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精选四年级生命的意义作文6篇

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级生命的意义作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级生命的意义作文6篇

四年级生命的意义作文 篇1

生命,这真是一个又熟悉又陌生的词。到底什么是生命?一株正在成长的小树苗?一朵在小角落里盛开的野花?还是被一只鸟叼着的一颗小小的种子?其实,这些都是生命,你可能会觉得生命原来是如此地渺小,如此的微不足道,但我觉得有一个存在于这世间的事物都是有用的、美丽的、有价值的,不然老天爷为什么要造出这一些东西呢?

这件事,就是这件事,让我从那时起就坚信世上的每一个生命都是美丽的、精彩的。那是在几个星期前,我走在一个小区的林荫道,道路两旁都种着许多花,一阵清风吹过,就能看到树上飘下了点点花瓣,有如仙女下凡,那情,那景,足以令人陶醉。我环顾四周,见四周就只有几株我叫不上名字的野花,就在这时,突然迎面扑来了一股垃圾的腐臭味,但随即就被一股淡淡的、沁人心脾的花香所代替,咦,这可不是野花的香味啊!我转头一看,原来在垃圾房旁边种着棵又高又大的樱花树,那股花香就是它发出的。不过这棵树虽然长得很高很壮,但是它似乎有点“驼背”,它的根在垃圾房的墙角下,斜斜地长着。它为什么要斜着长?我看了下四周,心里便有了答案,原来,是因为小区里树太多,把阳光都挡住了,虽然人并不怎么爱阳光,但植物的阳光则越多越好,只有获得阳光才能长大更好,更快。所以,这棵樱花树拼了命地往上长,希望有一天可以长大比那些树都要高,获得阳光。

这棵树上面,有着多少有些人类都不具备的美好品德,它不但知道只有超越别人,才能提高自己,它还不在乎外表的美,而去追求“心灵的内在美”。

这棵樱花树的外表是多么的美,多么的香,但却长着垃圾房的旁边,真是可惜,有些人可能会这么觉得,但我却不这么认为,我以为:只要生命的本周是好的善良的,我们就不能光去看他的外表,还有去欣赏他的内在美。这株樱花树也正在用他自己的实际行动来告诉我们,他不会因为它生活在垃圾房边而感到“自卑”,从而枯萎,而是努力地向上长,用自己的实际行动告诉我们这个道理。

啊!原来生命是这么奇妙、这么美好、这么向上。我相信,不止这一棵树,还有别的许许多多的生命,在谱写着这样一个又一个美丽动听的生命之歌!

四年级生命的意义作文 篇2

我常常想,生命的根本意义是什么呢?

我家所在的小区有一个小水塘,可是因为天气炎热,现在基本干涸了,只留下一个浅浅的小水洼。有一次,我和爸爸在小区散步,路过小池塘,我不经意地往哪水洼瞥了一眼,咦?明明无风,却有波纹和泡泡,似乎还有一些密集的小黑点在游动。于是,我好奇地走进小水洼,打算看个究竟。真是不看不知道,一看吓一跳!在不足三厘米深的小水洼里,竟然有几十只蝌蚪在不断地游动,这水洼很浑浊,并没有什么东西可以供它们食用的,但是这些蝌蚪竟然生存下来了!强烈的求生欲望和意志力让它们不断地寻找生机,从而顽强的活下来,不能不令人震惊啊!

一个夜晚,我正在灯下写作业,因为刚下了一场暴雨,窗户外面飞进来了许多的小虫,它们成群结队,简直把我家当做“临时避难所”。“噗”地一声,一只大飞蛾停在了我的书桌上,我脑海里闪现一个怪念头,顺手拿了一本大词典,牢牢地压住了虫子的一只翅膀。它只能固定在那里,根本动弹不得。但是,它并没有停止挣扎,奋力地煽动双翅想挣脱。我并没有怜悯它,丝毫没有放了它的意思。意想不到的事情发生了,只见它拼尽全力,居然挣断了翅膀逃走了!我看着这支残留的翅膀,惊呆了!啊!一只小虫竟有这样惊人的举动,它那无论如何都要活下去的意志力真是不得不让人心生敬意!

杏林子是我最喜爱的作家,她12岁就患上了罕见的幼年型类风湿性关节炎,这就等于宣判了漫长的死刑,死前是痛苦、更痛苦和更加痛苦的凌迟,除了手指以外身体的其它部位均不能动弹。因为这病,杏林子只上过小学。一开始,她消沉极了,经常认为自己就是一个废人,活着没有任何意义,只能让自己受累,还牵连家人。后来,杏林子信仰了基督教,渐渐体会到了生命的真理:只要坚持,上帝是不会放弃每个人。从此开始走上了写作之路。虽然她只能用两个手指夹笔书写,而且是一笔一下钻心的痛,仍然写出了许多好书,共计九百万字!杏林子说:“生命是短暂的,我一定要珍惜它,绝不让它白白流失,使自己活得更精彩。”她做到了!

是啊,生命是短暂的,但我们可以活得更精彩!蝼蚁小虫都能书写生命的奇迹,更何况人呢。因此,我下定决心,现在要好好读书,将来为社会做出更多的贡献!

四年级生命的意义作文 篇3

同学们,你们知道生命的意义是什么吗?其实只要顽强的活下去,生命就会变得有意义。

记得有一次,我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的时候,看到了一株小树苗在石头缝中生长着,我心想:一棵脆弱的小树可以在石头上生长,真是太神奇了。于是我就问妈妈,她说:“一棵脆弱的小树,可以在石头中慢慢的向上生长,是因为它在顽强拼搏,有很大的理想。”起初,我不懂妈妈的意思,可如今,那小树已是后院的一把遮阳伞,我这才知道顽强的生命是多么有意义。

还有一次,我们去小叔家吃饭,大人们还在做饭的时候,我一个人无聊,就左走右走,想去看看有什么好玩的东西。我走到一间房子里,看到白白的小球球,于是就好奇地拿了一个小白球来玩。妈妈看到我手中的小白球,大声喊道:“快把手上的东西放在原处。”我无奈地问妈妈:“它是什么东西,为什么连玩一下都不行?”妈妈语重心长地说:“这是蚕茧,春蚕用90多天的生命,吐完丝后就有了蚕茧,里面还有蚕蛹,可化成蝶,有的还会孵出蚕宝宝,并且蚕茧还有很大的药用价值,我们穿的丝织品衣服、蚕丝被等,都是蚕的功劳,你可不能破坏蚕茧。”听了妈妈的话,我总算体会到了,原来,短暂的生命也有无限的意义。

生命都是有意义的,生命中有鲜花也有掌声,有荆棘也有泪水,生命的意义,在于无尽的追求和创新。

四年级生命的意义作文 篇4

生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点儿也不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们的只有一次。

有一次,妈妈给了我一些花种,我种在了阳台上。我先拿一根筷子,挖一个洞,大约二厘米,把种子放到那个洞里。然后把泥土给盖上。然后洒上了几点水,过了几天,它发芽了,经过我的培养,它越长越高。可是,有一天的晚上,刮大风,下大雨。而且那天我根本一点儿也没想起阳台的花儿。等到第二天,妈妈问我说:“昨天晚上,你有没有把你的`花儿拿回来?”我才想起来,我立刻跑到阳台上去看。我大吃一惊,花儿虽然被大风吹掉了几片花瓣,但是它还是完好无损地在泥土中生长着。

花儿那顽强的生命不但让我佩服,还让我懂得一个宝贵道理:“生命是生物所具有的活动能力。一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一颗树苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封写了开头还没写完的信,我们要继续写下去;生命是一首歌,一首唱了一半没唱完的歌,我们要继续唱下去……”

四年级生命的意义作文 篇5

在我家外面有一片广阔的草地,上面有许许多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。

她的花瓣一片片落下,这个时候我想,紫色的花一定觉得非常凄凉,因为她知道,一到秋天她将失去往日的光彩。是啊,她曾经是那样美丽,那样娇媚。她一直有着蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多么幸福啊。

几个月过后,秋天到了,岁月无情的把她摧毁了。她就要失去所有了。望着大雁南飞,树木枯黄,紫色的伤心的低下头,在草地上哭泣。

这时,风带着落叶从这路过,看见了悲伤的花,说:“你不用悲伤,你曾经美丽过,也为别人带来了美好时光,你应该高兴才对啊!”紫色的花听了风说的话,仔细的想了想:是啊,我付出了,我给别人带来了美好时光,我明年还会再生,我不悲伤。”紫色的花立马投向了泥土的怀抱。

紫色的花用她的经历告诉了我:生命虽然是短暂的,但是,只要你付出过,你的一生就没有遗憾!

四年级生命的意义作文 篇6

水精灵是千万水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意义是什么呢?夏季,骄阳似火,水精灵化为了水蒸气,与同伴们一起,飘向了天空。水精灵有些惊慌,她现在被塞进了一朵云里。“难道,这就是我的生命么?”她痛苦地想。终于,云承受不住了,将水精灵用力甩了出去。

此刻的水精灵,在超市的货架上的一瓶矿泉水里。一位小男孩走了过来,将装有水精灵的矿泉水买走了。水精灵生气地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在矿泉水瓶盖打开的一刹那,跃了出去。水精灵摔在了地上,太阳又把她塞进了云朵。

冬天来了,大地一片银白,水精灵也在其中。有几个小女孩蹦蹦跳跳的走过来,其中一位大一点的女孩说:“银铃、熙和我们堆个雪人吧。”于是她们开始堆雪人,水精灵在雪人的腹部。雪精灵望着三个女孩兴奋的笑脸,似乎明白了什么。

回想着自己的经历:从湖中的一滴水到差点成为穿肠之物,再到能让三个女孩开心。原来生命的意义在于付出,让别人快乐。