的一声打开，有股高科技的感觉；进了大门，正前面是高大雄伟的科技楼，旁边载满了花、草、树、木，花儿色彩缤纷，在远处看，如一片美丽的花海!草地绿油油的一片，风儿一吹，跳起了欢乐的舞蹈！高大而粗壮的树，紧紧地围在科技楼的旁边，像一位士兵，保护家园，保护着我们，让我们安心学习。木头，更是笔直地站在那里风吹日晒，冰雪交加照样站的笔直!美得如一幅画卷!

科技楼的右边，正是我们的教学楼，那里，正是我们闯关的“战场”，那里和我一样的同学，或者，五、六年级的大哥哥，姐姐们，也正在接受新的挑战，努力的学习，努力的拼搏！刚入学的一、二年级的小弟弟，妹妹们，也正在认认真真的听我们最尊敬的“战师”讲课。

啊！一个个美丽的生命，一位位成功的人士，是您——伟大的校园培育的，啊！充满智慧的校园!

我们的校园四年级作文 篇2

早晨，蓝蓝的天空像一片海洋，白白的云朵像无数只绵羊。我们背着重重的书包，来到漂亮而又美丽的校园。

刚进到校门口，就可以看到小草和小花们在阳光的照射下都在快乐的舞蹈，小树也跟着小草和小花们一起舞蹈。他们有的在向我们招手，有的在向我们微笑，使得我们每天都有特别好的心情，每天也都在期待着接受知识的熏陶与欢乐的校园生活。

我们走进教室，放下书包，就拿起课本有感情地朗读，畅游在知识的海洋中，学校里到处都是朗朗的读书声。好听极了！老师会站在讲台上特别认真地听我们读书，如果我们哪里读错了，老师就会立刻纠正我们的错误。

下课了，孩子们有的在跳绳、有的在打篮球，还有的在跳皮筋，校园里到处都是孩子们的欢快的笑声。上课铃一响，孩子们都安安静静地等待老师的到来，老师一走进教室就会让我们打开课本先预习，我们会圈出自己不认识的生字词以及优美的句子作为积累，然后再找出课文中不理解的部分，等待着老师详细的讲解。我们老师的课堂总是特别有趣，她总是让我们在欢乐的气氛中学习。面对课文中不好理解的内容，老师总是特别有耐心地为我们解答，总是使我们恍然大悟，同时也懂得了许多的人生哲理。在老师的课堂上我学到了好多的知识，我也特别喜欢我们的语文老师！

在这个校园里我生活了三年，它就好像是我的第二个家庭一样。在这个我们共同的家庭里面，我一边学习一边成长，它教会了我好多的知识，以及让我拥有了很多知心的朋友。我很快乐！同样这个校园也让我感到骄傲，感到自豪。因为它是我们传播知识的天堂，在这里我们可以穿越古今，学习中国优秀的文化传统。作为少先队员的我们有能力也有义务将我们优秀的文化加以传承！

相信在我们的共同努力下，我们明天会更加美好；我们美丽的校园，会凝聚更多知识的力量；我们的祖国会更加富强！

我们的校园四年级作文 篇3

小朋友，有时间要来我们学校来玩哦！相信你来之后，一定会爱上这里的。

进入校门，你首先看到的是我们的教学楼，上面写着“华夏小学”四个大字。阳光照耀下来，红白相间的教学楼显得更加美丽了。楼内设有电脑教室、科学教室、美术教室、音乐教室等，是我们课外活动的好去处。

再走到操场，你会发现你脚下踩的是一片塑胶草地。每当下课铃一响，操场上马上热闹起来。大家你来跳绳，我来跳马，每个人都玩得很尽兴。操场的前方是升旗台。每周一，国旗就会高高升起，令我们产生出一种敬佩之情。

大家再来看看B楼吧！这里属于一、二年级的天地，小弟弟、妹妹们在这里面尽情地展示自己的才华，尽情的唱歌，跳舞……

最后，来看看我们的多媒体教室吧！多媒体教室里有美术教室、音乐教室和科学教室。在这里，大家可以拿起画笔画出美丽的画，可以唱出美妙的歌曲，也可以尽情地做实验……因此，这里就成了我们展示才艺的舞台。

我爱我们的校园，她亲眼见证了我们的笑容与泪水，看着我们不断进步，不断成长……

我们的校园四年级作文 篇4

我们的校园是一个无比宽阔的海洋又是一个美丽的大家庭，一进大门应入眼吊的是“欢迎回学校”

我们的学校西边是一个操场，一圈就是400米有时侯上体育课就是跑，不是跑就是站，有时候老师跑四圈，跑完我们就累得站不起来了。早上一进走廊就听见一二年级的读书声，教室里有很多图画和好书推荐卡，老师让带一本你读过感觉好看的书，可以和同学换书也可以借，我们学校的前院有一个升旗台，上面挂着鲜艳的五星红旗，每到星期一升国旗的时候，高年级学生站在旗台上升旗，升完旗的时候我们校长要宣布哪个班是标兵班，念的时候我们都很期待结果，但宣布出来的结果，让我们班很失望没有得到标兵班，不知道是谁为我们班抹黑了，一提到这，我就气得发火。校园前院的旁边有一个花坛，那里有很多花，样子非常奇特。

还有我们的清洁区，扫清洁区的中的一个人必须带着黄帽子，下课了要去护导一下子站到上课，因为要看看小学生有没有扔垃圾，一二级的.小学生还以为是值日生呢！所以不敢跑，一跑的话就会被扣分，我们的学校不愧是八一红军小学。

瞧，这就是我们的智慧学校。

我们的校园四年级作文 篇5

我的学校叫伊河路小学，位于中原区伊河路上，我想大概就是因为她在伊河路上的缘故，所以才这样给她命名的。

每天上学时，首先映入眼帘的就是五个鲜红的大字-----伊河路小学。学校的大门是个自动门，每当我们去上学的时候，她就像妈妈一样展开怀抱迎接我们，让我们在知识的海洋里自由徜徉。传达室的保安叔叔们为了我们的安全，不管风吹日晒，总是面带笑容，尽心尽责地为我们站岗，保护我们进出校园的安全。

走进校园，第一眼看到的就是一块巨大的液晶屏幕，屏幕每天都在滚动播放着不同的信息，有日常安全教育、有学习方法介绍、有一些活动的时间安排等。再往里走就看到了升旗台，到了周一，就会有高年级的哥哥姐姐喊着“1、2、1”，迈着整齐的脚步，到升旗台上进行升国旗仪式。每次看到这里，我都非常激动，想象着什么时候自己也能站在升旗台上听着庄严的国歌升国旗。

走进教室，辛勤的老师正在调试“班班通”整理课件，课件内容有音频、视频、还有动画和图片，有了这些智慧因素的存在，使得我们上课内容更加生动、有趣，同学们的学习情绪也更加高涨。除了学习日常的文化知识，我们还增加了许多有意思的课程，比如新增加的电脑课，我们在老师的帮助下，学会了什么是“最大化”和“最小化”，怎么切换中英文，通过“编程猫”学会了简单的编程，自己动手做了许多简单的动画和小游戏。另外我们每周还有一节校本课，一定会有人问“校本课”是学什么的呢？我给大家解释一下，“校本课”是由多门课程所组成，包含了厨艺课、陶艺课、科学探索、国学知识等好多内容组成，同学们可以根据自己的喜好进行网上报名选课，我今年选择了“金话筒”，通过这门课程想让自己体验一下当主持人的感觉。

从去年开始，我们学校开展了校园足球联赛，我们利用中午上课前的时间进行比赛，每班挑选几名男女同学组成本班的足球队，我很高兴成为其中一员。经过大家一个学期的努力，我们班取得了不错的成绩。足球联赛不仅增强了同学们的体质还增强了我们班的凝聚力。

这就是我的智慧校园，我在智慧的校园里学习丰富多彩的知识，努力让自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

我们的校园四年级作文 篇6

“新的一天又来到，附小学生起得早。自背书包上学校，衣着整洁领巾飘……”伴着朗朗上口的《七字歌》，踏进了充满着欢声笑语的校园。美好又快乐的一天开始了。

走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室那急促的脚步声，看见学生们对着老师们敬礼，说：“老师，您好”的情景看见同学们下课在一起讨论题目的神情。上课时的校园是多么的和谐。知识进入我们的脑海中，我们快乐的学习着。

下课了，校园里，到处都是人。同学们的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人的脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快地跑着，去离弦之箭。现在操场的中央，抬头仰望，天空如蓝宝石一般，那朵朵白云就像镶嵌在蓝宝石中的水晶。是多么的美丽，多么的令人心旷神怡！

学校还为了我们身体着想，安排了阳光大课间。在上午的第二节课后和下午的第一节课后。首先做广播体操，再跳校园集体舞，如果你有幸站在楼上观看，那整齐划一的动作，真令人赞叹：“多么可爱的孩子啊！”

老师对待我们，是那么的和蔼可亲。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，与同学们的相处，都令我感到十分温暖。

打扫卫生的阿姨们，把我们的校园打扫得干干净净，让我们在好的环境下学习新知识。我们应该感谢他们的付出，所以让我们一起来爱护我们的校园，让校园更加的美好！

这就是我美好的校园生活。最后祝大家学习更上一层楼。

我们的校园四年级作文 篇7

我现在的学校有着高大漂亮的教学楼和宽阔平坦的操场，但是也有许多美中不足的地方。例如说有些小角落，同学们在打扫卫生的时候打扫不干净，影响校园内外的卫生。同学们有时把垃圾不分类就扔进垃圾桶里，造成了浪费和不环保。于是，我的脑海里便浮现出一座未来的崭新的智慧校园。快来跟我一起，去看看我心目中的智慧校园吧！

我的智慧校园从外观上看跟普通校园没什么不同，但其实它的内部却“大藏玄机”。在学校大门上有一个脸部感应器，只要师生们把脸对上感应器，就可以进行脸部扫描，经过提前存储的数据分析核实区别。确认你是不是本校师生。如不是，就会被禁止进入，是的话，门自动打开。预防了外人进入学校，影响我们正常的学习环境。在大门不远处还有一个检测器，用来搜索检测小零食和小玩具的。如果检测到了，便把信号传到电脑，再由电脑把信号传到四面八方，小喇叭信号如下：xxx同学带了小零食、玩具，请老师检查！到了打扫卫生的时候，你会发现，这里竟然没有一个人去打扫！原来是由我们的电脑机器人通过随时扫描发现垃圾进行清理，而且清理的异常干净。校园内的智能垃圾桶是自动分类处理的。同学们要是扔错了地方，它就会通过垃圾的形状和构成来识别。把你扔的垃圾自动分到正确的桶里。

智能教学模式：进了教室，坐在课桌前，你会发现桌子上都会有一个小按钮。这是干什么的呢？其实啊，这个按钮是用来传递书本的，只要按下按钮。说出要用的书名，它就会从抽屉里取出相应的书来，上课的时候，只要老师一说话，黑板上就出现相应的字迹。而且教室四周的环境可以根据课程的变化而设置不同的场景，例如上科学课的时候，老师在讲到了天气的时候。教室的电脑会随着老师讲出的内容，设置出相应的三维立体声光图像，使我们身临其境，让我们更加熟悉和理解我们学习的内容和方法。下课后，老师对着黑板只要说声保留或清除，便可以自动保留或擦掉。给老师们带来了极大的方便。

课余时间，走到花坛，你会发现，四季的花朵都聚在这里，这是为什么呢？原来，花坛有自动调温的功能。什么花要什么温度，花坛会自动感应调温了。我们就可以看到四季的鲜花了。同时也使学校增添了更多美丽的景色。

我真希望这种智慧的校园快快出现，这样我们的学习就更加方便，我们的校园就更加美丽干净了。

我们的校园四年级作文 篇8

一年四季都很美丽。

春姑娘迈着轻轻的步子来到了人间。操场上小草悄悄地从地上探出小脑袋，好奇地望着这个陌生的世界。柳树也发芽了，树枝被风儿吹得随风飘舞。松树也舒展开它那挺拔的身躯，像一个个战士守卫着美丽的校园。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜，有的跳舞，还有的唱歌……蝴蝶看见蜜蜂跳得很欢快，也过来为它们伴舞。花坛上的花也开了，有鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，还有嫩黄的迎春花……啊！春天的校园一派生机勃勃的景象。

春天很快就结束了。你看！夏娃娃来了。他让太阳把大地烤得热腾腾的。知了在树上吱吱的叫，好像在诉着苦：“夏天太热了，我受不了！＂花草树木也显得没精打采。

校园迎来了凉爽的秋天。虽然花草树木大都枯萎了，但松树却还是非常苍翠而挺拔。我抬头往上一看，啊！有一群燕子排成“人”字正向南飞呢！

冬天来了，下了一场大雪。操场上，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的扫雪……玩得可开心了！

我们校园的景色真美呀！

我们的校园四年级作文 篇9

我的学校是绿都城小学。它是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。学校里有微机室、梦想教室、音乐教室、科学教室。

每天来到学校就会听到礼仪队声音洪亮地喊：“老师您好”听上去让人精神振奋。走进校门，你放眼望去！那个4层建筑是我们的教学楼，那里有美丽大方、博学多才的老师，有孜孜不倦的学生。老师在那里神采飞扬的讲课，同学们在那里专心致志的听课或争先恐后的发言。美术课里有另一个世界，让我沉浸在艺术的海洋。

春天，蔷薇花的枝条从校园两侧的围墙伸出头来，爬满了整个墙头。蔷薇花的叶子是椭圆形对称的，浅绿色，叶子周围有密密麻麻的锯齿。这些茂密的地叶子中间，盛开着许多蔷薇花。一阵微风吹过，蔷薇花随风摇曳，像一个个穿着粉红色纱裙的小女孩。

夏天，操场两边的大树像一把把绿色的遮阳伞，为我们遮住刺眼的阳光，带来丝丝清凉。

秋天，一走出教学楼就闻到了一股浓郁的桂花香，让人感觉学习的压力瞬间消失。桂花树的用途很多，它终年常绿枝繁叶茂，秋天开花，芳香四溢是一种绿化的好花木。桂花还是一种食材可以做成好多好吃的比如说：桂花糖、桂花饼......

冬天，虽然天气很冷，但偶尔的大雪会带给我们别样的快乐，同学们都十分喜欢下雪，我们可以打雪仗、堆雪人、可以滑雪......

这就是我们的学校，我们的充满智慧的校园。