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【精选】四年级同桌的作文锦集七篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的四年级同桌的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级同桌的作文锦集七篇

四年级同桌的作文 篇1

是你,在我悲伤的时候鼓励我;是你,在我考试失利时鼓励我……

时光如沙砾般从指尖溜走,虽然现在的清闲的寂寞不如曾经忙碌的快乐,但是曾经的同桌每每想起也总会笑容满面。

你是一个说话大大咧咧的男孩子,学习却很好,不像传说中的学霸满脸写着‘非人勿近’,你说话虽然有点结巴但却吐字清晰,你还是一个爱笑的男生,在课堂老师的提问中,就算最难的‘鸡兔同笼’你也能平静的对答如流……

你也是一个善良的男孩子,还记得有一天,你走在放学的路上,我跟在你的身后,你看见路旁有个箱子,你好奇的走上前去看,发现一只毛茸茸的折耳猫,分明是刚出生的幼崽,你脱掉自己的外套轻轻的包住它报了起来,我在好奇心驱使下问到:“你准备把它怎么办?”你毫不犹豫的答道:“带回家好好养着啊……”然后特别开心的抱着它走了,望着你的背影,仿佛散发着光芒……

还记得,再次见到那只折耳猫,它被你样的很好,全身散发着生机……

我想,我会永远记得你这个同桌的,你的聪明善良使我感受到人世间的美好,因为你,我的生活变得更加美好!

歪!偷偷告诉你,我们分别时你抽屉里的那颗糖是我放的哦……

四年级同桌的作文 篇2

“同桌的你”老师在黑板上写下了作文标题。我犯难了,拿起笔,沉思了许久。忽然,一股莫名的灵感,瞬间从我脑海里闪过。对,有件事,一件让我记忆深刻的事。

那是一年级的时候,每次上课都会有一段这样的对话。

“橡皮”

“唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去,“能不能别再问我借橡皮了呀?”

“不行”

嘿!还这么理直气壮!

哎!碰到这样的人做同桌,真是倒霉!每天都在问我借橡皮,就是我这样的“开心果”,也会被他烦得满脸乌云密布,难道他天天都忘带橡皮吗?

一天,我不经意地看见了他铅笔盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全国人民大解放’了,终于不用再借给他橡皮了,耶!”想到这儿,我便放心的写起了作业。

“橡皮”

像往常一样,那只越过自己“地盘”的手又伸了过来,我猛地把橡皮推过去,突然,我想起了那块橡皮。

“想蒙我?橡皮拿来!”秦正飞嬉皮笑脸地问道:“什么橡皮?”我见他装傻,便二话没说,翻起了他的课桌。

“干什么?”

“找你的那块橡皮!”

只见,里面像一座“书本山”,铅笔全落在四处,啊?我急忙地拿出橡皮,在他眼前晃着说:“这是什么呀?”她惊讶地说:“这橡皮被你找到了?”他像见了宝贝似的,夺过我手中的橡皮,使劲地擦起来……

唉!真拿他没办法!

四年级同桌的作文 篇3

接下来给大家介绍一下我的'邻居'。

那就是我的同桌,一个非常活泼可爱的小女孩。还是我们班上的小学霸。她还是我们小组的组长,我的目标就是超越她,说到这里有点小激动了,还是言归正传吧,还是接着我的同桌介绍吧,她长得非常小巧玲珑,宝石般的眼睛,一眨一眨非常好看,还特别有神。苹果似的小脸,笑起来像阳光一样灿烂,乌黑的长发扎着一个小马尾辫子,走起路来左右摇摆。她是一个非常帮乐于助人,帮助需要帮助的同学很有爱心。帮助别人能够快乐自己的人。记得有一次,那是在我们杨老师的课堂上,杨老师让我们所有同学抄写范文,我当时整理好自己的本子和笔就开始匆匆忙忙的抄写起来,可能时因为写的太快了,一个不留神把笔尖折断了,那个给我着急的,看着其他同学都在认真的抄写着,就在我不知所措的时候,我的同桌看到的发生的一切,就主动的把她自己的笔借给我,面带微笑对我说,赶快抄写吧,我说的句谢谢,心里想着这种感觉就像是大雨中突然多了一把雨伞,心里暖暖的,我继续抄写着范文,心里非常感谢我的同桌在我,在我需要帮助的时候伸出了援助之手。这就是我的同桌……其实啊!我记得还有一次,在我们上美术课的时候,老师让我们所有同学用毛笔画一幅大白菜的画。我这才想起来,我的所有美术课上要用的美术工具全都没有带来。心里急得像热锅上的蚂蚁一样坐立不安,也不知道该怎么办了,就在我着急的时候,我的同桌看到了这一切,又一次的帮助我,她把她多带来的美术工具借给我用了,这让我不知道说什么是好。还是再次的感谢。我们就开始的画起大白菜了,个别画的地方,我的同桌还给我很多指点。时间一点一点地过去,我的同桌还是第一个画好的,她把画好的画交到的老师手中,老师很满意的点评着她的画,也是赞不绝口的给了一个满分,下面的同学都响起了掌声,有这样的一个学霸坐在我的旁边有一种压力,但是更多的是动力,我要努力争取超越她。随着欢声笑语中,老师让大家准备开始画第二幅画,同学们都在准备着下一幅画的开始……通过这两件事,让我明白的很多事,做人做事要有始有终,帮助别人就能快乐自己,平常心对待每一件事,同学之间的友谊时无穷的,我们都要彼此之间珍惜我们现在所有的一切友谊,放完暑假就要分班了,不知道还能分到一个班了吗?期待吧。这就是我的同桌,一个活泼可爱,善解人意,乐于助人,帮助他人,快乐自己的好学生,好‘’邻居‘’。

她的精神值得我们每一位同学都要向她学习,为她点赞。

四年级同桌的作文 篇4

又一个新学期了,座位进行了轮换。上学期的同桌成为“曾经的同桌”。

曾经的同桌是个男生,个子比我小一点,戴副眼镜,看上去很斯文。就像是一个文静的同桌。

可哪里知道他是一个“多动症”,上课静不下来,自己不停地做着小动作,一会儿拿个什么玩玩,一会儿又画着什么,反正没专心听讲的。他就是我的“多动症”同桌。

下课了,他会在教室大喊大叫,有点“歇斯底里”。他会在走廊里跑来跑去,有时碰撞到谁还会吵吵闹闹,他就是我的很不“安分守己”的同桌。

轮到小组打扫卫生,他早就跑的无影无踪,只能由其他同学代为完成。他简直就是一个“胆大妄为”的同桌。

别看他如此讨人厌烦,可他成绩还是不赖的,不管什么课每次测试他都在班级前十位。真叫人捉摸不透。难道他就是我的“有天才智商”的同桌。

哪位同学缺笔少橡皮,他都会把自己富余的送给他们;哪位同学有不懂的地方问他,他都会毫无保留地告诉他们,他就是我的“乐于助人”的同桌。

这位我曾经的同桌,就是这样一个让同学们“刮目相看”、“个性突出”的男孩子。就是一个让人“哭笑不得”的同桌。

同桌,是缘分。我曾经有过这样一个同桌,现在回忆起这个同桌,感觉还是那么有趣、那么难以忘怀。

四年级同桌的作文 篇5

我的同桌,自从我认识她,就是个爱画画的女孩。经过她不断的学习,终于成为全班画画最厉害的人。她曾对我说过,她以后要成为一名漫画家。画画可是一门技术活,全身都有艺术细胞的'她,自然轻轻松松就能完成。每当她开始画画,就会不动声色的摆出一副闲人勿扰的模样,用手撑着头,开始构思,不出几分钟,她就动笔了。先画骨架,再添细节,最后调整,我在旁边都看傻眼了,只能在心里暗暗称赞“画的也太好了吧!”整个过程最多20分钟,经过的同学看见了,也会不禁“哇?——”一声表示赞叹,她却只“嘻嘻“笑一笑,丝毫没有觉得了不起。

虽然她很快的就可以画完,但一旦她认真起来时间都仿佛会为她停止。

记得上自习课的时候,她总是拿出自己的画本画画,而我在旁边写作业,眼神的样子好像可以看透整个世界,而手中的笔却从未停下过,一直在不停的努力“工作”而我写了一半时,一道画图题出现在我眼前,而我却没带铅笔。我轻轻戳了下她,她没有理我,依旧专注地画画。然后我小声地对她说:“刘雯倩,借我这支铅笔。”可她不为所动,我也只好跳过那题题往后做。又过了一会儿,她画完了,把笔放下,长长倒舒了口气。这时我再找她借笔,她立马就递给了我。我问她之前为什么不借给我?她一脸茫然地反问我:“你什么时候找我借过笔?”好吧,她画画太认真了,连我找她借笔都不知道。这也是我佩服她的地方,要是我,肯定做不到。

我的同桌,一个努力追梦朝着梦想,不停向前的女孩。

四年级同桌的作文 篇6

我的同桌是个小男孩,他的皮肤像豆腐一样白,他十分聪明,爱动脑筋,长得活泼可爱。两棵黑眼珠像两棵黑宝石一样镶嵌在他的脸上,脸蛋白得不能再白了。他美中不足的是干什么都像个女孩子。所以,大家就送一个吴小姐的雅号。

有一次,我们正在听写词语,当我们写到第四个词语的时候,竺路瑶他不会写这个词语,他就来看我的听写本,我没去管他,就用一本本子蒙住了我的听写本,他就转移地方,去“攻击”我同桌的本子。我的同桌看到了,就指着竺路瑶,撒娇似的说: “老师,竺路瑶看我的听写本!”老师听了,就说:“竺路瑶看袁浠瑜,袁浠瑜又没叫,你叫什么?”你们说,他是不是即可爱又有趣?

他不但可爱,而且也很爱动脑筋。就拿上学期的事来说吧!上学期,我和他报的校本课程是奥数。在第一节课中,就他做出来了。我 对他佩服得五体投地。

对了!说那么长时间,你们知道他的名字吧!他就是我的同桌——吴盛晗。

四年级同桌的作文 篇7

我的同桌小红是班里的学霸。

小红中等个儿,他有一头乌黑的头发,短短的。大大的眼睛像一颗黑宝石。高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,真是美丽极了。他还是我们这组的小组长,给老师抱作业,收作业。权利可大呢!

小红是一个诚实的小女孩。有一次,我的英语作业做漏了一道题,小红正要去把这件事告诉老师,我一把抓住了她的手说:“你不要告诉老师,我补上不就行了嘛。”她用力的把我的手一甩,毫不犹豫地向老师的办公室走去。就因为这件事我好久都没有跟她说一句话。

但不久后因为一件事我们和好了。那天数学考试做到画图题时我才发现我没有带直尺,急的我满脸通红,手心都出汗了。这时,我的同桌看见了。拍了拍我,把直尺递给了我。我用感激的眼神看着她,她对我笑了笑,低下头接着答卷。我同桌也很乐于助人。

我的同桌真是又诚实又乐于助人,我要向她学习。有这样的同桌真好。