关于四年级的夏天作文汇编八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级的夏天作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的夏天作文 篇1
春姐姐随着落花走了，夏妹妹穿着翠绿的花裙悄悄地来到我们身旁。
夏天，炎热的太阳灸烧着大地，蝉儿“知了，知了...”地叫个不停，小朋友们在溪边游戏，，打水仗，甭提有多高兴了!冰凉的水刺激着小朋友柔嫩的皮肤，有一种前所未有的爽快!大人们三个一堆，五个一群，在村边那棵老槐树地下乘凉，讨论着天气，议论着田间地头各种病虫的防治;小孩子则坐在芦苇席上玩过家家，开心极了。
池塘里，鱼儿互相追逐，互相玩耍，他们在水草里躲躲藏藏，像是在戏弄对方。鸭子在水面欣赏着自己的美貌，还时不时瞟一眼其他动物。阳光射到水面，水又被风吹起粼粼的波纹，在这种情况下，池塘里的生物显得更加可爱了。
夏天，农家小院里的树木长得郁郁葱葱，笤帚苗也长高了，细条状的叶子对称地沿着细枝一直往上长，已经齐腰深了。置身其间，真像置身于绿色的海洋。我真为他那顽强的生命力而惊叹。从无花果树干的叶柄根部探出来的“小绿包”，有些已经变成暗红色，他们怕羞似的躲在叶子里面，但还是被我发现了。把它摘下来，剥去皮，里面是黄里透白的果肉，咬一口甜滋滋的，好吃极了。草莓果也已经开始成熟，先前的花儿已变成紫红色的果子，让人一见就有一种酸溜溜的感觉，馋涏也自然而然地流出来。葡萄肆无忌惮的爬上架，垂下串串绿色，紫色的“珍珠”，并撑起手掌大的叶儿，将浓荫洒满小院。这时，走进小院，就会走进一个令人神往的清凉世界。
四年级的夏天作文 篇2
春天过去了，夏天不知不觉的到来了，在这个美丽的夏天里，让我们用笔把这些美丽和新奇写出来吧。
夏天阳光普照，大地像披上了一层金纱，太阳光像金色的丝带，轻轻的落在我们的脸上，暖洋洋的。
夏天的大树像一把绿色的大伞，为我们遮挡阳光，送来清凉。树干又像是一根棕色的柱子，叶子像是千万个绿色的木精灵，风来了，木精灵们仿佛一起扇动晶莹的翅膀，十分美丽。
夏天的雨最美了，一会儿微风细雨，一会儿倾盆大雨。在屋檐上，雨水像一个小瀑布似的往下流，溅起了无数的水花，像一个个顽皮的水精灵手拉着手，快乐的跳着舞；在大街上，雨水汇聚成一条小溪，汽车飞弛而过，掀起一层层的浪花。
夏天，是一个淘气、美丽的娃娃，我喜欢你。
四年级的夏天作文 篇3
我感觉今年的夏天特别炎热。你瞧！柳树姑娘像做了错事的孩子似的，无力地耷拉着脑袋。小草也无精打采地躺在地上，不住地喘息。
火辣辣的太阳炙烤着大地，仿佛要将它晒化了。脚踩在柏油马路上，软绵绵的，像踩在棉花上一样。据说，一个人不小心把鸡蛋掉在地上，他刚要俯身去捡，发现鸡蛋已经熟了。就连路旁树上的知了也热得不停地在叫：“热热，热热，热热……”似乎在向人们不停地发出求救信号。
小孩子们脱掉衣服，迫不及待地跳进了游泳池里，一边解热，一边嬉戏。大人们更喜欢待在家里，一边玩手机，一边享受着空调带来的凉爽。
炎热的夏天，其实就是对人们的一种考验。不过，我却喜欢这样炎热的夏天，喜欢大汗淋漓后的酣畅，还喜欢尽情地吃冰淇淋，那种清凉的感觉，沁人心脾，舒服极了！
四年级的夏天作文 篇4
在一年四季中，我最不喜欢的季节就是夏天。
夏天是个感冒杀手，人们刚刚换下暖和的衣服，穿上薄薄的裙子、T恤，可是吃一块小小的冰糕，就住进了医院，打起了吊针。每年的夏天，只要我一吃冰糕，就要发烧，现在成了一个见了冰糕浑身就打抖的小姑娘。
夏天是个风流的瞌睡虫，吹的风就是他睡觉时的呼噜，下的雨就是他看见食物时的口水……这个瞌睡虫不仅养坏了自己还养坏了别人，一到夏天，我们班迟到的人变得越来越多，我听他们说，是因为天气太好舍不得起床，才迟到的。
夏天是个爱美的女人，他看不惯其他的事物比他还要美，今年我们中国到了夏天闹旱灾，大地都崩裂了，长江黄河的水都慢慢下降了，小草花朵都干枯了，好不容易来场雨，谁也没想到，这一来是一场大雨，并且还下了几天几夜，闹了泥石流、洪水，多少个曾经美好的家庭就这样被摧毁，多少栋快要修好或已经修好的房子就这样被踏碎，多少株小草、花朵等植物就这样被淹没……
四年级的夏天作文 篇5
有人觉得夏天讨人喜欢，有人觉得夏天使人烦躁，而我则觉得夏天令我害怕。
就拿今年上海入夏的上星期五做例子吧。我在家里还没什么感觉，一到学校，立马汗流浃背。我想可能是刚才走路了，就没在意。可刚上第一节课，我就不得不在意了。因为我在那儿坐得好好的，还是汗如雨下。我对自己说：“心静下来，很快就好了。”但一会儿后，我感觉更热了，“心静自然凉”法宣告失败。又过了几分钟，我觉得自己像是烤炉里“烤鱼”——快被热死了。真想回到家里，喝完n杯水，再冲个凉水澡……显然不可能！平时短短的35分钟好像变成了“上下五千年”。终于，坚持就是胜利，下课铃总算在我快中暑前打响了。
“下课！”老师的口令犹如枪声，我像闪电般捞起桌肚里的水杯，又以猎豹附体般的速度冲向饮水机，但是来晚了！只见6个水龙头前被其他班级的人排起了“长蛇阵”，饮水机被围了个水泄不通。我相信，现在有只“蚂蚁”敢从“蛇”里挤进去，肯定会被踩死。我只好排到“蛇尾巴”，耐心地等着。虽然就几分钟，但我感觉好像等了大约一个世纪。终于轮到我了，我接了满满一杯子——500毫升，然后一口气喝完，才心满意足地回到教室——不会中暑了！还没完，我又冲出教室，跑到卫生间，洗了一把脸，这才算结束。可惜好景不长，第二节课没上两分钟我又很热了，下课后我只好重新把上文的事再做了一遍……
你说，这样的夏天能不令我害怕嘛！
四年级的夏天作文 篇6
转眼间，春天过去了，夏大哥踏着沉稳的步伐，轰轰烈烈的走来。这个夏季，我当然不能呆在空调房里，而应该走出门，感受这属于这个夏天的快乐！
我走在公园中，炎热的风吹来，拂过桥下的池塘。我看着夏日的青蛙从清澈的池水中蹦出，跃到荷叶上呱呱的放声高歌。只见它从这片荷叶跳到了另一片，我被这片池塘的景色深深吸引住了。我定睛观望，荷叶有大有小，颜色也不一样。有的是翠绿的'，有的是深绿的，有的是浅绿的，还有的是橄榄绿的。每片荷叶上，都有着一朵荷花。有的荷花的花瓣全展开了，露出浅黄色的花蕊，犹如挥袖如云的仕女；有的荷花还只是花骨朵儿，含苞待放，迟迟不向人们展示自己美丽的容貌；有的荷花只展开两三片花瓣，欲露未露的。有些荷花夺得了蜻蜓的青睐，正如杨万里《小池》所写，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
日渐正午，我来到了我爷爷家。我一直希望能去爷爷的田野里，用弹弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在，我叫上他开始打造属于自己的弹弓。我找来一根十分粗的钢丝，几根橡皮筋和一块牛皮，一把老虎钳，就开始制作了。首先我把钳子夹紧钢丝，用力把钢丝弯曲成弹弓的样子，接着把两个头弯成圆，把橡皮筋套入，最后把牛皮粘在皮筋中间，弹弓就做好了。等哥哥做好了之后，我们俩下田打麻雀了。下了田，一瞧，好哇！一群麻雀在田野胡作非为，到外啄食农作物。我暴跳如雷，拿起手边的石子朝鸟群弹去，只听“啪”的一声，麻雀似乎知道我们要弹它们，都往四处逃窜。石子弹到了西瓜上，西瓜开裂，没打中麻雀。我气得肺都炸了。这时，哥哥教导我说：“我们要趁麻雀不备，偷偷的弹。”我听了，试了一次，果然弹中了！
这个夏天，我趟过河水，与我的小伙伴们在河间打着水仗；在沙滩被螃蟹咬了手指；我捉过蛐蛐捕过蝉，蜻蜓也是我网中常客。
我就是这夏天的主人！
四年级的夏天作文 篇7
对夏天的印象是什么？是多汁可口的大西瓜、清凉解渴的饮料、高贵美丽的荷花、围着荷花打转的快乐小蜻蜓、是清澈见底的池塘、枝叶茂密的大树一同构成的风景画，以及画外还有滔滔不绝的知了声……
小区里的那个原本平淡无奇的池塘，经过夏天施展的魔法后，发生了意想不到的改变。池塘中央的睡莲与荷花竞相开放，远远望去仿佛是一群穿着粉色连衣裙的小女孩子和一群穿着黄色袍子的小男孩，一同在深浅两种绿色的大玉盘中翩翩起舞。漂在水面的绿叶和美丽的合欢花，组合成了多种多样的图案。岸边的杨柳垂下深绿色的长头发，随风摆动，不时掠过水面，水波便一圈一圈地荡漾开去。池边的野花有红的、蓝的、紫的、黄的……各式各样，五彩缤纷，给池塘戴上了一个个美丽的大花环。
一群红斑鱼也在水里开始转圈，转得快了，就会形成一个红光圈，有趣极了。仅在夏天出现的银色小鱼和一条条黄背鱼先后跃出水面，形成了一座座转瞬即逝的水上之桥。有时你还会出现幻觉，想要走上这水上之桥呢！
六月天，孩儿脸，说变就变。随着一声巨大的雷声，豆大的雨滴像断了线的珠子“刷刷刷”打下来。不一会，雨停了，我再跑到池边，只见池塘安静得很，只有一座小小的彩虹挂在空中，像一座通往天边的桥。
夏天是美丽的，虽然它不久就会离开，但我并不担心，因为明年，我一定还会与它再相见。
四年级的夏天作文 篇8
这几天的像一个巨大的火球一样，从早上五点钟到傍晚六点钟一刻不停火辣辣地烤着大地。原本喜欢出去游玩的我，也只能老老实实地待在家里不出去了呢！
迫不得已要出门一趟，会发现太阳晒软了柏油马路，晒红了行人的脸颊，晒得树叶都没精打采地卷缩起来，耷拉着脑袋。树上的知了“知了——知了——”地叫个不停，好像在说：“真热呀！真热呀！”可是，再叫也没有用。我也正应了那句新出炉的谚语“出门五分钟，流汗两小时”，才走了几步路，就大汗淋漓，挥汗如雨了。
妈妈给我看了网上流行的段子，是《西游记》里人物的话。“师傅，照今天这温度来看，前面应该是火焰山了吧？”“八戒，那是杭州！”这真是说出了我的心里话。
夏天热得让人透不过气来。哪怕太阳落山的晚上，还是觉得家里热浪翻滚。平时，妈妈是最节约，说空调太费电。可今年妈妈好像忘了“节约”二字，一回家就把空调打开，还直嚷嚷：“我这条命是空调给的！”我也巴不得整天都在空调房里。
炎热的夏天，你什么时候才能离开我们呢？
