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【必备】四年级的夏天作文合集七篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级的夏天作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】四年级的夏天作文合集七篇

四年级的夏天作文 篇1

只见一道闪电“轰”的一下划破天际,之后乌云密布,雷电交加,瞬间大雨滂沱,冲刷了整个城市。

夏天的雨总是来得这么快,这么急,像一个急性子的小汉子,让人没有商量的余地,“啪”的一下冲了过来,没有任何征兆,让人们捉摸不定。

夏天的雨,雨珠很大,刚下起的时候,地面小河升起了一道道白色的雾气,给大地铺上一层朦胧。夏天的雨,总是那么无情,老人、青年、孩子们个个都被淋成落汤鸡。霎时间,整个地面上蓄满了积水,山沟、道路、草坪、森林到处有着雨的“足迹”,我闻到了泥土的腥味,有着雨水的朴实。

猛的一阵发完“脾气”,现在雨滴变得稀疏起来了,渐渐的雨停了,天空变得透亮起来。荷叶上有着几滴雨水,像珍珠一样纯洁透明,散发出高贵的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上,青蛙躺在荷叶上直打滚儿。让夏天的雨更生动有趣,接着雨势又变大了,珍珠大小的雨滴无情地打着大地,忽然,“轰”的一声,一道雷电冲下来,划破天际,紧接着雨越来越小,最终雨冲洗干净了整个城市,给这座城市换上了新衣裳,雨停了。

一道白光从我眼前闪过,“哇!”我叫了一声,天空中出现了彩虹,在蓝天的映衬下,显现出一幅美丽动人、赏心悦目的情景。雨过天晴,天空一碧如洗。雨给我带来了快乐,给世界带来美景,每当那个“急小伙”向我跑来时,我就向它招手,我喜欢夏天的雨!

四年级的夏天作文 篇2

天气变得阴沉沉的,老天爷诉说着痛苦阴暗天变的黑暗,似乎有末日的气氛,风呜呜地刮着,吹断了树枝,吹动了石头,它很疯狂,很暴力,感觉要吹灭一切,行人被这样的环境弄得风分恐惧,他们在猜想,下一刻会怎样,像避难似的纷纷射回家,但还未归,就看到了令人颤抖的景象,黑色的天际之间突然被切开一条裂缝,闪着光,随后便“咔嚓”一声发出了巨响,像盘古开天劈地一样,只是云并未去掉,甚至比黑夜还黑……

雷电渐渐多了起来,响声一次比一次多了起来,也大了起来,忽然间,天上撒下了上亿颗“魔种”由于被风吹了,魔种变的风一样疯狂,用力散打着人们,人们在雨中和,风雨做战,但雨伞被吹成喇叭形的了,雨鞋中灌满了水,就连防雨必杀技——雨衣,也总是被风吹开,人们作战失败了,只好逃跑,路上总是挨到魔种,回来时,个个全部负伤,有的因被魔种浇灌,感染了感冒,发烧;有的被魔种洒的喘不过气来,还的,回到家里,可给家里添了祸害,——家中的人们也只能踩水了,因为淋的水太多,水全流到地下…….雷电咆哮的更大了,似乎在兴奋自己打退了人们,风也更狂了,外面的雨之世界变得丧心狂,不可理喻。

这世界仿佛耍英雄来拯救,刚也生的孩子被这样的天气吓得大哭,大人们也像上帝祈祷。一会儿,雷、风、雨好像变得微弱了,被黑云封住的太阳金光灿烂,用光破开了乌云,雷和风见他们的主人乌云被打破了,见势不利,就趁机逃跑了!

太阳神气地立在天上,放出了它那七色光茫和彩虹,啊!好美丽,犹如仙境。人们又再次从窗中探出头来。

啊!我爱夏天的雨!

四年级的夏天作文 篇3

在春夏秋冬,这四个季节中,有的人喜欢万物复苏、鸟语花香、百花齐放的春天;有的人喜欢天高云淡、果实累累、别有一番风味的秋天;有的人喜欢寒风凛冽、白雪皑皑、银装素裹的冬天;而我却对烈日炎炎的夏天情有独钟。

我喜爱夏日的热气腾腾,喜爱那闪闪发光的萤火虫,更喜爱那冰凉爽口的冰激凌。春太奢华,秋太凄凉、冬太寂寥,只有夏让我回味无穷。

夏天来了,树林中时不时的有知了的叫声。每年的暑假,我都会到外婆家去避暑,外婆家前面有一片无边无际的树林。每当雨过天晴,树林里就会传来知了的叫声,那叫声就像唱歌,优美动听,这时哥哥就会对我说:“走,我们抓知了去。”于是,我和哥哥迅速的跑到了树林,顺着知了的叫声悄悄的走了过去。刹那间,我看见了一只知了,可是树太高,我捉不到,怎么办呢?我绞尽脑汁的爬到了树上,正要抓的时候,它又飞走了。哥哥看见了此情此景对我说:“如果像你这样抓,怎么能抓到呢?”之后,他看见了一只知了,指了指知了对我说:“嘘,看我的……”然后哥哥用手一捂,就捂住了知了。看了哥哥的一举一动,我心里也有了底。抓知了时,脚步要轻,速度要快。突然,耳边又传来了知了的叫声,我学着哥哥的样子,轻声慢步的走到知了旁,一手向知了捂去,终于捂住了知了。过了一会儿,我和哥哥抓到了很多知了就兴高采烈的回到家,快乐的时光总是很短暂的。每年的夏天,都会给我带来了无限的乐趣。可以到好溪边洗澡,可以到山上摘野果,可以到田野摘西瓜……

夏天伴随着我的成长,我喜欢绚丽、浪漫、多情的夏天。

四年级的夏天作文 篇4

那个夏天,有我,有你们,有我们的欢笑。那些天的风,暖暖的,带着甜糯,绵软无力,令人醺醺欲醉。

我们手拉手在大街上奔跑,任风吹乱我们的发丝。每一天的这个时间,总有三个身影在这条路上。笑声洒满整条大路。

那条马路,是我们上学的必经之路,即使再枯燥的街道,也因感染了我们的笑声,变得活力无比,陪伴我们走过整个春天。夏天。秋天。冬天,不知下一个夏天我们是否还会形影不离。

那个夏天,是一个思念的季节。躺在桌上的工艺品。那些笑嘻嘻的照片,都承载着我们最美好的回忆。曾经认真地为你们挑选礼物,曾在喧闹的大街上大声叫喊你们的名字,曾一起吃冰激凌。夜晚,在星光下畅想他日的路途,在星光下高声唱歌,抛去一切烦恼。谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥;谁曾在谁的花季里停留,温暖了想念;谁有从谁的雨季消失,泛滥了眼泪?

下一个夏天,这条路依旧,是否我们还在一起在这里奔跑。那些说好不分离的朋友,是否也会转身。离去。生分。那些人,那些事,都留在了那个夏天,在生命的画卷里留下一道淡淡的印迹,只在某个宁静的夜里清晰起来。

或许我不知道,在某个夏日的午后会在那条路上再次遇到你们,再次嬉闹,欢乐无比,就像当初的我们……

下个被风吹过的夏天,我在这条路等你们。

四年级的夏天作文 篇5

暮地,夏风吹过,我们知道,那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。

又是这样的.一个夏日,走在湖边的小路上,享受着迎面而来而又难得的风,清凉自然不用说,累了,坐在长椅上,看一眼避暑的蚂蚁,运送着挡扇子的叶。

猛然走来一对互相搀扶的老夫妻,他们穿的很朴素,满头大汗,可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的热量,但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅,旁边无人,他们也就坐了下来。

我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。

“奶奶,你们不热么?这么热的天还互相搀扶,他们依旧淡淡地微笑着,用这迷人的微笑回答了我,我们互相对视了大约五秒,我大概明白了让他们坚持下来的力量。

四年级的夏天作文 篇6

夏夜,我趴在窗前,望着窗外的天空。灯火通明的城市,仿佛是没有黑夜的,深蓝的天空,淡灰的云朵,只有寥寥无几的星星在忽明忽暗地闪烁着。

忽然风来了,云朵开始移动,速度越来越快,星星不见了,天空中的灰色越来越浓。由远及近,树木开始摇曳。“呼呼呼”,风声越来越大,透过窗户的缝隙吹到我的脸上。“轰隆隆”,沉闷的雷声从远处滚滚而来。“啪啪啪”,豆大的雨点砸在窗户上,越聚越多。“哗啦啦”,终于,大雨倾盆而下。

大风夹杂着雨点,肆意地呼啸着,树木弯下了腰,花朵随风飘零。围墙外,池塘里的青蛙也被这突如其来的状况惊呆了,先是一阵宁静,紧接着又是蛙声一片,仿佛是大雨的伴奏。

我望望天空,深蓝早已远去,乌云才是主角,白色的闪电时不时地划破长空,照得跟白天一样亮。

夏夜的雨来得快去得也快,一阵狂欢过后,又迎来了平静。雨渐渐地小了,风也停了,闪电只剩下了灯光的亮度,雷声也只在很远处,很久才会传来一次。树叶上的雨滴,像躺在摇篮里一样晃来晃去,又像坐滑滑梯一样滴下来,落在地上的水塘里,荡起阵阵涟漪……

夏夜的雨是自然的精灵。

四年级的夏天作文 篇7

夏天来了,我听见它的脚步声了,它踏着烈日,风风火火地来了。夏就是个孩子。它可喜爱搞恶作剧啦!瞧,太阳还在高高照,人们怀着完美的情绪来迎接新的一天,可它呢,却在这时下一场雨,你说气不气人?一天的好情绪都给它“冲”没了。

夏天来了,踏着美丽的荷花,轻盈地走过来。夏可就是一位美丽的少女呢!她染红了荷花,绘绿了荷叶,她这美妙的杰作,得到了不少人的一致好评呢!瞧那粉红的荷花,如一个害羞的小姑娘,将那漂亮的脸蛋藏到荷叶后面去啦! 夏天来了,踏着湿润的空气,伴着柔和的风,悄悄地走了过来,哎呀,她“伪装”的太妙了!都像春天了,尽管天气就是那么地炎热,但空气还就是十分地湿润的,瞧!一缕风吹过河边的柳树,吹到了河面,太完了!柳叶被轻轻拂起,却没有被吹的太张扬,湖面则被吹起了一圈圈的涟漪,而不就是浪花。