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四年级写校园的作文8篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的四年级写校园的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级写校园的作文8篇

四年级写校园的作文 篇1

我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了快乐。

我迈着欢快的步伐走进了智慧校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是那么愉快。

进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教学楼崭新明亮,一共有六层,每层都有很多教室,我的教室在三楼。教室里的桌椅板凳摆放的整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照的十分明亮。课堂上尽情发挥我们的才能,大胆地说出自己的见解,认真地记好我们要领悟的知识要点。

下课了,同学们来到宽阔的操场上,尽情的玩耍,有的跳绳,有的踢毽子,有的捉迷藏……操场上种着五颗大树,茂密的树叶为我们遮住了刺眼的阳光。操场上变成了一片欢乐的海洋,宁静的校园变得热火朝天,叫喊声,欢呼声,欢乐声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌,我们在紧张的学习后,尽情的享受这快乐的十分钟。

学校还为我们开展了各个社团,有啦啦操社团,武术社团,围棋社团……我参加的是我最喜欢的国画社团,看着各种各样的颜料在我手中画出一幅幅美丽的图画,心中充满了成就感。

我的学校虽然没有华丽的外表,但是承载了一代又一代人的梦想。我非常爱我的校园,你们的校园是什么样的呢?

四年级写校园的作文 篇2

一天早上,我在学校里上课。突然,乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿,大雨哗啦啦的下了下来。伴随着下课铃声,我们跑到了大厅,欣赏雨中的学校。

只见密密麻麻的雨点从空中散落下来,就像是一张网,把天和地连了起来,而学校就在这张雨做的网里面。足球场和篮球场变得非常的冷清。平时我们奔跑的乐园,现在一个人也没有了。足球场上的国旗不再招展,而是紧紧地贴着旗杆,显得孤零零的。同学们眼巴巴的望着操场,希望这场雨快快停止,好在足球场上游玩。

教学楼变得很拥挤,就像菜市场一样人多,声音也多。同学们开心地游玩,完全忘记了外面在下着雨,忘记了不能去操场上游戏的遗憾。

虽然下雨害得我们不能出去,但是让小花园变得更加漂亮了。小花园里有几棵大树,上面的叶子被灰尘铺满,可雨一下就把灰尘给冲掉了。树叶又变成了原来绿莹莹的样子。小花被雨滋润了以后,开得更大更娇艳了。

平常的校园同学们可以任意的奔跑,但雨中的校园却让我们迎来了另一种热闹,让小花园变得更加美丽。不管校园怎么样,我都爱她!

四年级写校园的作文 篇3

秋姑娘携着风姐姐来到了人间,与夏姑娘擦肩而过。风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

校园是获取文化知识的天地。很多人都认为春天是一年中的开始,但对于学校来说,新学年的开始就是秋了。谈起校园的秋天,它有着独特的气息,独特的景色,独特的韵味,使人在校园的秋中感到闻不够、赏不完、酝酿不透。

校园之秋,景色是特别的。太阳仰着笑脸从东边探出头来,湛蓝的空中不时飘过几朵悠哉游哉的白云。漫步在校园中,浓浓的秋意扑面而来---那一棵棵高大的柳树,好像失去了往日的鲜绿,叶子都垂落了下来,它不那么嫩了、不那么绿了,但却有着它嫩绿时所没有的清香。花坛里的花也失去了往日的魅力,但香味依旧浓浓。如果遇上雨天那可是件好事,一场雨后,会泛起阵阵的清香,再加上树叶的气味,真是清新无比。

校园之秋,声音是欢乐的。在校园里,到处可以听到琅琅的读书声,在操场上、在教室里,处处可以看到三个一群,两个一伙,他们有的在一起朗读课文,有的.在一起讨论数学题,有的在一起练习英语口语,有的在一起制做小制作,有的在尽情地玩着游戏,还有的在一起探讨班级的事务……到处是一片欢乐。

校园之秋,思绪是万千的。秋天则是金色,丰收,喜庆的。田野里稻海在翻腾,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头;片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦,袋里装着辛劳的报酬,心里涌动着来年的希冀,谷香的气息,是那样的使人陶醉,让人沉迷!这和学习的过程又有什么两样呢?

秋天的脚步轻轻来到校园,让我懂得了回首,懂得了思考,给了我新的开始、新的起点,让我能够做好充分的准备,去迎接下一个挑战。

四年级写校园的作文 篇4

新学期开始了,我们上了四年级,变化最大的是我们的的是我们的校园。

一大早,我们走进了新校园,哇!好大的操场啊!操场中间到处是绿油油的草坪,操场前面是高大的升旗台,每周一都要在这里举行神圣又庄严的升旗仪式。周围是棕色的塑胶跑道,就算是跑步不小心摔倒了也不会受伤。跑道旁边是几个篮球框,下课的时候同学们可以在这打篮球锻炼身体。

我走进新教室,新教室宽敞明亮,非常的漂亮。我以后一定要在这里好好学习,教室前面是讲台和黑板,黑板里面还有白色的屏幕。教室后面是黑板报,报上写着我们这几个星期的心得。

每一层楼的尽头是”书吧“,在这里每一个人都自觉的,安安静静的读书,没有一个人大声喧哗。安静的环境和创意十足的绿色书柜让这里诗意十足。

操场上有一个像花房一样的房子,这是我们的卫生间,卫生间旁边是一排排洗手池,洗手池旁边是接开水的地方,下课后同学们都来这里接水喝。

这学期我们有了一门新课程,它就是信息技术,信息技术教室就在书吧的旁边,在这里我们将学习怎么使用电脑。我们还有新的校本课程,它的名字叫《dreamculb》。还有很多的校本课程,比如魔方小站、小绅士和淑女、各国节日......都非常的有趣。

我们学校还有很多的社团:足球社团、机器人社团、纸飞机社团......足球社团是在上校本课时候同学们一起踢足球,既锻炼了身体,又锻炼了团队合作,对我们收益很大。机器人社团是自己设计机器人,让机器人把我们的生活变的更方便,非常锻炼我们的脑力和创造力......

学校是我们智慧开始的地方,是我们学习的地方,在这里我们将学到很多的知识和本领,我们一定要在这里好好努力,天天向上!

四年级写校园的作文 篇5

我的学校座落在濮阳市昆吾路中段,走进学校的大门,首先映入我眼帘的是宽阔的操场和在微风中飘扬着的五星红旗。红旗东面的墙上满是励志故事,比如:《曹操称象》、《项橐难孔子》、《童年宋庆龄》《一杯牛奶》……当然,我的校园里也有花草树木,我特别喜欢的木瓜树就是其中的一项,木瓜树树皮的颜色是灰绿色的,叶子的形状像枫叶一样,又有点象芭蕉扇,椭圆形的小木瓜有趣极啦!

走进教学楼,教学楼一共有四层,每一层都有一个年级。听着那朗朗的读书声,真让我着迷。走进了宽敞、明亮、整洁的教室是我爱上了它。在课间的时间里,有几个女生在一个角落里说说笑笑。在看那里,几个男生正在欢乐的做游戏,让这个课间充满了欢声笑语!我的校园也有公共财物,比如说:体育器材、音响设备、桌、椅……这些公共财物,全体师生都得做到好好保管的业务呢!

八中,我的校园,我爱您!

四年级写校园的作文 篇6

我的校园是绿色的。教学楼周围花红叶绿,中间的操场绿草如茵,这是一片充满欢笑、生机盎然的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活,快乐地度过每一天。

白天,校园里热闹非凡。教室里传出阵阵朗朗的读书声,同学们的眼神是那么专注;操场上挤满了运动的学生,他们你追我赶,积极拼抢,传出的笑声直冲云霄;各个社团活动场所都热火朝天,大家根据自己的兴趣聚在一起,互相帮助提高各方面的能力。

到了晚上,繁忙了一天的校园入睡了。柔柔的月光抚摸着她,闪烁的群星照看着她。还有蛐蛐儿在跳舞,青蛙呱呱叫,小鸟轻声歌唱,它们在共同等待太阳的升起。

如果我的校园是知识的海洋,我就是里边的一艘小船,老师就像明亮的灯塔帮我指引方向;如果我的校园是片园林,我就是里边的一棵树苗,老师就像辛勤的园丁给我充足的养料;如果我的校园是座花坛,我就是里边的一朵小花,老师就像细心的花匠给我西裤无微不至的呵护;如果校园是家,我是鞋子尺码那个宝宝,老师就像妈妈。

我的校园和我同龄,都是十岁了,我和我的校园一起成长。以后不管走到哪里,我都会记得她在注视着我,我也会一直关注着她。

四年级写校园的作文 篇7

美丽的校园是我的乐园,给我带来了许多快乐。

春天的校园充满生机。绕过门厅,来到学校的菜园,菜园周边围绕着一圈栅栏,起到保护菜园的作用。科技社团课上,我在园里种上绿油油的青菜,等菜苗的个头有我的手掌那么大时,就准备端上饭桌,享受一下自己的劳动成果吧!那味道,决不亚于山珍海味。

夏天的校园是诱人的。操场前的柚子树算是我们学校的参天大树了,差不多有三层楼那么高呢!到了夏天,已然结了小果子。虽然,此时的柚子看上去只有金桔那么点大,一个个青涩的果子寂无声息地躲在树枝上,但在几十米开外,依旧能吸引我的鼻子。站在树下,想想秋天品尝柚子时的情景,一股酸甜顿时涌上舌尖。

秋天的校园是美丽的。那什么东西最美呢?当然要数银杏树啦。秋天,银杏树的叶子就会变成金黄金黄的,仿佛一棵摇钱树。只要你轻轻摇一摇“摇钱树”,枝干上的“金币”就会纷纷掉下来,美极了。别小看银杏树,以为它只有叶子,其实它还有果实呢。果实和叶子一样,也是金黄色的,虽然气味有点难闻,但是煮熟了以后可是特别香的。

冬天的校园是欢乐的。下雪的时候,我们结伴打雪仗,滚雪球,堆雪人,可开心啦!这时的校园到处都是欢笑声,到处都是我们所留下的快乐的足迹。

朋友,听了我的介绍,你是不是很想来我的学校看看呢!欢迎你来和我一起分享快乐!

四年级写校园的作文 篇8

我的校园很大很大,大的像一个小星球,操场四周种着一些树,它们可以给我们提供凉爽,教学楼很高很高,高的像一座山。我们的学校还充满了智慧,我带你们去看看这个

充满了智慧的校园吧!

有一次上英语课,老师在讲一道题,那一道题有两种答案,老师说了一种答案,老师让我们想出第二个答案,我和我们班里的同学都在努力的想,突然我的脑袋一转弯就把这一道题的答案给想出来了,我就大胆的举起了手,然后老师问你想到答案了吗?我说我想到了,伏兵我把我想到的答案说了出来,老师说这个也可以,我非常的开心,我来到了这个智慧的校园,我也可以把我的智慧说给别人。

不光在英语我们有智慧,在我们的语文课上我们班里有智慧小达人喔,那就是我的同桌,李月有一次快期末了,我们的语文老师给我们上课的时候在黑板上出了一道题,我们左想想,右想想,可是我们都没有人可以把这一道题解开,可是就在我们全班都快要沉默的时候,我的同桌李月举手了,她回答了老师的问题,老师微微的笑了一下,说答对了,这下李月又把她的智慧分享给了大家。

还有一次下课了,我和我的一个好朋友雨宇在玩吸铁石,不过一不小心掉在了讲台下,我和雨宇想了很多办法都没有把它给取出来,突然候逸拿了一个中间有一小洞的吸铁石,走了过来把雨宇的吸铁石给取出来了。

你们想知道她是怎么把吸铁石给取出来的吗?我就告诉你们吧,其实是候逸在她的那一块吸铁石的洞里面绑了一根绳了,她拉着绳子,就把吸铁石给吸出来了,她真是太聪明了,能想出来一个这么好的点子来,把吸铁石给取出来,我的伙伴可真有智慧。虽然我没有我小伙伴们那么机智,但是我呀,特别会举一反三,不信你瞧!

我们在操场上玩的时候看见了一只很大的虫子,我们想看看它抱的什么东西,我们当时不知道怎么办,突然我想到了候逸想的办法,我用绳子把一个小石子

绑了好的石子打它了一下,把它打到了一边,突然来了一阵风,把虫抱的东西吹走了。

我的同学、伙伴你可真聪明,她们太有智慧了!在这样充满智慧的校园里,我也慢慢变的非常有智慧。