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有关四年级亲情的作文汇编五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级亲情的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关四年级亲情的作文汇编五篇

四年级亲情的作文 篇1

无论世界变化多大,亲情是唯一不变的!

说到花木兰替父从军的故事,想必大家都很熟悉。话说十几年前,木兰家中接到可汗征兵作战的军贴。善良、孝顺的木兰为了不让年迈的父亲承受征战之苦。木兰一纤弱的女子,毅然女扮男装,代父从军。在战斗中,她奋勇拼杀,战功赫赫地凯旋归来。面对诱人的功名利禄,木兰不为所动,义无返顾地回到朝思暮想的故乡。这是亲情。

想必大家也听过孟母三迁的故事吧。孟子小的时候非常调皮,他的母亲为了让他受好的教育,花了好多的心血。他们本住在墓地旁边,孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了,就皱起眉头:不行,我不能让我的孩子住在这里了。孟子的母亲就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了。孟子的母亲知道了,又皱皱眉头:这个地方也不适合我的'孩子居住。于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近,孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的母亲很满意地点着头说:这才是我儿子应该住的地方呀!这也是亲情。

通过这两则小故事,大家明白了些什么呢?

无论人怎么变,世界怎么变,记住,亲情永远不变!

四年级亲情的作文 篇2

亲情,它是一剂良药,能治愈心中的创伤;亲情,它是一个港湾,能容纳漂流的小船;亲情,它是一双大手,能抚平情感的挫折。 记得在四年前,那年我只有八九岁,还是一个什么东西都不懂的小孩子,心中的想法除了玩还是玩,每天路过我们小区的人都可以看到在公园中徘徊穿梭的一群儿童,带头人也就是被誉为孩子王的我,深得伙伴们的信任网 ,什么事情都是由我率先出马,也正是由于自己的这份冲动,曾吃了不少苦头,可事情过后依然我行我素,不知道去学会改正,直到那次,妈妈的亲情感动了我那顽皮而没有节制的性格…… 事情发生在正月十五,应伙伴们的邀请,和妈妈请示后得到了“出行令”(其实如果爸爸在家,出去的几率会降为0.0001%)。

于是和朋友们簇拥着走出了门外。正当我们还费尽心思地在想应做什么游戏时,忽然注意到在路边有一位叔叔正想点燃一支烟花,迫于好奇心的驱使,我们都争先恐后地在五十米远的地方排成一字阵型,此时的我很想在大家面前表现一下自己,于是说道:“距离太远了,谁能看到?”紧接着我跑到离烟花燃放地只有不到十米的地方。可回头一望,其他人一步都不敢向前跨,我也洋洋得意起来,丝毫没有注意已经开始燃放的烟花,其实我也不知道是怎么一回事,烟花一弹击中了我的眼角,真的是好危险,虽然没有击中眼睛,但受伤的部位却流出了许多的血,当妈妈听到我的朋友们的尖叫后慌忙出来看发生了什么事,当发现正捂着左眼的我时,在隐约中我看见了一行泪从妈妈的眼中流出来。妈妈顾不得拭干眼泪,轻柔地拿开我捂着眼睛的手,一边哽咽地问道:“你怎么样,有没有打到眼睛……”此时我也感觉不出来到底是否打到,于是便一个劲地摇头,泪水在不知不觉中也流了出来,有谁明白到底是为了自己的冲动还是自己的倒霉!

四年级亲情的作文 篇3

亲情是什么?亲情就是当你想起某个人或者某件事时,心里暖暖的,眼睛湿湿的。亲情是什么?亲情就是一声声叮咛,一句句呼唤,一个个凝望的眼神……

每次放学时,总有一个花甲老人在校门口张望,他,就是我的爷爷。不管刮风下雨,不管严寒酷暑,他都在那里。当我扑进爷爷的怀抱时,他总用那双粗大的手,抚摸着我的脸。那饱经风霜的脸上,洋溢着幸福的笑。我明白,这微笑里饱含着爱!这,就是亲情,无可替代的亲情!

学骑自行车时,爸爸抓住后坐椅不放,跟着我满小区跑。当他气喘吁吁时,我总会停下来。我明白,那一颗颗晶莹的汗水里,饱含着爱!这,就是亲情!无可替代的亲情!

那次,我生病了,妈妈日夜不停地守着我,带我看病,为我熬药。当我的病好了时,妈妈做了满满一桌子菜,全都是我最喜欢吃的。我刚端起碗,妈妈便夹了一块大鸡腿,放到了我饭碗中。“来,趁热吃!这鸡腿有营养。”还没等我吃完,她又夹了块鱼肉。“多吃鱼肉聪明!”妈妈啊妈妈,你有没有注意到,我的饭碗已堆成了一座小山?我抬起头,却发现她的脸色憔悴了。这些天来,妈妈为了照顾我,费了多少心思!我明白,这叮咛里饱含着爱!这,就是亲情!无可替代的亲情!

亲情,你像空气一样无处不在!

四年级亲情的作文 篇4

那是四年级的一天,班主任张老师走进教室开始布置家庭作业:“语作:完成小作《我为某某某洗脚》,我们要详写……”我心里暗暗笑道:好简单呀,不就是洗个脚吗,妈妈每次给我洗脚,三下五除二就好了。再说,水壶看起来很轻,妈妈一只手就能拎起来为我添热水。

一回家,我就把除了作文外其它作业都全写完了。我坐在沙发里,心不在焉地等待着妈妈下班回家。伴着时钟的“滴答滴答”,一阵急促的敲门声响起,哦,是妈妈回来了,我从沙发上一跃而起。我迫不及待地一把拉开门,满脸堆笑地望着妈妈。妈妈用手指轻轻地点了点我的脑门,笑到:“又有什么小心思呀,别装了,快说。”“就是想……”不知为什么,这“洗脚”二字竟被我咽了下去。我满脸通红,有点不好意思,只得轻轻地把妈妈扶到沙发上坐下。

我急忙走进厕所,拿出“轻飘飘”的水壶。直到这时,我才知道水壶竟是如此沉重。我费了九牛二虎之力才拎了起来,妈妈不知从什么地方冒了出来,厉声责备:“你怎么倒水也说一声,不知道被水烫到会起泡,你这孩子……”我咬了咬嘴唇,有些委屈:“我只想给你洗一下脚而已。”妈妈一愣,过了许久应了声:“哦,小心点。”

一切准备就绪,我帮妈妈脱下鞋袜,这才发现妈妈的脚趾脚底都硬硬的,满是老茧。我好奇地抬起头来,却发现妈妈的眼睛湿润了。我问道:“妈妈你怎么了?怎么你的脚上都是茧啊?”妈妈笑而不语,只是轻轻地摸了摸我的头。一个个记忆的碎片出现在我的脑海里:只要我生病,妈妈总是合不了眼;钢笔没墨水了,大晚上的妈妈都会马上出门去买……

我可算知道张老师布置这份作业的良苦用心了,这是一份充满亲情的作文呀!

四年级亲情的作文 篇5

人世间,最可贵的就是亲情。亲情总会在最危急的时候出现。“5·12”汶川地震后,抢救人员在废墟里发现了一位母亲,那时她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势:双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认她已经死亡了,又冲着废墟喊了几声,用撬棍在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进这位母亲的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。

在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为母亲身体保护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着。有一部手机被塞在被子里,医生下意识地看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住:我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们到达目标