【精选】四年级优秀作文汇总九篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的四年级优秀作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级优秀作文 篇1

“哈哈哈……”你听，五（4）班正传来了阵阵欢笑声，原来拷贝不走样在五（4）班举行了。

首先，蒋老师向我们讲了游戏规则，大家都专心致志地听着。终于，我们组要开始表演了。黄玲看了纸条，似乎非常简单的样子，她的双手放在胸前，好像手里捧着一本书，突然她的右手在空中画了一个长方形，又用舌头添了一下嘴唇，似乎吃了一个东西，再摸一摸肚子，好像心满意足的样子。施珈瑜看了，似懂非懂地点了点头，再接下去表演。可是，到了虞金勇那儿，就不对劲了，现在舔嘴唇和摸肚子的动作都已经没了，看来他没有看仔细，使得韩张涛像丈二的和尚 一 摸不着头脑，还好蒋老师让黄玲表演一下原版，这才猜出来 一 画饼充饥。不过，为什饼是长方形的，而不是圆形的呢？

第四组上场了。王洛开始了，他好像扔了一颗炸弹似的，又捂住耳朵，是不是往后跑，韩张涛知道了答案，是震耳欲聋。一个接着一个，直到王鑫的时候，捂耳的动作变成了摸头，这使我们哄堂大笑，我笑得仰面摔倒。同学们有的在交头接耳，不知道这是什么成语。震猜不出来，蒋老师请同学帮忙了，王佳妍说是掩耳盗铃，这时我们才恍然大悟，原来不是震耳欲聋呀。

拷贝不走样的游戏就告一段落了。

四年级优秀作文 篇2

我是一只极其普通的粉笔，约七厘米长，直径一厘米，身穿白色的小外衣，同30位伙伴一起住在一个小盒子里。

对语文老师来说，我是让孩子们抄笔记的宝剑；对数学老师来说，我是让孩子们学习知识的要点；对品德老师来说，我是教会孩子们诚实友爱的范例。因为他们要用我写字传授知识呀！为此我感到非常自豪。

但我也有伤心的时候，因为用久了我就会变短，变短了之后我就会被遗弃扔掉。此时的我就像失去了翅膀的小鸟；像没了水而干涸的小溪……哎！谁叫我是一只粉笔呢？而不是马良手中的永远也写不完，永远也画不完的神笔。

我还有其他的姐妹，她们穿着不同颜色的衣服——赤橙黄绿青蓝紫，美丽多姿，她们被人叫做彩粉笔。孩子们喜欢用他们画出五颜六色的图案，用她们来勾勒自己的梦想和未来。虽然我羡慕他们的美丽，但我还是踏实地坚守着自己的岗位，因为我是老师手中最常用的工具，同学们在黑板上看着我的白色，眼睛舒适。虽然我的工作默默无闻，但我毫无怨言。不用我的时候，我就静静地躺在盒子里，安静地休息；需要我的时候，我就奋笔疾书，在用我的生命换来孩子们学到的知识。

尽管有的人不喜欢我，不珍惜我，把我掰成粉笔头，当成投掷的武器；甚至有时用脚把我踩碎---对于这些人我想说“请爱护我，我是你们的朋友，我会为你们的学习做贡献”虽然我很普通，我的生命也很短暂，但能为孩子们的学习作出贡献，我这一生还有什么遗憾的呢？

四年级优秀作文 篇3

一天下午，东东放学回家路过一片稻田地，看见地里有两只羊，他急忙跑近一看，原来是自己家的一只母羊和一只小羊羔在啃秧苗。

东东十分着急，冲着羊大声叫着：“出来！出来！快出来……”可是不管东东怎么大喊大叫，那两只羊像是没听见似地，仍然低着头吃着秧苗，怎么办呢？进去推羊吧，又怕踩坏秧苗。东东只好拉着母羊头上的两只角，想把母羊拉出稻田地，可没想到羊没拉出来，自己却摔了一跤。东东又去找了一根又粗又长的绳子，套在母羊的脖子上，使出吃奶的劲向外拉羊，可那只羊的脚像钉在地上似的一动也不动，把东东累得气喘吁吁的。

东东沉静了一会儿，突然计上心头。他趁母羊不注意，一把抱起小羊羔，飞一般地朝家的方向跑去。母羊果然疯了似的追了上来。因为那只小羊可是它的孩子，是它的心头肉啊！它哪还顾得上美餐呢！小羊羔在东东怀里“咩……咩……”地叫个不停，好像在说：“妈妈，快来救我呀！妈妈，快来救我呀！”母羊在后面紧追不放。东东终于跑到了羊圈边，赶紧把羊圈门打开，随即把小羊放了进去，母羊紧跟着追了进去。东东立刻关上羊圈门，又给两只羊喂了一些青草。羊吃得饱饱的，东东得意地笑了。

东东真是个聪明的孩子，我们要向他学习，做事动脑筋想办法。

四年级优秀作文 篇4

我是一个性格开朗、外向的小女孩，我有许多的爱好，比如：主持、英语，但最令我自豪的还是钢琴。

在我五岁那年，妈妈牵着我稚嫩的小手走近音乐的殿堂。从那以后，钢琴就是我忠实的朋友。春天，万物复苏的时候，我会弹一些欢快的小曲；夏天，炎热酷暑的时候，我会弹一些沉重中速的曲子……至今我已经会弹一千多首曲子。

其实，在我练钢琴时，我还打过退堂鼓呢！一开始，我不喜欢弹钢琴，总是不情愿的去弹，因为弹琴要把每个音符的位置全记下来，还要把五线谱看准。每当弹琴时遇到一些拦路虎，就会想：下次再克服吧！可是我再一想：那些出色的钢琴家就是把一个个拦路虎给打败，才会弹出那么优美动听的曲子。于是，我就咬紧牙关坚持下来。现在，我每天不弹就觉得手痒的不得了，好像少点什么似的。

我已经弹了四年的钢琴，其中有苦也有乐。但我还要继续的努力，因为我想成为一名出色的钢琴家。

我一定要实现我梦想，请为我竖起大拇指！

四年级优秀作文 篇5

春天，百花盛开，争奇斗艳。夏天，是游泳的最佳时节。冬天，银装素裹，万籁俱寂。秋天，它有三大特点。

秋天中的田野，稻子犹如金灿灿的一望无际的平原，麦田风一吹，平原向我们点头微笑。高粱把田野燃烧了，水守护住水稻，弯曲的麦子等着我们到来。啊！秋天的田野，变化无穷。

秋天中的水果，数也数不清。有心形的草莓，圆溜溜，红通通的苹果，黄橙橙，弯弯的香蕉及不规则的榴莲……真不愧是“水果王国”的秋天。

秋天中的森林，既是红通通的枫叶，又是绿油油的松叶，柏叶，樟叶。除此之外，就是金灿灿的森林。绿油油的松树上长着干湿松果，但失踪了，就像是被松鼠吃了一样金黄色的树叶慢慢的掉了下来。

这不禁曾让我想起了两首诗，分别是杜牧的《山行》和陆游的《游山西村》

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

秋，我喜欢你。

四年级优秀作文 篇6

小狗是“吉娃娃”品种的，它的毛是白色中带着棕色的波浪形的花纹，肚皮是奶白色的，腿的上半部分是棕色的，下半部分是白色的，它的耳朵是棕黑色的，脸部也是是棕色的，很讨人喜欢。

小狗吃食时，先闻一闻食物有没有异样，确定没有，便跪下来把嘴放进去，用牙咬住食物，然后吃进去。狗常吃的食物有：肉骨头、狗粮等。

小狗的脾气很好，但有时忍不住就会发火。小狗发火的`时候，可凶了，它会先朝别的狗“汪汪”叫几声，好像在说“走开！”看见别的狗还不走，就会猛的扑上去，又“汪汪”叫几声，在说“看你还走不走！”直到别的狗走开为止。

小狗睡觉时很安静。它总是把一只耳朵贴在地面上，另一只耳朵垂下来，把四肢伸直，安静地睡觉，周围一有动静，小狗就马上抬头看看，没有什么异样就又安静地睡了。

小狗在白天时候很活跃，每天早上起床后，总是先跑两圈，然后突然一个急刹车，接着跳起来，冲到主人身边。

小狗有一个属于自己的小床。小床上有枕头、床单和被子，天冷时还有毛毯，小床不高，方便小狗上下跳跃；小床旁边就是食盘，方便小狗吃食。

这只小狗名叫阿兰，是一只很可爱的小狗，我很喜欢它。

四年级优秀作文 篇7

每个人都有自己的收藏，我也有我的收藏。我的收藏是一支钢笔，这支钢笔好看极了。笔是捏挤式装墨的，笔身是粉色的，笔尾有一圈钢琴键，笔帽处在写字时会发出阵阵芳香。

这支钢笔是我在上二年级时，我的班主任王老师送我的。那天中午，王老师来公布我们前天语文考试的成绩。我一听，YES!我考了90分。老师报完成绩后，从后面一排靠墙的小矮柜里拿出两个盒子，放在讲台上，王老师说：“好，现在请语文考了90分以上的同学站起来。”我一听，忙问：“王老师，正好90分的可以站起来吗?”“当然可以!”王老师面带微笑，慈祥的说道。听了这句话，我高兴的站了起来。王老师用温柔的声音说：“现在请你们这些同学排好顺序到讲台上自己为自己选择一个小奖品。”听了这句话，同学们连忙去讲台上排好队，分别选择了自己的小奖品，到了我，我左看看右看看，看到了橡皮擦、铅笔、直尺……当我看到钢笔的时候，心想：现在正好用钢笔，如果我选了这支钢笔，就不用再用爸爸妈妈的钱去买了，因为我已用自己的劳动成果换来了一支钢笔，并且每次用的时候，心里还美滋滋的。

后来，因为我一不小心把它摔到了地上，它的笔头歪了，不能写了，所以我就买了一个很漂亮的盒子把这支钢笔好好保存起来，因为这毕竟是我用劳动成果换来的第一个礼物。现在，这支钢笔我还保存着呢!

四年级优秀作文 篇8

“哇塞，”我惊天动地地喊道：“快要迟到了呀，成绩单，我来了！”我冲出卧室，跑进卫生间，急忙刷牙、洗漱，马上就把早饭给解决了。我提起背包，向学校奔去，那时，我跑得筋疲力尽，终于跑到了学校。

我以风的速度冲向教室，发现里面静静悄悄，只有一两个人。只见时间过得飞快，十分钟过去了，教室里就已经像菜市场一样热闹烘烘的了，茫茫人海中，好像全部都是菜农。他们议论纷纷，因为今天是一个特别的日子——领成绩单的日子。他们兴奋不已，同时又无比激动，因为他们希望自己考个好成绩，就可以让父母奖励自己了，所以大家都是特别的兴奋。过了二十分钟，教室里已经是人山人海，车水马龙，挤得教室水泄不通了。

只见来了个意外的惊喜，老师终于来了。老师左手拿成绩单，右手拿《辉煌六十年》，好像在说：“向成绩单进攻。”老师把每人的成绩单都发了下来，我此时兴奋不已，差点晕了过去。“噢 ，NO、NO、NO,我不想要这样的成绩，语文93，数学94，真是不应该，这怎么可能呢？”我小声的念叨着。

为什么我的成绩那么差，是粗心，还是不理解，还是漏题？我真是无奈极了。这些问题在我的大脑中浮过，但飘不走，永远留在这。我一直思考着这个问题，就是找不到答案，我一直寻找着而究竟哪里出了问题。

一堂课就这样过去了，我什么也没听进去，但我学到了不粗心，不漏题，要看很多的书，在回家的路上，我一直在回想着考试内容。

我告诉我自己，以后一定要仔细、认真、不粗心。

四年级优秀作文 篇9

我有一个紫红色的文具盒，我的文具盒不仅漂亮，还十分实用、方便。文具盒一共有三层，打开第一层，一个修正液正在呼呼大睡，它只等写错字了，便冲在“第一线”上。打开第二层，几张修正贴和“尺子小姐”在嬉戏，我一声令下，它们便不闹了，阔步在书本上跳着。第三层却非常安静，因为四支钢笔天天给我“做工”，时时不离，所以很累，当然要多休息啦！

文具的“天堂”――文具盒，是我的小助手。文具们的性格、爱好不同，我来介绍吧！“尺子小姐”喜欢在我画直线的时候出现，每次都表现得很出色。修正贴们吵吵叫叫，在我写错字时也你推我，我拉你，都挤在一块儿。“钢笔先生、女土”什么时候都是“24小时服务”，我一叫“出马”，便立刻抢着来“服务”。文具盒、文具特别和谐，从来不“打架”，十分“文明”。你一定十分羡慕吧！

你也许会说:“多有趣、多欢乐呀！”我自豪地说:“是的！是的！它太棒啦。”这是我的文具盒，充满生机、活力、喜悦、幸福的文具盒！