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【实用】四年级同桌的作文锦集九篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四年级同桌的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级同桌的作文锦集九篇

四年级同桌的作文 篇1

我的同桌是个调皮的男孩子,他有小小的眼睛,大大的鼻子,浓浓的眉毛,最重要的是低低的个子,我很高兴,因为这样他就不敢欺负高高的我了!

他上课和老师唱“对台戏”,下课铃声一响,就第一个跑出教室。他从来也不考虑作业的事情,不管老师课堂上如何批评他,下课就忘了,照样在外面玩的很开心,考试的时候“红灯”常亮!而且即使他作业有很多的错误,但是他也不愿意补。他就是我们班的“捣蛋大王”,可是老师竟然让他坐我的旁边,遇到这样的同桌,也真是倒霉!

有一次,他没带语文书,他理直气壮的要求我把书借给他看,我说:“我也要看呢!”,这时候老师发现他没带书,就问他为什么不带,他却支支吾吾半天不做声!但即使是这样,每次上课他还是照样不带语文书!问他为啥不带,他潇洒的说:“丢了呗!”

虽然他学习上不够努力,但是他也有很多优点。比如,他的字写得就蛮漂亮的!记得有一次,他忘记了带作业,就马上借别人的题拿来抄了一遍,并且认认真真的做完了。这种遇到困难不害怕,自己努力解决的精神值得我们去学习。如果遇到班里有人欺负其他弱小的同学了,他就马上挺身而出,及时阻止,这就避免了很多同学受到伤害!对于这一点,我也很佩服他的勇气呢!

这就是我的同桌贾世豪,课堂上爱“捣乱”,喜欢和老师唱“对台戏”,考试常常“亮红灯”的班级捣蛋大王,也是经常“维护正义,拯救弱小同学”不受伤害的“英雄”哦!你想认识他吗?他就在书院河路小学三三班学习哦!不过,现在正在放暑假,我估计他正在某个地方开心的玩呢,你只能等到秋季开学啦!

四年级同桌的作文 篇2

我的同桌是一个胖胖的小男孩,圆圆的脸蛋儿上带着一副可爱的小眼镜,一双机灵的小眼睛在镜片下闪闪发光,说起话来奶声奶气,卖起萌来简直可爱极了。说道这里三(2)班的同学们都知道他是谁了吧?对!他就是我的同桌——魏。

魏不仅是我的同桌,还是我最要好的朋友。说起我们的友情那可真是曲折离奇啊!那还是我刚上二年级的时候,妈妈来接我放学,才知道魏宇泽的妈妈和她也是同学,她们俩上学时就是好朋友,我们两家住的也很近,后来我又和魏宇泽做了同桌,我们经常一起去家门口的小花园玩,慢慢的我们就成了无话不说的好朋友。

别看他说起话来娇滴滴的像个小姑娘,可他的胆子却不小。记得有一次,我去他家玩,不知不觉间就天黑了,下楼时,我觉得很黑非常害怕不敢下楼,这时魏宇泽拍拍胸脯说:“没事,我送你下楼。”他勇敢的把我安全的送下了楼,我对他说:“你真是个勇敢的男子汉!”

这就是我的同桌,一个可爱的小男孩,我要学习他的大无畏精神,做一个真正的男子汉!

四年级同桌的作文 篇3

同桌的你,有两个圆圆的酒窝,弯弯的眉毛,笑起来,有一种说不出的味道。

同桌的你,总是争分夺秒,时间仿佛对你很重要,但你的成绩,却依然很轻佻。

同桌的你,在体育比赛上赢得很漂亮,你的三步上篮,连体育教练,也要不停叫好。

同桌的你,最爱甜甜的糖果,只要发现目标,馋得像只流口水的小猫喵喵叫。

同桌的你,乐于助人,只要是你有的,铅笔、橡皮、刮刀,都可以慷慨解囊。

同桌的你,活蹦乱跳,特别贪玩,教室走廊、学校操场,仿佛是专门为你修建的天堂。

同桌的你,很可笑。记得那次体育考试考引体向上,你意料之中拿了个良好,而我,却毫无征兆地考砸,我连及格线都没跨过,不甘的泪水在眼眶里横冲直撞,你知道,这对我来说很重要,完全决定了,我的区三好。你拉着泪眼婆娑的我来到操场,你找到了体育老师张老,一字一顿的说明重考的重要。你说,你愿意放弃你来之不易的良好,只为帮我拿到区三好。你坚定的眼神和一动不动的口腔震惊了张老,他不愿相信一向懦弱的你竟有如此强大的力量。他答应了,我不负众望拿回了良好,却没注意到你泪水在眼眶里打转。你笑了,笑的很牵强,我觉得那时的你真的很可笑。

同桌的你,成了我最好的朋友,愿我们的友谊,天长地久!

四年级同桌的作文 篇4

“何子诺,你的作业为什么又没做?”我们班里又传来老师生气的叫声,我的同桌何子诺又高又壮,可经常被老师这样说:“何子诺,你真是山大无柴,人大不用。”他经常穿着运动服,运动鞋,每当体育课一下课,回到教室,他身上就有一股汗臭味。鼻子旁有一颗黑黑的痣,他就是上次考了倒数第一,还得意洋洋的何子诺。

一天的语文课上,何子诺因为没做作业,不但被老师大骂了一顿,而且还被罚把作业重新做两遍,并拿给我检查。老师在时,何子诺是一副乖巧的.性格,头也不抬,一本正经地补语文作业,但是当老师踏出教室半步或下课铃声一响,他就像变了另外一个人似的。“就你也想检查我的作,哼,小样。”何子诺又得意的说道。可我不理他,专心看书。过了一会儿,我大声叫道:“何子诺,快把作业交出来。”可他却不以为然,我顿时火冒三丈,吼道:“你再不交我就告诉老师。”何子诺狠狠的瞪了我一眼,“这些不用你管,哪好玩去哪玩去,不要来烦我。”我一气之下把她告上了“法庭”。老师知道了这件事,大吼道:“何子诺,你真可以啊,连班长的话你都不听了,今天下午你留在学校扫女厕所,我明天来检查。还有,今天晚上的作业你做两遍。”何子诺听了,那节课下就大哭了一场,我在一旁肚子都笑疼了。早知今日何必当初呢!何子诺哭了一会儿,又过来求我说:“小周,你放了我吧,我把你最喜欢的那只钢笔送给你。”我看都不看一眼,他又恶狠狠地瞪了我一眼,好像在说,下次我一定要让你好看,我心里在暗暗发笑。

怎么样,这就是我超级两面派的同桌。

四年级同桌的作文 篇5

我们班有56名同学,高矮胖瘦,外向的、内向的真是人生百态,各不相同。我想班上最文静的女生就是我的同桌了。

她,短发,但总是梳着两个小辫儿。眼睛不是很大,但是很亮,眼睛一眨一眨,好象会说话的星星。脸上白白净净的,长得挺苗条,挺漂亮。

她,走起路来从不带蹦儿,亦步亦趋,像电视上演的古代的淑女,款款而行。

她,说话总是很好听,柔柔的、细细的,不紧不慢。

有一次,班上的男生为了一点小事骂了我们女生,几乎所有的女生都生气了,跟他们吵得脸红脖子粗,唯独我的饿同桌坐在那儿,不吭不哈,安安静静的。

一天午睡,全部女生都睡着了,不知什么事,两个女生醒了,她们就像小鸟一样叽叽喳喳的吵了起来,又有一些女生醒了,也跟叽叽喳喳地吵了起来,我的同桌也被她们吵醒了,她没有吵闹,只是静静地坐在那儿,过了久,她才不紧不慢地说了一句:“不要吵了,行吗?”

我的同桌就是这样一个斯斯文文、安安静静的小女生。哦!差点忘了告诉你,她的名字叫郑梦仪。

四年级同桌的作文 篇6

“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。

李强中等个子,留着一个小平头,大大的眼睛,一对招风耳,看上去非常的帅气,他非常关心别人,又善解人意。刚分班的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任老师把我们分在一起,他就成了我的同桌,我们彼此就互相认识了。

记得一次,我和他还有小明玩“星球大战”的游戏,小明玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和小明打了起来,李强连忙上去,才避免了一场“大战”。

还记得一次下雨过后,操场上积了许多雨,我们三年级和四年级打起水仗来,其实我一个石子也没砸,四年级的同学偏说我带头砸,要我去办公室找老师,还是李强“鬼计”多,把四年级的同学骗走了,这时我才松了口气。

不过最让我感动的是一次数学课上,我的钢笔没水了,我向小杨借,她说没有多的,李强看见了,把他的钢笔借给我,并笑着说:“我这还有呢!”可到交作业时,我偷偷地看了他的作业,全是用圆珠笔写的,顿时我的眼睛湿润了。

这就是我的同桌,我为有这个同桌而感到自豪!

四年级同桌的作文 篇7

每个人好像对同桌的印象最深刻,不管他是好还是坏。可能因为是同桌,几乎天天见面的原因,所以印象很深刻!

我的同桌是个男生,他又高又瘦,圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛,眉毛下面镶嵌着双炯炯有神的眼睛。

同桌的你,是个聪明活泼的小伙子!每次课堂上回答问题几乎百分之百的正确。他写作业超快,而且干净整齐。他不但学习好,还乐于助人。记得有一回,我的钢笔忘记带了,你大大方方地拿出一支钢笔,借给我,让我度过“难关”。还有一回,在数学课堂上,老师发了测试卷,有一道大题,我怎么也想不出来,怎么做?就在我抓耳挠腮的时候,你给我讲了思路,我一下就明白了,顺利的做完的题。也正式因为你的帮助,我那次测试才不至于考的差。

俗话说的好,“金无足赤,人无完人”同桌的你,有时也会在课堂上走神,不知道是晚上没睡好,竟然瞌睡起来。我好心撞你一下,提醒你别睡了,别让老师逮住。你还嫌我打扰你的美梦,不高兴的冲我小发火。

同桌的你,希望你晚上睡好,不要在课堂上走神睡觉。当然,如果你真又瞌睡了,我还是会提醒你的,谁让我是你的同桌呢!你其实是个很优秀的学生,你身上的优点值得我去学习。新学期,我愿意继续与你同桌。

四年级同桌的作文 篇8

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经从那个爱哭的小女孩变成了光荣的少先队员。在这期间,我有不少的同桌,其中的一位同桌令我印象深刻。

她是一个聪明、可爱、活泼、爱笑的女孩。有着一双明亮的眼睛,乌黑的头发,高挺的鼻子,小小的嘴巴。但是相比于她的外貌来说,我觉得她乐于助人的性格更为她整个人添了几分色彩。

她看不惯别人受欺负,看到了她会挺身而出为她出气。有一次中午数学领读,当我领读完回到座位上时,满头大汗,我的手还有腿都是抖的,头还痛。她那担心我的眼神,仿佛和我一样痛苦,她贴心的为我擦汗,她那样的举动温暖了我的心。

当我第二天去学校的时候,见到她第一面,她第一件事就是问我怎么样了。我说:"已经好了,谢谢。"她松了一口气说:"那就好,吓死我了。"

啊!同桌的你,便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水,叮咚作响的美妙动听。俗话说:所谓朋友多的是,知己殊难得!

四年级同桌的作文 篇9

他有个大大的脑袋,里面装满故事。他那白里透红的脸上,镶嵌着一双小小的眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。如果再加上长长的耳朵的话,就是一只小兔子了。他是幽默的。那天我心情不大舒畅,看谁都不顺眼。正巧他走过来,不小心把我的文具袋扫到了地上。则更是火上浇油。我没声好气地对她说:“你真像只兔子!”没想到他笑眯眯地对我说:”过奖了,我哪敢和兔子相提并论呀!“听了这话,我一乐,气都跑到九霄云外去了!他的名字最后是“鑫”字,可他偏偏要写成“★”,说是他的“特殊符号”。

他是马虎的,别看他看起来笨笨的,可是他聪明着呢!上课总是积极回答问题。他的作业也一定非常棒吧!可不然,他的作业没几次满分,有一次还被老师当众批评。是怎么回事呢?是他太马虎了。我接过他的作业一看,唉!不是把横式忘写了,就是没加小数点,要不就是没有写答案,再就是把答抄错了。我暗地里叫他“小马虎”

他是乐天派。有一次,我刚生了气,回到座位上,故意把他的文具盒扔到地上。我本以为他会生气,可他也是笑眯眯地捡起来。我问他:你为什么不生气?他回答道:“我为什么要生气?我高兴,高兴我的文具盒只扔到了地上,而不是无底洞里。”

他是故事大王。在语文课“生命”这一单元事,他几乎每一个课文都能讲一到三个故事,这些故事里都有一个寓意深刻的故事。我问他是看了什么书?他笑眯眯地从书包里拿出一本书来《流氓兔的故事》,我以为是漫画书,打开一看,全是文字。细细品读,这本书真的很好看。我合上书,看到封面上的画片,真的和他长得很像。

说了这么多,你一定知道这个幽默、马虎又是“故事大王”的乐天派是谁了吧?对了,他就是我的同桌——王宁鑫。