实用的有趣的美术课四年级作文300字（通用22篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的有趣的美术课四年级作文300字，欢迎阅读与收藏。

有趣的美术课四年级作文300字 篇1

美术是我的爱好，每到美术课时，心里总会有说不出地喜悦，只盼望着上课铃声快响。

下课时，我觉得这十分钟似乎很慢长，终于美术课的上课铃声响了，同学陆续进了教室，坐得十分端正听吴老师讲课。 一开始，吴老师就问大家：“平时你们喜欢干什么？”话音刚落，一双双手就举了起来，吴老师便请他们来回答，有的说爱看电视，有的说爱骑车，还有的说爱玩电脑……当他们在发言时，我也在思考：我平时爱干什么呢？哦！对了，我爱看是吧，每天都要看的很晚。可我刚想举手，吴老师便不在叫人回答了。只见吴老师摇着头叹息：“为什么，作为一个小学生，你们班就没人说爱看书呢？今天，我们就来画画书的标签吧。”我听了吴老师说的话，即愤怒又欢喜，愤怒的是我刚想说喜欢看书，欢喜的是可以画标签了。

我拿起铅笔，思考了一会儿，心想画个隐藏式标签吧。于是，我先在白纸上画了一个圆，然后，在圆圈里写上：可忻藏书。接着，又把字给擦掉，用铅笔把圆圈图实，就算完成了。这标签不仔细看，看不见，仔细看，也只知道上面写着东西，却不知道什么字。 美术课真有趣呀。

有趣的美术课四年级作文300字 篇2

每个学习阶段都有不同的相应课程，每门课程都会给我们相关的知识和技能。

语文、数学、英语，这些文化课会让我们拥有更多的知识。

音乐、体育、美术，这些特长课可以让我们德智体美劳全面发展，成为一个有素养的好学生。

在这其中，比较有趣的还是美术课。因为美术老师不光年轻帅气，画工好，而且还幽默阳光，深受同学们喜欢。

记得之前，每次上美术课，同学们都会提前在教室坐好，等待老师来上课。不是因为老师严格，而是我们很期待。

美术老师的课从来不会死板严格，他会很开明很民主，总是能照顾到大多数人的心情。他会在课上给我们讲一些笑话，会讲一些最近发生的有趣的事情，丝毫不用担心这样会耽误学习，反而这样亲和的态度更能够拉近我们之间的距离。

美术老师私下也会跟我们关系很好，像一个大哥哥一样帮我们解决一些生活难题。

我们都很喜欢美术老师，也更喜欢他的美术课。

有趣的美术课四年级作文300字 篇3

今天下午，我们上了一节美术课。我们这次要染纸。每个人都带来了用具，我们组是吴金祥带颜料，王思琪带餐巾纸，我则带桶。老师给我们每人发了一张宣纸，让我们根据ppt上的四种折法任选一种把宣纸折好后染色，而且是染得三种颜色以上。我选了米字格折法。只见我拿起笔沾了些水，又沾了些朱红色，涂抹在纸上，见还没有渗透纸，又加了不少水，均匀涂抹原处，就这样，一次、二次、三次……直到完全渗透为止之后，我又分别用绿色、黄色来染色。

正当我快要大功告成的时候，夏老师突然说：“等等，忘告诉大家了。纸要等干了才能打开，不然就前功尽弃了。”听到这里，我拍了拍我的胸：“幸亏我还没有到那一步，要不然。”光阴似箭，日月如梭。在快乐的气氛中，不知不觉一节课飞快就过去了。我只好慢吞吞地整理好，很不情愿地把作品交给组长，一步三回地看着我的作品还沉浸在我的艺术创作中，心里不断埋怨：“要是再给我二十分钟，我就可以看到这副画的真面目了！

心里有点不畅，是有点缺憾，有点扫兴，但更激发了我对染纸的兴趣，我下次要抓紧时间，高频率、高质量地完成作品。我爱染纸画！今晚有空就再做一副，弥补不足！

有趣的美术课四年级作文300字 篇4

这堂有趣的美术课开始了，我们和美术老师约定上个星期的美术课来画一位班里的同学，这节课让大家猜一猜。

美术老师举起第一张画。哦！那不是我画的嘛！长着双眼皮的细眼睛，上面还有两粒小痣哩，两个夹子夹着的刘海下面有两条小辫子。“是徐同学。”大家异口同声地说。我很兴奋，怦怦直跳的心也缓慢下来。接着是一阵热烈的掌声。

第二幅画是陈同学画的。画上的那个人脸红扑扑的、圆圆胖胖的，头发短短的。我们刚开始不知道是谁画的，就把目标定在了陈同学和杨同学身上了，教室里争论得热火朝天。后来美术老师让陈同学公布答案，不用说，就知道是谁了。不过，我发现了一个秘密。

第三幅画有点怪，人物外貌画得不是很清楚，但头上冒着一团火，但看得出来是个经常发火的人。这幅画是倪同学画的，画的人是陈同学，你说，像吗？我又发现了一个秘密，待会儿再说。

通过这节美术课，我不仅知道了画人要经过仔细观察再仔细地描绘出来， 还 发现了许多秘密，比如：杨同学和陈同学有些地方长得很相似。倪同学很聪明，知道可以把人物的性格用画画的方式表示出来……

这真是一堂有趣的美术课。

有趣的美术课四年级作文300字 篇5

今天上午第三节课，是同学们期待已久的一节课——美术课。

上课铃一响，同学们迅速坐在座位上坐好，拿出来美术本和油画棒、水彩笔。

老师让一个人把我们小组作月历的素描纸发到每个小组，让我们接着上节课的制作月历。我给闫思诺和赵腾宇说：“你们负责把图案画好，我来算日期。”就这样，我们开始了自己的工作，我借了闫思诺一张纸后，我就开始算日期了。

我先画了１２个大方框，写好星期，在一月星期四的地方写上了数字“１”，表示这里是一月一日，接着，我又把别的月份日期逐一填了上去，填好了表格后，别的组都来我这里问几月一日是星期几，我让他们看那张纸，他们知道后，就回到自己的座位上继续埋头制作自己的月历。

我们做好大部分的地方时，我让赵腾宇把图案画到素描纸上，她才刚画了一点点儿，就下课了，我们把素描纸收起来后，就下课了。

有趣的美术课四年级作文300字 篇6

今天下午第一节美术课下课后，缪老师对我们说：“第二第三节课去少年宫做手工。”全班顿时欢呼起来。

到了少年宫，缪老师叫我们按学号1到20号做沙画，21到40号做木工，我被分到了木工班。教木工的老师给了我们拼插的工具，叫我们拼起来，我想：这可难不倒我。老师发下来了，我一看大图片，原来是叫我拼插大风车。我拿起一个“草坪”，拼在另一个拼图上，呀？怎么拼不进去？我翻来覆去，仔细看说明书，原来是拼错了。前几个还会拼，后面的越来越难，我向老师求助，老师帮我把大风车拼出来了，正好，二节课的时间也到了，同学们拿着自已漂亮的作品高高兴兴地回到了教室。

今天我有了一次快乐的木工体验，我坐在座位想，如果每天都可以做木工就好了！

有趣的美术课四年级作文300字 篇7

早晨，妈妈送我上美术课，王老师说：“大家这一节课，可以自己花自己想画的动物、水果、人物、建筑······，我在旁边给大家指导。”王老师又讲了一些画画时要先的构思等事项，我们就拿起自己的工具开始忙搂起来了。

我想了一想，教师节到了，我就给老师做一个贺卡吧！

我用蓝色的折纸做底色，代表蓝天；用金色的纸剪了个太阳，代表我们的老师向太阳一样哺育着我们，是我们吸收着知识的雨露；拿彩纸剪了六朵花瓣，代表我们小朋友可爱的笑脸；用绿色剪了几片叶子，代表我们享受阳光的雨露茁壮成长；用红色剪了个爱心，代表我们所有的同学对老师感恩的心；我把一朵蓝色的彩花粘贴到封面上，下方再写上我的名字，在花朵的旁边写上给老师的祝福语：

我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。——祝您节日愉快！

有趣的美术课四年级作文300字 篇8

今天，又有一节美术课了。“美术课集”里又多了“一位人员”—《小鸟的家》，我画了一座“高楼大厦”上面有许许多多的巨嘴鸟和苹果。

你猜我画的一只巨嘴鸟抬着头在干什么？你猜我画的二不像是什么？你猜我在树干上写九个字干什么？你猜我在“地上”画的“绿岩浆”是什么？你猜我画在房子上的”烟囱“是什么？我的答案都在后头呢！

我画的巨嘴鸟抬着头在吃正要落下的苹果。我画的“二不像”，其实就是巨嘴鸟的家，只是太像磨房和高楼了。我写的九个字是“巨嘴鸟之家三十八幢”。我画在地上的“绿岩浆”是草，千万不要看成“绿岩浆”哦！我画在屋顶上的“烟囱”就是和储藏室连接的“管子”。

今天的美术课也很有趣，我来给它排名吧！

我给它评了“第一名”，你说公平不公平？

今天的美术课真有趣！

有趣的美术课四年级作文300字 篇9

星期二，我们第一节是美术课，我们带着愉快的心情开始了我们美术课的学习。

第一课是《四季的色彩》。我们老师说：“你们先画一个十字，在四个方格里画你想画的季节画，比如春天的画、夏天的画、秋天的画、冬天的画”。

我们听完了老师的话，想了一段时间：到底怎么才能把图画画得更好呢？终于在我大脑里出现了一些我喜欢的画面，我就拿起笔画了起来。我先画的是冬天，因为我最喜欢冬天了。我画了一个雪人，把它的帽子画成了盆的形状，把它的眼睛用瓶盖来代替，它的鼻子是红萝卜，它的手是扫帚，我还画了一座房子，房子上面有许多雪花，雪花好像一个个雪白雪白的小精灵，小精灵多么可爱呀!接着，我又画了春暖花开的春天、烈日炎炎的夏天和金色怡人的秋天。看，多么迷人的四季啊！

这是一节课多么有趣的课呀!

有趣的美术课四年级作文300字 篇10

星期三的作文课突然被可可老师改成了“动嘴美术课”。上课之前，同学们都非常好奇，有人说：“可乐老师变成了美术老师吗？”有的说：“动嘴美术课是吃东西吗？”还有的猜这节课肯定很好玩……

这时，老师给了我们一人两块饼干和一张纸，我非常高兴。最高兴的事情是老师竟然把她做成的月牙形饼干“画”送给我们吃，吃完之后我们就要开始画“饼干画”了。

第一步，我们需要在脑海里面想清楚自己要“画”什么。我想到了一辆越野车，于是我决定就做这辆车。第二步，我拿起了铅笔画了起来，我画得飞快，一下子就画完了。第三步，我拿起饼干，突然想到我的车还没有轮胎呢，于是我拿起三块饼干做轮胎，我做了一个三轮车。最后我请老师给我的三轮车来拍照，拍完照我正准备吃，突然想到，哎，不能，如果吃的话，那我的轮胎不就爆胎了吗？于是我就忍住了。

“再见了！”跟老师说完再见我们就回家了。这节“美术课”结束了，我好想再上一节呀！

有趣的美术课四年级作文300字 篇11

星期天下午，我来到佳音艺校去学习画画。我走进教室，老师已经给我们准备了画画材料，今天我们要学习彩铅画。

上课了，老师就举起许多张美丽的图片，让我们选一张自己喜欢的画。我亳不犹豫地选择了有一头七彩头发的独角兽的图片，老师发给我们每人一支铅笔和一块橡皮，说道：“同学们，你们要轻轻地描出图画的大概的样子，再去用彩铅上色，有什么不知道的地方一定要问老师。”就这样，我就轻描淡写地画了起来。不一会儿，这幅画的大概样子就画出来了。于是，老师就发给我一盒彩铅，我把独角兽那卷曲的头发用彩铅从深到浅涂上了颜色。涂了颜色的独角兽显得非常好看。老师看见了，夸道：“你画得真不错”！

今天真是一节有趣的，收获满满的美术课，让我更加喜欢画画了。

有趣的美术课四年级作文300字 篇12

美术课对我来说，像是在游乐场里嬉戏打闹，又像是在考试般一声不响，也像孙悟空般变化多端。可能某一天到了美术教室后，老师突然说要出去写生，也可能会在停电时，让我们体验，用自然的光上课。

在四年级上学期，罗老师就让我们写生了。第一次写生时，我们个个都兴奋过度了，冲出教室后，男生们被命令回教室搬板凳。可怜的男生们，凳子刚来，女生们就拥上去大抢一通，他们只好不停地在教室与大路之间来回穿梭着。这次我们写生的是电动车，电动车好难画哦，零件也有点多，又是车灯又是车轮的，好烦人哪，最终我还是以班上数一数二的好成绩胜出。

在元旦前夕的那节课，本来还好好的，我就想：如果停电了那……还没想完，果真停电了，我真是个乌鸦嘴！于是罗老师就让大家好好使用自然的阳光，不急不慌地继续讲课。

我真喜欢美术课，希望能一周多几节课哦。

有趣的美术课四年级作文300字 篇13

今天，我们大家上了一堂有趣的美术课。

一开始，张老师说：“放风筝是一个传统风俗，每到春季、夏季就会有许多人去放风筝。因为上次已经做过风筝了，所以今天大家做放风筝的小男孩，四人小组合作，大家快拿出带来的材料就开始吧！”话音刚落教室顿时人声鼎沸，热闹非凡，有的人在议论；有的人在剪纸；的`人站了起来……于是，我赶忙拿出彩纸，广告纸……我们小组第一个人画脸，第二个人画身体，第四个人画腿，而我有一个艰巨的任务就是：剪广告纸上的图案。我小心翼翼的剪着，真害怕一不小心剪坏了图案，终于剪好了。“现在赶紧收拾东西，要下课了！”张老师说，我们赶紧把东西放入书包。下课了，我们这大组的地下干干净净，其它小组有许多纸，我们也去帮忙打扫，直到把教室扫干净。

今天的美术课真有意义，我们期待着下一次美术课的到来！

有趣的美术课四年级作文300字 篇14

今天，我们班上了一堂有趣的美术课，现在回想起来，都让我流连忘返。

上课了，老师让我们画巴蜀七礼，我画的是课间礼的礼貌令：一个小女孩扶着一个左腿截肢，正拄拐的同学。同桌唐睿熙画的是清洁礼。在他画的时候，我偷偷地看了他的画一眼，这一看，使我有2种感觉，一是嘲笑，因为他把女孩的头发画得像刺猬，把面部画得像鸡蛋，四肢画得像木棍，活像群机器人。二是羡慕，我才画半个人，他已将画了；两个人了。坐在旁边的老师看了拿起笔帮唐睿熙画了起来，他画了一个女孩拉了一个摔了的男孩，倒了的水桶，水桶里的水流得到处都是……下课了，我来到程铭阳的座位，程铭阳见了我，说：“你看。”说着，他拿起画给我看，我禁不住哈哈大笑起来，原来程铭阳画了一个人，他拿起拖帊，拖帊前有一个水桶，两个合起来看活像个红缨木仓，用这个拖起地来可带劲了，可搞不好要把地板划破的……

多么有趣的美术课呀！真期待下一节美术课！生活小事。

有趣的美术课四年级作文300字 篇15

美术课上，老师让我们用收集的叶子贴画。我收集的有银杏叶、爱心的叶子、柳叶和枫叶。

我用这些叶子贴了两棵大树，树下有一个女孩在找叶子，本来我的想法是这么好，不过我同桌贺岩说我贴的这个女孩像一个鬼。我笑着说：“这明明是一个小女孩在找叶子，可是我怎么看也像个小女孩在跳舞。你咋就看出这是个鬼呢？哦，我知道了，这是因为咱俩的观察角度不一样。”

贺岩贴了两只帆船，他只用了四篇叶子就贴好了，看上去还不错。我想他是想启程远航吧！我的想法不错吧，不像他，尽把我的设计糟蹋。

我们小组的闫朵朵贴的是个房子、大树、小燕子和小花朵。她贴的很有色彩感和画面感。

我们组另一个成员是陈嘉栋，他好像很喜欢大自然。贴了一个房子，几棵大树，一个池塘，还有几条小鱼呢！

班上其他同学都贴了各种各样的画，都很有创意！

今天我非常高兴，可以贴这么多画，而且它们都被老师贴到了墙上。

有趣的美术课四年级作文300字 篇16

今天上美术课，老师教我们折大嘴巴。

老师先拿出一张纸出来给我们做个示范，她一边折，一边给我们讲解“东南西北”的方法。看，同学们听得可认真了！等老师讲完了，同学们就学着老师的样子，用自己的彩纸折了起来。不一会儿的工夫，同学们都完成了自己的作品，大高兴高采烈地互相展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头，把自己的作品改成了一只可爱的青蛙，同学们也不甘落后，有的同学加上了翅膀，变成了一只小天使，有的同学加上了一条美丽的裙子，变成了童话里的小公主；有的同学加上了船头和船尾，变成了一条小船；还有的同学加上了扣子，变成了一件美丽的衣服，而我却给我自己的“东南西北”加上了一双黑黑的眼睛。哈！我把自己的作品改成了一只惹人喜爱的小熊猫啦！

“叮零零”下课了，同学们都非常高兴，我觉得这是一节有趣的美术课。

有趣的美术课四年级作文300字 篇17

这节美术课，老师叫我们带：纸桶、纸杯和绳子，准备带我们做爬升玩具，同学们可开心了！

叮叮铃，上课了，老师走进了教室说：“安静！今天，我们要做爬升玩具，能合作，也能自己做。”老师拿起已经做好的展示给我们看，我也跟着做了起来，先把卡纸做成可以把纸桶包上的长方形。再贴上三行胶，接着，用卡纸把纸桶包上。然后，用剪刀把卡纸剪成一个一个的小细条，贴上胶放到刚包好的纸桶上，往桌上一压，它的腿就做成了。最后，给它画上五官，加上一点装饰物，一个漂亮的爬升玩具就做成了！

快要放学了！老师说：“大家把自己做的爬升玩具和绳子带上来，找位同学帮你拉好绳子，在拉走爬升玩具，我来帮你们拍照。”老师说：“一、二、三、拉。”大家一起拉起了爬升玩具，老师把爬升玩具都拍到了。大家玩得可开心了！

啊！这节美术课可真有趣呀！真希望老师下次还带我们来做有趣的手工。

有趣的美术课四年级作文300字 篇18

“叮零零”，上课铃响了，我们排好队，快速地赶往美术教室。

老师说：“今天我们每人都要拓印一张油墨画。”我们顿时欢呼起来。开始拓印了，教室里马上传来了乱七八糟的声音：“不行，不行，”“赶紧，我来，”“多点，多点，”“好，OK，”“快快快，”这些声音从我们组传来，在一阵手忙脚乱中，我们的拓印画终于完成了。我们信心满满地把画交给了老师，可老师一皱眉头说：“这里都没拓到，重拓。”我们失望地回到座位上，重新开始了挑战。吴沂倩拿来滚筒，上下滚着画，给画均匀地涂了一层油墨。我拿来一张洁白的纸，用力地压在黑画上，姚轶雄的一只手也费力地压在纸上，最后我们小心翼翼地撕下画看了看，觉得挺完美了。我们就把画交给了老师，老师详细地看了一下说：“这张画不错。”我们听了一蹦三尺高。

“叮零零”，下课铃响了，我们恋恋不舍地离开了美术教室。

有趣的美术课四年级作文300字 篇19

星期三下午有一堂美术课，上课铃声打响了，大家都期望美术老师的到来，她果然不负众望，大步流星地走进教室。这时只见她从包里拿出几盒颜料，又给我们每人发了一张纸。

我莫名其妙地想：她到底要干什么呢？她又把颜料用毛笔蘸到我们带来的盒盖里，然后对大家说：“我们来玩一个猜颜料游戏吧，我告诉大家怎么做，现在每个人的盒盖里都有一种颜料，但颜色都是不同的，现在大家用毛笔在纸上任意画个东西，然后以前后两桌为一组，相互猜一猜：你画的是什么，用的是什么颜料，好了！现在就可以活动了。”我们立刻按照老师的要求做了起来。我用黄色颜料画了一只小老鼠让大家猜，“是粉色的小老鼠。”一个同学把我画的颜色说错了，接连几个同学猜都没有猜对。

我想我可真是个大天才。别的同学也都画了一些图案，也没有几个猜对的……美术课上，我们说说笑笑，真快乐。这堂美术课真有趣。

有趣的美术课四年级作文300字 篇20

在今天的第四节课便是美术课，我们都非常激动，因为美术课十分的有趣，老师讲的也非常生动。但这一次，老师并没有讲课，而是开始检查起我们的上周作业。

在上一周，美术老师给我们布置了一项作业，在短袖上面画出一个图案，要求是用丙烯颜料或者马克笔画。而到了今天，终于是老师检查的日子了，我们既激动又兴奋。

我在老师来之前，先看了看我同桌李明博的作业，我顿时就被惊住了：哇塞，李明博，你画的是火柴人吗？李明博说：对，我画的就是火柴人。

李明博画的火柴人让我惊讶了一番，他画的火柴人冷酷无情，嘴角带着丝丝笑意，背后的火山更是惟妙惟肖。

当老师来到我们这里时，李明博的作品毫不意外的被老师评为了20分。但是，李明博居然非常的惊讶，因为他以为自己得不了满分，结果他却得到得了满分。

这一次的美术课，让我受益匪浅，让我懂得了人外有人，天外有天的道理。

有趣的美术课四年级作文300字 篇21

今天上午第三节课是美术课，我真是太自恋了，我自己都不知道我自己能画画这么好，这就是天赋呀！

我们还是画年历，我看着空荡荡的纸上一点色彩都没有，真是不好看，我就开始画花边，我见过很多种花边，可是他们都是自己想的，我想了想，喜庆一点比较好，我用很大的波浪线画了一个长方形和一个正方形占满了边，上面画满鞭炮最低处画上冒出的星火，我多有创意，我又想有鞭炮就得是过年时，我看了看老师的板报，好主意，我又把那小灯笼换成了鞭炮在啪啪的响，好漂亮，我拿起粗粗的记号笔写了“2015”好好看，我写上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份，就差涂色了，我敢想到涂色就下课了，真扫兴。

今天发挥的真好，我自己都佩服自己，还是自恋呀！

有趣的美术课四年级作文300字 篇22

“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，这节课是美术课，老师匆匆忙忙地走进教室，说：“这节课，大家来做一个立体迷宫。”老师给我们做了示范，就让我们大家来做，我们十分高兴。

组长组织我们这个大组把书摆在地上来建造我们的“立体迷宫”，然后就派一个同学把我桌子底下的一大堆书，都拿来当制作迷宫的材料了，我们的迷宫显得很乱，组长却说：“越乱越好，乱点就没有人走得出去了!”真拿他没办法，无药可救!他还在迷宫上放尺子，“现在好了吧!有通道了，好走一些了吧!”我说：“这还差不多”!我看了又看，别人的比我们好得多，怎么办?组长慢条斯理的把书整理好，果然好看多了，可是没有难度，于是我们用橡皮当障碍，哈哈，难多了，老师开始评比了，虽然我们做的“书屋”迷宫没有得到第一名，但我们心里十分高兴。

通过这件事我懂得了：做什么事情都要动脑筋、用心。