精选四年级有趣的作文汇编七篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级有趣的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级有趣的作文 篇1

星期三的一节课，老师让我们做了一个游戏，游戏是这样的：老师让我们把眼睛闭上，然后每桌发一个袋子，等老师一吹哨，我们就睁开眼，用我们所有器官去猜袋子里装的什么东西，过了一分钟，老师又一次吹哨，我们就停下来说袋子里是什么，然后打开袋子看一看跟自己猜的是不是一样的。

游戏还没开始，我的同桌就去摸了摸袋子，听见有什么响声，就对我悄悄的说：“这个东西好像是一个空瓶子。”我也去摸了摸，也听见了响声，还模模糊糊的看见了瓶盖，就说：“这肯定是一个空瓶子。”我们知道了第一件物品，心里有点暗暗高兴。等老师一吹哨。我们就马上猜第二件物品。我先去摸了一下，知道它是圆的，还有些软，我心想：会不会是种水果呀！于是我用鼻子去闻了闻，闻到了一股淡淡的香味，香味里还有一些酸味，我闻了后，心里就想起了一种水果——橘子。于是我对同桌说：“第二件物品是橘子。”我们知道两件物品了，有点得意忘形了，马上就摸第三件物品，摸着软软的，像是一个毛绒玩具，我们又经过了摸、闻、听、摇才出它果然是一个毛绒玩具。”就在这时，老师吹哨了。

最后，老师叫我们打开袋子，验证一下我们猜的对不对，就在打开袋子时，我心跳加快，更加激动了，迫不急待的打开了袋子，哈！跟我们猜的一样，有空瓶子、橘子、毛绒玩具，那时我们很高兴，很激动，差点叫出来，因为我们全都猜对了。之后老师叫我们把这有趣的游戏写成作文，让我们永远记住这堂作文课。

有趣的作文课也是难忘的作文课，正如老师所说，写作文要用心观察，细心体会，热心写作。

四年级有趣的作文 篇2

今天晴空万里，是让我最开心的一天，因为老师要让我们完成一个任务，就使用贝壳做出各式各样的东西。我想：不就是做东西吗！难不倒我的！

我带着我的贝壳来到学校时，便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺，我把它做为身子，又挑出四个仙贝，两个大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了两个绿螺做眼睛，嗯——好像还差一点什么？哦！加个尾巴吧！一会儿，一个完美的作品便完成了！给他取个名吧！嗯——？就叫它“驹”吧！

我总觉得只做一只好像很无聊，就突发奇想，在做一个！这不，我又忙起来了。

我先挑了一个珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小贝壳，充当翅膀，又拿了一个螺旋小螺当脖子，最后拿了个海星，贴在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了几步，“走”着“走”着，，我感觉自己真傻，没脚怎么走呀？我又贴了两片仙贝，“加农炮之星”就活了。

最后，手痒的我有它们并在一起，成了无敌大王，名叫“加农炮之星*驹”！多神气呀！老师还拍了照呢！

这次贝克街活动加强了我们的动手能力，也开发了我们的智力，这次活动还真让我们成长了一点呢。

四年级有趣的作文 篇3

打开小时候记忆的仓库，会有许许多多的事儿在我脑海里翻滚，让我最难忘、也让我想起就想笑的是小时候我学“洗牌”。

在我四五岁的时候，我经常看见大人们打扑克牌，打完后就叫到：“洗牌！洗牌！”我并不知道“洗牌”这两个字的真正含义，正因为这让我出了一次笑话。在一个周末，大人们都出去了，只有我一个人在家里孤伶伶的玩，我忽然想到了大人们打牌，于是我开始行动了，废了九牛二虎之力，找了一幅陈旧的扑克牌，便一个人玩了起来。一局完了，就开始“洗牌”，我找了一个盆子，接了一些水，就洗了起来，我把牌全部放入水中，让它湿透，然后加了一些洗衣粉，就开始揉搓，但因为牌是湿的一揉就碎，我又拿了一张试，可还是碎了。这时不知什么时候，妈妈已经站在我身后了，而我没有发现，想继续洗，只听见妈妈惊讶地说：“儿子，你在干嘛呀？”我连忙转过头去说：“我，我在洗牌呀！”妈妈却哈哈大笑起来。我疑惑不解的问：“妈妈，您为什么笑？”妈妈笑着告诉我：“洗牌是为了把牌理好，你还真用水洗起来了，你可真是个‘小傻瓜’呀！”“那这些牌还有用吗？”我又好奇地问道。妈妈回答道：“那看你有什么办法让牌干啊！”于是，我们把牌拿到火炉上烤，水分不一会儿就蒸发了。

随着岁月的流逝，我已经成为一个10岁的男子汉了，我一想起洗牌这件事就觉得好笑又好玩，因为它记忆着我小时候无穷的乐趣，也记忆着我成长的足迹。

四年级有趣的作文 篇4

我的家乡在涟源市湄江镇，这里是国家级地质公园。科学老师刘老师说，6亿年前，家乡这一带被海水淹没，沉积为石灰岩，那时生长的三叶虫、珊瑚虫等就变成了化石，每逢科学课，刘老师便经常带我们到操场上去捡化石。

记得刘老师第一次带我们到操场上找化石时，操场还没硬化，到处躺满大大小小的石头。我们在操场上仔细地寻找着，很快地，刘老师便捡到了一块有鱼骨的化石，同学们争先恐后地抢着看，大家异常兴奋。看过刘老师找的美丽的鱼骨化石后，同学们找化石的劲更足了。这些在平日被大家踩来踩去不起眼的小石头，现在却成宝贝似的被我们抚模着。不久，我在花坛边找到了一块有点扁呈椭圆形的小石头，上面有斑斑印迹，我想：是不是平日里同学们吃零时不小心掉了一些碎片粘在上面呢？我使动地擦试着，但这些印迹纹丝不动，于是我怀着激动的心情向刘老师飞奔过去，把手里的石头小心翼翼地递给刘老师，刘老师接过石头，仔细地看了看，说：“这是一块鱼骨化石。”我高兴地一蹦三尺高，捧着这块美丽的化石向同学们欢呼着：“我找到化石了！我找到化石了！”同学们一窝蜂似地把我围得水泄不通，此时，我是多么自豪，多么骄傲，我为我的家乡骄傲，我更为自己是一名湄江人感到庆幸。

找到了第一块化石，我信心倍增，接二连三地又找到了许多化石，有三叶虫化石、植物叶片化石等。我把这些化石放进我的两个兜里，下课时，我的衣兜里装满了化石，鼓鼓的。

放学回家后，我把这些心爱的化石用清水洗干净，然后装进一个小小的收纳箱里。每逢有亲戚朋友来家做客，我便拿出化石给他们看，让更多的'人知晓家乡的化石。让家乡的化石不再沉默，这便是我的理想，我正在为我的理想努力着。

四年级有趣的作文 篇5

有人喜欢去植物园，有人喜欢去动物园，还有人喜欢去水上乐园……而我最喜欢的是去逛海洋馆。

海洋馆位于郑州北环，是一个鱼类繁多、新奇有趣的地方。走进海洋馆的观赏区，我看到了各种各样的鱼。有的小鱼穿着豹纹衫在追着亮光翩翩起舞；有的小鱼穿着黑白相间的斑马服成群结队的在这里聚会；还有的小鱼穿着蓝色的衣服在珊瑚礁里捉迷藏。而最有趣的就是刀片鱼了，当它们发现敌人时一个个都倒立起来伪装成海草。

继续往前走，会看到各种各样的海洋生物。看！这边打扮的花枝招展的海羽星像一朵朵盛开的鲜花，那边的水母像一把把小伞飘在水中，前边蟹将军威风凛凛的正在自己的领地上捕捉猎物呢。而最让人惊奇的是海马了，它虽然属于鱼类，但长的和鱼相距千里。

海洋生物不仅可爱还很聪明呢！您看，海豚小姐正用它的聪明才智为大家表演节目呢！它一会儿表演跳舞，一会儿表演算数，一会儿表演顶皮球，最后用一段漂亮的仰泳结束了表演。

欣赏完了表演我们进入了海底隧道，顿时感觉自己变成了一条水中的小鱼沉浸其中。走着走着，突然一条张着大嘴露着锋利牙齿的大鲨鱼窜了出来，吓得我赶紧闭上眼睛过了好久才敢睁开。哈哈！原来还有一层厚厚的玻璃墙挡着呢！再往前走，一条巨大的魔鬼鱼朝我们铺天盖地的游来，看到它庞大的身躯我吃惊极了。再看远处，一只背着厚厚盔甲的大海龟正在水中漫游，好像在欢迎我们的到来。

海洋馆真奇妙啊！不仅能看到各种各样有趣的海洋生物，还能学到很多知识。如果你们有兴趣就来参观吧！

四年级有趣的作文 篇6

“大千世界，无奇不有。”我那双凉鞋的鞋底既有趣又好玩。

我的脚很大，穿的鞋也大。我的脚长二十厘米，鞋长二十九厘米。我喜欢穿很宽的鞋子。鞋底的形状像一个黑不溜湫的大花生。呵！这“花生”整天被我踩在脚下。

我这双鞋子的鞋底纹非常漂亮：有一个小的椭圆形鞋跟，上面有两道椭圆形花纹，中间有一只蜜蜂。蜜蜂上端有一株鲜花，每朵鲜花有五个瓣，茎上还有两片叶子。花纹刻得非常精细，可谓是栩栩如生啊！唯一不足的是：全是黑色。如果是五彩缤纷的话，哇！那才叫真正的栩栩如生。

为什么鞋子的设计师要为每款不同鞋子设计不同的鞋底纹呢？我被这个问题困惑着。还好，老师告诉了我们，老师说：“以前，有一起偷窃案，作案的小偷十分小心，没有留下指纹之类的东西。但是，小偷留下了鞋印。警方就根据鞋印查看是那一款鞋，再根据鞋印大小猜测小偷是哪个年龄。一下子就捉到犯人了。”这小小的鞋底居然帮了大忙。

鞋底不仅有趣，还有大用处呢！

四年级有趣的作文 篇7

“向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。”这一声声嘹亮的歌声是从哪里传来的呢？这是从我们四二班教室里传来的。现在是中午12点，我们正在举行“我们是光荣的少先队员”主题队会。

我们的节目丰富多彩，同学们表现得活灵活现、栩栩如生，得到了老师同学们的赞扬。我们的节目有悠扬的古筝演奏；有动听悦耳的合唱；有幽默有趣的小品；有铿锵有力的诗歌朗诵……高老师还给我们录像，还留念呢！

其中，我觉得最有趣的要数小品，《谁做错了》。其中，王鑫和缪欣妍都扮演学生，何彤穿着黑色皮衣扮演家长，她演得很入戏，他拎着王林鑫的耳朵，一边训斥，看起来十分生气，王林鑫的眼泪都快掉下来了。泰舒雨穿着一件风衣，带着一副圆圆的框子眼镜，看起来很有老师风范。当快要结束时，王林鑫把缪欣妍往地上一推，她一屁股坐在了地上，哇哇的哭了起来，弄得全班哄堂大笑。最后，他们得到了一阵热烈的掌声。

我觉得最高兴的事情就是老师选我参加诗朗诵。

“少年强则国强，少年富则国富……”这一声声洪亮的声音是从诗朗诵的同学口中说出来的。要把这个诗词记住，我们可不容易。当别人在外面玩耍，我们在教室里背台词。国庆节放假八天，我每天都在练习，这可把我累坏了。终于，功夫不负有心人！我们以流利的声音，获得了老师们的赞扬。

通过这次主题队会我懂得，少年强则国强的含义，我们要为红领巾增光，为国家增光，做一名优秀的少先队员，让祖国的天更蓝，水更绿，花更香。