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实用的四年级的观察作文汇总7篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的四年级的观察作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级的观察作文汇总7篇

四年级的观察作文 篇1

我家的玻璃水缸里有3个水葫芦。

根属于直根,根上长出许多一寸长的小茎,小茎上长出了指甲大的小球,小球上有长出了一片小叶子,漂亮极了。

这次国庆回家,我就问妈妈,水葫芦为什么只靠水就能生活呢?妈妈不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜欢看的炫动科普,看到了水仙花为什么在水里就能生活,原来水仙花的是经过了多年在土壤里获取养分,放在水里也有足够的养分就能开花了。我想:水葫芦大概也是这种原理吧。

我在观察中知识,真开心!

四年级的观察作文 篇2

放学回到家,我正想打开门,忽然发现门前有一群蚂蚁。我立刻放下书包,仔细地观察小蚂蚁。

我找来一个杯子,里面装满了水。我把水倒在蚂蚁身上,慢慢地水流在蚂蚁四周。它在水中挣扎,像是叫我救它,救它那一条小生命。

我又找来一些面包渣,放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现了它。它上去绕着面包渣一直转着。我想‘快开吃,快快吃,这可是人间美食哟。’可让我失望了,蚂蚁并没有吃,我急得满头大汗。忽然,我看见蚂蚁爬回洞,一会后,一只、二只、三只,成群结队的蚂蚁出来了,我被这情景惊呆了。蚂蚁们纷纷咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不动。一只蚂蚁又向洞口爬去,不大会儿,又一群蚂蚁来了,慢慢的,慢慢的,面包渣离洞口越来越近了,我又动起了歪脑子,我把面包渣放回原来的地方,蚂蚁会怎么样呢/我静静的等着。蚂蚁们并不放弃,爬过去继续搬着面包渣往洞口挪去。我被蚂蚁得这种精神给深深的感动了,不再使坏。

蚂蚁是那么脆弱、细小的小动物,它们都那么团结、那么有决心,永不放弃,是多么值得我们学习。

四年级的观察作文 篇3

我经常去人民公园喂金鱼,但是很少仔细观察。今天一早,我们一家到亲戚家玩,一进门,我被一个金鱼缸迷住了,迫不及待地跑过去,站在旁边仔细观察起金鱼来。

鱼缸里有三条金鱼,周围有些水草,每条金鱼都有自己的颜色,在水草中摇头摆尾地嬉戏着,互相追逐。有时游到水面,有时游到缸边,我用手想摸它的时候,它马上就游开,速度非常快。不一会儿,有的静静地在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡,好像在睡觉吧!呀!它怎么不用闭上眼睛呢?我马上跑去问叔叔,叔叔告诉我:“有些鱼是白天睡觉,有些鱼是晚上睡觉的,鱼是没有眼皮,所以它睡觉的时候不能闭上眼睛。”

我听了叔叔的话,感觉对金鱼更有兴趣了,赶快又跑回去,再寻找金鱼还有什么发现。

你看,在我们日常生活中,只要我们仔细观察,就会发现许多我们想不到的东西。啊!原来大自然是多姿多彩的,是多么奇妙的。

四年级的观察作文 篇4

朋友们,你们知道我喜欢什么小动物吗?哈!哈!哈!其实我喜欢的小动物可多了,有水牛、小兔、马儿……其中我最喜欢鸡这种小动物。说到它,我就会先想起我在一年级学的一首古诗“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开”。

奶奶家养了许多鸡,有母鸡,公鸡和小鸡。公鸡是最漂亮的,它有圆圆的小眼睛,金黄色坚硬的嘴巴,骄傲地昂起头抖动全身美丽的羽毛,好像在说:“看我多美!”公鸡每天的工作就是站在高处“O!o!o!”的叫我们起床。

和公鸡相比,母鸡的模样可差远了。它身体笨重,翅膀又短,不能高飞。它的主要工作就是天天蹲在窝里下蛋,一下蛋它就“咯咯哒”“咯咯哒”地叫个不停,好像在说:“快来看呀!好大的一个蛋呀!”每个月爷爷都会把新鲜的鸡蛋送到我家里,对我说:“这是山鸡蛋,有营养,多吃点!好好学习。”

这就是我喜欢的小动物——鸡。你喜欢吗?

四年级的观察作文 篇5

星期天,我和哥哥高兴的.去妹妹家去玩。

我发现妹妹家养了两盆仙人掌,仙人掌是绿色的,它的个子不高,浑身长满刺。它的样子像一个小圆球,花的颜色是黄的。

听妹妹说仙人掌还是一种草药,它的皮可以治氧。它很喜欢阳光,很多花都不能在沙漠里生长,沙漠里的水份很少,仙人掌却能在沙漠里生存。

我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高,它还可以做一种药,并且还可以炒着吃或者是煮着吃。

哥哥说:“我要把仙人掌的大刺拔出来,结果一拔手上全是刺。”

伯伯看见了说:“我先给你擦一些药,我再去叫医生帮你把刺拔出来。”

哥哥说:“今天我真倒霉。”

原来仙人掌还有保护自己的秘密武器,我们以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

今天我很高兴,因为我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神!

四年级的观察作文 篇6

每个人都有自己喜欢的小动物,今天,我就给大家说说我饲养的小动物——小龙虾。

一天,我在餐馆吃饭的时候,看见了很多小龙虾,它们可爱极了。头尖尖的,两只眼睛都突了出来,身子一节一节的,头上还长了一对长长的触须,两只大钳子锋利无比。临走的时候,我带了两只小龙虾回家,把它们装进水缸里。两只小虾每天游来游去,快活极了。有时,它们要斗个你死我活,用两个大钳子“杀”向对手的头部,让对方难以招架。

今天早晨,我又在水缸旁发现了一件残忍的“凶杀案”。只见一只小虾只剩下壳了!我很伤心,心想:一定是剩下的那只小虾干的坏事。我对着水缸,指着那只小虾说:“你和它从小在一起长大,今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饶恕的罪,我就让你独自反省反省,感受一下孤独的滋味。”说完,我就扬长而去。

通过对小龙虾的观察,我懂得了我们只要肯仔细观察,就可以发现更多稀奇古怪的事情。

四年级的观察作文 篇7

英英出门找食物,来到了小河边。小河里的水清澈见底,英英弯下腰来“照镜子”一不留意掉进了水里。

白云姐姐正在和风婆婆捉迷藏,忽然发现了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快来帮忙,小蚂蚁英英掉进河里了!”这下可热闹了,小草妹妹、风婆婆、树叶姐姐都赶来了。树叶姐姐说:“我能够当小蚂蚁的船。”小草妹妹说:“我能够当小蚂蚁的船桨。”风婆婆说:“我助你们一臂之力。”于是,风婆婆使劲吹了一口气,把树叶和小草吹到了英英的身旁,英英用尽了力气爬上了船。

英英得救了,他高兴地说:“多谢你们!”