当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【精选】四年级数学作文4篇

【精选】四年级数学作文4篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.09W 次

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级数学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级数学作文4篇

四年级数学作文 篇1

平凡中的伟大追求,平静中的满腔热血,平常之中的极强烈的责任感

这三平精神对我们的张老师再适合不过了。

老师就像蜡烛,照亮他人,却燃烧自己。在学校我们只要磕着、碰着,老师会第一时间送我们到校医室,同学们之间有什么争吵,老师也会马上过来,帮着缓解这场“世界大战”。老师是辛勤的园 丁,我们就是鲜艳的花朵,只要花朵出现“病虫害”,园丁就会不辞辛劳的为花朵“祛病除害”。

这些在张老师身上都能体现出来。张老师为了让每位同学都能尽快地改正错题,下课后、放学后都在教室里等着同学来改错题,不放过一个没有改错的同学。

四年级时,有一道题改了几遍,还是没答对,只得去找张老师,张老师耐心的为我讲了为什么错,错在那里,然后又用了几个例子反复讲解,直到我懂了为止。我改完了错题,却耽误了老师回家, 但老师没一句怨言,笑着走出了校门。那时,我想追上去对老师说一声“谢谢”,可是老师已经走远了 。 我只能在默默在心里 说谢谢。

这就是我的老师。

四年级数学作文 篇2

我的数学老师个子不是很高,她还带了一副眼镜。

每到该考试的时候,我们的'数学老师就开始说话大战了,每天说话至少10000字,每节课都要给给我们讲许多重要的题,以防我们到考试的时候哪一题不会写,朱老师就是这样一遍一遍不厌其烦的讲。

考试的时候,朱老师一看到我的试卷,心里都想说:“你个大马虎呀,这么简单的题你都不会,你可真是个大马虎。”我总会笑一下,心里也想说:“马虎不算大问题。”一回到家,爸爸就说了我一顿。我的心里就会很委屈。

在第二节下课跑操的时候,我们的数学老师还是会穿着她那双高跟鞋,和我们一起跑,我们班的同学有的时候会偷懒一下,别人跑他走,有一次我看别人这样,我也这样试了一次,我们数学老师看到我走,就想说大家不要走,跑起来,跑起来才暖和嘛,我看了看数学老师,她穿着那双高跟鞋,而她却一直在跑,我感觉她是要我们向她学习,不要停,一直跑,就算穿着一双高跟鞋也要跟着我们一起跑,我看到数学老师这样我也要向数学老师学习,我也要不停的跑,终于跑完了。

我的数学老师改作业的时候还超级快,别的数学老师和我们的数学老师改一样的作业,他们会改到很晚很晚,而我们的数学老师,很快就改完了,而且改的是那么认真,就算你有一个字错了,老师也要给你看出来让你认真地改正。

我们的数学老师是那样认真的批改作业,是那样的教我们要认真的,不要三心二意。

我最喜欢我的数学老师了,我的数学老师,朱老师。

四年级数学作文 篇3

“叮铃铃”上课铃声响了,王老师带着神秘的笑容走进了教室。

“同学们,今天我们既不上数学书上的内容,也不做作业,猜猜看,我们做什么呢?”

大家你看看我,我看看你,都猜不透老师的心思。终于,王老师公布了答案:“这节课我来教你们玩24点”,话音刚落,教室里就响起了一片欢呼声。

“把J。Q。K大小王拿出来,再把10以下的牌整理出来,拿出四张牌,无论用加减乘除,只要能算出得二十四就对了。”规则说完,她给每桌发了一副完整的扑克牌,我和同桌小方迫不急待的各拿出两张牌放桌上,我们都抢着算,每次都是小方算的快,我急的像热锅里得蚂蚁。

“哈,我又算出来了”“等等我哎,让我想想”“这次我终于比你快了吧”……同学们都玩得很开心,过了一会儿王老师让我们安静下来,教了我们一种简单的算法,如果有四,就从另外三张牌算出六,如果有六,从另三张算出四,如果有三,就从另三张里算出八,如果有八,就从另三张牌里算出三 ,因为三八二十四、四六二十四。通过老师教的方法,我很快掌握了技巧,刚开始算的很慢,经过几次的练习,我算的快些了,有几次还超过了小方,我心里真开心啊。

快乐的时间总是过得很快,感觉没一会儿下课铃就打响了,我们恋恋不舍的告别了这次游戏,它不仅增长了我们的速算与巧算的能力,还让我们寓教娱乐,放松紧张的学习心情。而且非常方便,在哪里都可以玩耍,真不愧是一种提高学生数学成绩的法宝呀!

四年级数学作文 篇4

最近,我们学习了乘法的简便算法。通过学习,我终于明白了其中的道理。

原来,要简便运算还要先弄懂它们的根据。乘法结合律的根据是:三个数相乘,可以先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,或先把前面两个数相乘,再和第三个数相乘,结果不变。乘法交换律的根据是:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。我来举一个例子吧:25×8=25×4×2=100×2=200。怎么样?这个算式用竖式计算要花费一分多钟的时间,可用简便算法来做的话,很快就可以算出结果来了。在我刚学简便计算不久,妈妈给我出了一道题,我一下子就回答出来了,我是这样计算的:125×16=125×8×2=1000×2=20xx。妈妈听了我的回答,表扬了我。

现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速计算结果,数学真的是让我回味无穷!