有关四年级夏天的作文汇编6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级夏天的作文6篇，希望对大家有所帮助。

四年级夏天的作文 篇1

春姐姐随着落花走了，夏妹妹穿着翠绿的花裙悄悄地来到我们身旁。

夏天，炎热的太阳灸烧着大地，蝉儿“知了，知了...”地叫个不停，小朋友们在溪边游戏，，打水仗，甭提有多高兴了!冰凉的水刺激着小朋友柔嫩的皮肤，有一种前所未有的爽快!大人们三个一堆，五个一群，在村边那棵老槐树地下乘凉，讨论着天气，议论着田间地头各种病虫的防治;小孩子则坐在芦苇席上玩过家家，开心极了。

池塘里，鱼儿互相追逐，互相玩耍，他们在水草里躲躲藏藏，像是在戏弄对方。鸭子在水面欣赏着自己的美貌，还时不时瞟一眼其他动物。阳光射到水面，水又被风吹起粼粼的波纹，在这种情况下，池塘里的生物显得更加可爱了。

夏天，农家小院里的树木长得郁郁葱葱，笤帚苗也长高了，细条状的叶子对称地沿着细枝一直往上长，已经齐腰深了。置身其间，真像置身于绿色的海洋。我真为他那顽强的生命力而惊叹。从无花果树干的叶柄根部探出来的“小绿包”，有些已经变成暗红色，他们怕羞似的躲在叶子里面，但还是被我发现了。把它摘下来，剥去皮，里面是黄里透白的果肉，咬一口甜滋滋的，好吃极了。草莓果也已经开始成熟，先前的花儿已变成紫红色的果子，让人一见就有一种酸溜溜的感觉，馋涏也自然而然地流出来。葡萄肆无忌惮的爬上架，垂下串串绿色，紫色的“珍珠”，并撑起手掌大的叶儿，将浓荫洒满小院。这时，走进小院，就会走进一个令人神往的清凉世界。

四年级夏天的作文 篇2

四季之轮，不停的转动着，一眨眼属于春季的三个月已经告一段落，接下来的世界就交给夏季了。

如果说春天是一个万物复苏的季节，那么夏天是一个万物生长的季节。小草在这阳光和雨水充足的日子里，拼了命的往上长，大树们也长的郁郁葱葱，枝叶茂密，大树里如果有桃树，樱桃树……，它们肯定已经果实满满了，它们与苹果树，柿子树和石榴树不同，它们的果实只成熟在夏天，面对这么多早熟的水果，可真是吃货的福音呀！要说夏天的水果肯定不能少了水果界中的巨无霸——西瓜，西瓜红瓤黑籽，外表深绿与浅绿的组合，吃起来很甜，很有水分，这就是它夏天这么受欢迎的原因。不要以为西瓜只有红瓤黑籽的，其实，还有一种外表和普通西瓜一样，里面却是黄瓤黑籽的，也是西瓜界的`一朵奇葩。

夏天展示出它好的一面，同时也展示出坏的一面。夏天，一天比一天热，几乎每天的温度都在30度以上，路上的行人少之又少，树叶也烤蔫了。这日子，在家里呆着是清蒸，在铁板椅上是铁板烧，在水里是水煮。天气的变化变得比翻书还快，本来烈日当空，突然，天空中划起了几道闪电，然后听到轰隆隆的雷声，很快暴雨如注，很多路人被淋得措不及防，可没一会儿，又烈日当空了。

夏天，有苦也有甜！

四年级夏天的作文 篇3

大家看了题目，一定很纳闷，我为什么写夏天老师？这有两个原因，第一个：老师姓夏，第二个：夏老师像夏天一样热情火辣，幽默风趣，所以我称老师为夏天老师。

夏老师人高高的，戴了副眼镜，批改作业时，推推眼镜，像个博士呢！我还评价了一下老师：知识指数5颗星，幽默指数5颗星，人气指数一亿颗星。

有一次，老师让唐沛奕读作文，夏老师在旁边伴舞，还说：大家要不要一起跳呀？我们异口同声地说：我们不要‘与蛇共舞’！夏老师听了，假装吓得逃到了门后，把我们逗得哈哈大笑。直到写作文时，这场笑声大联盟才平息。

夏老师虽然在我们面前幽默风趣，但老师也有辛苦的一面。有一次，夏老师忙得来不及批改作文，便带回去连夜批改。第二天，夏老师的眼睛里布满了一条条红血丝。上课时，还时不时的打喷嚏、咳嗽。下课了，我和一位女同学去帮老师倒热水，老师说：先放这儿吧！我一会儿就喝。说完，又埋头批改作文。不知道，夏老师最后有没有喝完那杯水。

夏老师，您是园丁，培育了祖国的花朵；您是港湾，让学生们安全；您是蜡烛，燃尽了我们的人生。感谢您！夏老师！您对我们的关心，我们终生难忘！

四年级夏天的作文 篇4

深蓝的夜空中挂着一轮明月，星星，零零星星的，才挂了那么几颗，闷热的夏夜带着几丝凉风，可是根本吹不走夏天的闷热。

今天，是我第一次逛夜市，我跟着两个朋友一路嘻嘻哈哈，在人山人海里穿行。对于总爱宅在家里的女生，如我，逛街是最喜欢的。那些铁析鱿鱼呀、烤生蚝呀、烤鸡腿呀，都散发出浓浓的香气，让人垂涎三尺，“吃寿司吗？寿司可能不错。”一位朋友提议。“我也这么觉得。我同意。寿司是日本人发明的食物，可好吃了！

我们来到美食街，一进街口就闻到了香气，那香味浓浓的，扑鼻而来，“看！这儿有一对天使翅膀。”我叫起来。

“上面还写着：我是天使，我在美食街等你呢！”朋友也很兴奋。

“一看就是要拍照的。”我有点不屑。可是两位朋友来还是一一尝试了。她们觉得我站在那儿更好，可是这两位朋友的妈妈不知道去哪儿，我们又出去找她们，把她们拉了回来。两位朋友和寿司店的大叔聊得热火朝天，误以为我是其中一位朋友的姐姐，其实我们都是一个班的同学，只是我在班上长得高，有点象鹤立鸡群一样。我还亲自尝试了一下芥末的味道，特别辣，不知日本人的口味如此特别。

我们点了两盒寿司，一大碗粉丝，绵绵冰，一杯牛杂。这是个开心的夏夜，每个店生意火红，这条街因此热闹非凡，这里的人群穿得特别清爽，因为夏日是炎热的，是充满活力的夏天。

四年级夏天的作文 篇5

”轰隆隆，轰隆隆””哎呦，打雷了，快关电脑，快拔电线！”唉！又要下雷雨了，我最讨厌这样的雨了，因为一打雷就不能看电视了，一下雨就不能出去玩了，趁着还没下雨，我就叫着妈妈打了会儿羽毛球。

真热呀，刚打了一会儿，我就热得满头大汗了，下雨前，可真闷热呀，过了一会儿，打了下闪，我们立刻回家，就在我关门的那一刻，下起了倾盆大雨。

今天，我突然发现，其实下雨也没什么不好的，它在植物正在饥渴的时候，让他们喝足了水，还让我们看到了外面的雨景。看那花朵，好像一个娇滴滴的小姑娘红着脸，可能是因为全身上下都被淋湿了而害羞吧。雨中的花草树木真美。

雨停了，太阳姐姐把它那可爱的脸蛋露出来了，天上的白云有的像凤凰在展示自己的美貌，有的像几只可爱的小狗在赛跑，有的像一条龙在展示神龙摆尾，那还有小兔子呢！真漂亮！

我喜欢夏天的雨景。

四年级夏天的作文 篇6

昨天，我们一家和邻居一家去了桐寨铺的荷花塘，那里的风景可真美。

荷花塘可真大啊，一眼望不到边，听说它的面积有一万亩。看那一朵朵荷花：有的像小船，有的像桃子;有粉色的，还有白色的，白色的像白桃，粉色的想熟透了的红桃，你看那最盛开的花朵，不就像观世音菩萨的莲花宝座吗?

荷叶全身翠绿，有的荷叶想消散，有的像盆子，里面盛满了晶莹的露珠。有的荷叶浮在水面上，铺成一横排，像一座小桥。有的荷叶卷起来，想一个画轴，里面藏着一幅美丽的图画。

看着这美丽的景色忘了时间，一直到了中午，我们才恋恋不舍的回家了。荷花塘真是一幅美丽的画卷!