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【精选】小学四年级叙事作文汇总9篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级叙事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】小学四年级叙事作文汇总9篇

小学四年级叙事作文 篇1

又迎来了一年一度的元旦庆演,我们班的陈老师说每个人都要上台表演,少一个都不行。怎么办?我可从来没有上台表演过啊,我该怎么办?后来仔细想了想:反正全班这么多人,少我一个也看不出来。当我心里正在偷笑时,班长拿着老师的圣旨过来了:圣旨到103班全体同学接旨奉天承运,老师诏曰,不上台者,抄课文也砰我的心爆炸了,炸得七零八落了

唉,老师这话都说到这份上了,能不上吗?赶紧找来几个同学排练,进过商讨,大家决定唱歌,唱雨爱。决定了表演什么节目后,大家都很积极,一下课就来练习。起初,不得不说,大家都唱的很难听,还总跑调。但没有一个人放弃,反而越挫越勇,越来越勤于练习了。大家一句一句地学,坚持不懈地学,终于学会了!

到了元旦那天,大家都万事俱备只欠东风了。开始表演了,我们是第50个上的。时间一分一秒的过去了马上就轮到我们了。五个、四个、三个我们要上了。大家都很紧张,尤其是我,最夸张,吓得浑身发抖,生怕自己等下会失误。这都是大家第一次上台,也难免会这么紧张。老师似乎看出了我们的紧张,便鼓励我们说:加油吧,如果连你们自己都不相信自己,别人就更不会相信你们了。听了老师的鼓励后,我们似乎有了信心,有了勇气。

终于轮到我们了。我们慢慢走上舞台,向同学们深深地鞠了一躬,便开始唱了:窗外的天气,就像是,你多变的唱完后,我们又深深地鞠了一躬。回到座位上,我长长地叹了一口气,表演只有三分钟左右,可我感觉过了几个小时一样,那么漫长

当所有人都表演完毕后,就要颁奖了。同学们各抒己见,纷纷发表自己看好的人。我觉得李前龙的相声很好笑,应该会得奖什么啊,一点也不好笑,我支持谭雪琪的故事我还是觉得唐莉芬他们唱歌唱得比较好对啊,对啊,她们肯定会赢。听到同学们的议论,我惊讶中透这兴奋,兴奋中带着紧张,生怕自己没得奖,让他们失望了。其实我对自己得不得奖都没什么太大意见,因为我觉得自己确实是没那个资格得到这项荣誉,但同学们的肯定让我心里有了一丝丝的期待,我也想得到大家的赞扬和认可啊!

根据大多数同学的意见决定,把这次的最佳表演奖评给唐莉芬这一组,大家掌声鼓励老师在讲台上念这最终的获奖者。念完后,我大吃了一惊,是我?我们居然得奖了!同学们都向我们投来羡慕的眼光,全场爆发出雷鸣般的掌声,那一刻,我真的觉得自己就是一位明星了。

下课后,同学们都围绕在我的座位前,对我们说:你们真是太棒了!听了这句话,大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。这次的表演,我收获了不是一次荣誉,而是老师和同学们对我的肯定,最大的收获还是,我获得了自信,我看到了不一样的自己。心里偷偷自豪地说了一句:xxx,你真是好样的!

小学四年级叙事作文 篇2

昨天中午我接到了一个任务-替老师给同学们面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老师给同学们面批作文时拿着笔在同学的作文上圈圈画画,觉得老师威风极了,心想:要是我也能这样在同学的本子上圈圈画画该多好!现在机会终于来了!我万分兴奋,恨不得立刻跑到文茜那儿去给她面批作文。

面批的时间终于到了。从同兴们手中接过作文,我看了起来。这第一篇文章写的比较糟糕,光是开头就让我找到了两个毛病:语句不通,词语重复。我学着老师的样子用铅笔“笃笃”的敲着作文纸,一本正经地说:“你的作文开头就有问题。你的词语重复了,语句也不通顺。应该改成这样、、”我说着,替她划掉意思重复的词,并帮她把语句理通顺。我读了一遍,哈,果然通顺多了。我不禁为这个小小的成功得意起来。

我接着往下看,又帮她理通了一个自然段。改着改着,我发现作文中人的语言占了很大的篇幅,场面描写则十分少,使文章显得平淡乏味,成为了一篇流水帐。

我们就这样修改着。半个小时过去了,一个小时过去了,我的额头上渗出了汗珠,腰酸了起来,握着笔的手也出了许多汗。作文终于修改完了!我让第一个同学读了一遍。修改完的作文比原文好多了,人的语言少了,场面描写多了,文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力没有白费,虽然很累,但我感到十分高兴。

捶着又酸又痛的背,我终于体会到老师是多么的辛苦!我为一个同学面批作文就感到如此辛苦,何况要给54个同学面批作文的老师呢?老师给我们批改作业是这样的辛苦,而我们却不愿做好每天的作业,常常随便写上几个答案应付老师,我们这样做对得起老师吗?我想着,脸火辣辣地发起烧来。平常我们只懂得抱怨作业是多么的多,做起来是多么的累,可却不曾想一想老师要批改54份作业师多么的辛苦!没有当过老师的人永远也不会知道批改作业是多么的辛苦,可当了90分钟老师的我却深深的体会到老师批改作业的那份劳累。我们做作业的那份劳累与老师改作业的那份辛苦相比算得了什么!我们不好好学习又怎能对得起教我们的每一位老师?

当了90分钟的老师,我受益匪浅!

小学四年级叙事作文 篇3

过年了,放鞭炮可是少不了的事情啊!你们大家一定在家会听见噼里啪啦的鞭炮声,在外面时有时特别响。我也老是听见噼里啪啦的鞭炮声,让人心里痒痒的,我也想放鞭炮了所以我今天特意让我爸爸教我怎么放。

我先给大家介绍一下有关放鞭炮由来的事。古时候,有一个叫做“年”的凶猛怪物,每到春节前一天,便窜村串户,杀人吃肉。有一年春节有两个牧童一起在比赛年鞭子。年忽然听见了噼里啪啦的鞭子的声音,“年立刻跑走了。人们终于知道”年“怕的东西是红色和鞭子噼里啪啦的声音。后来,人们把鞭炮响声换成了爆竹,后天发展成了鞭炮,红色换成了今日的灯笼。

我们吃完中午饭后,我拿出装在我大衣兜里的炮让爸爸教给我怎么放鞭炮。爸爸犹豫地说:”好的。“爸爸终于答应了,我把爸爸拉出了家门口。爸爸说:”你拿什么东西点火呢?“我犹豫了一小会儿便对爸爸说:”就拿这些木棍吧,行吗?“爸爸说:”那哪成啊!“算了等晚上再玩,先回去吧。

到了晚上我们便跑出来,放小炮了。我拿这小炮和香飞跑到楼下。我左手拿炮右手拿香,只要我用香头碰一下引线,看见小炮看见小炮前面引线有一小点火花你就立刻往外扔,过一小会听见”啪“一声,很好玩的'噢!我还发明了一种玩法:埋地雷,更有趣了!

小学四年级叙事作文 篇4

古人云“民以食为天”。20xx年xx月xx日,我们周宁县迎来了首届“海峡两岸美食节”。听到这个消息,我和妈妈立刻去了一趟河滨西路。

还没见到美食呢,就已经闻到了香味,我吸了一口,嗯,有羊肉串、铁板鱿鱼、鲜榨果汁……一眼望去,美食摊散发出来的热气连成一片,弥漫开来,十分壮观。

左近印度飞饼摊,只见一个黑脸黑手的印度大叔,拿起一团面粉,手心用力一拍,一下,又一下,然后,双手抓住一角不停地甩啊甩,原来又厚又小的面粉团变得薄如蝉翼,比脸盆还大,他往上撒上一些调料,小心翼翼地折叠成一个四方形,放在煎饼锅上,另一个拿铲的印度大叔不停地翻动着饼,熟了以后再把它切成四四十六块。刚做好,一大群食客围了上来,手中拿着钱,喊道:“我要!我要!“

继续往前走去,咦,我是在做梦吗?只见羊肉串摊前,一个师傅戴着面目狰狞的猪八戒头套,随着音乐跳起了舞蹈,另一个师傅头戴狼牙怪头套,身穿骷髅服,手拿着一百多串羊肉在铁板上滚动着,经过此摊的食客们都忍不住停下脚步望一眼。

在美食节中,最开心的要数那些小朋友了,他们有的左手拿着六串铁板鱿鱼,右手拿着十串羊肉串,还让大人帮忙拿着果汁,眼睛还盯着各种美食摊,生怕错过了什么美食。

美食节中,最让我难忘的小吃莫过于铁板鱿鱼了。看着那“滋滋”作响的鱿鱼,我的口水真是“飞流直下三千尺”。终于,鱿鱼烤好了,我迫不及待地夺过铁板鱿鱼,分出一串就往嘴里塞,鱿鱼刚下肚,我的脸立刻变得通红,忍不住发出一声“辣死了!!!”还好老妈给我一瓶蓝莓汁,才避免我的舌头着火。

九点的时候,我们才带着撑到不行的肚子依依不舍地离开河滨西路。

小学四年级叙事作文 篇5

铜陵有许多美丽的地方,比如牡丹之乡凤凰山、百花齐放的天井湖公园……但是,我最喜欢的地方还是风景优美的植物园。

晚上,我和妈妈一起来到了植物园的大门口蝴蝶广场。之所以叫蝴蝶广场,是因为这里有一个大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹灯的照耀下,显得光彩夺目。它欢喜雀跃翩翩起舞,似乎在欢迎着我们的到来。这里还吸引了许多人在跳广场舞,可热闹了!我和妈妈忍不住也加入了她们的行列。

后来,我们经过了一条用鹅卵石铺成的小路,来到了一片大草坪。绿绿的草坪就像是给大地铺上了一层绿毯,许多不知名的小花竞相开放,红的、黄的、粉的……美丽极了。这里就是我小时候放风筝的地方。旁边有许多大石头,我爬上去当滑滑梯玩。有一块石头上躺着一个人,他弓着腿。妈妈以为那是大象的耳朵,让我过去拍照。我哈哈大笑,对妈妈说:哈哈!那、那是一个人!妈妈听了,也笑了起来。

接着。我们就来到了孩子们的最爱小池塘。我迫不及待地跑了过去,拿起一个面包就喂给了小鱼。小鱼们快速地游了过来,争先恐后地抢着吃我喂给它们的鱼食。看着它们欢快地摇着尾巴,我别提有多高兴啦!

最后,在妈妈一声声的催促下,我才依依不舍地回家了。

安徽贾小未老师点评:

小作者采用了移步换景的方法依次描写了植物园有特色的地方,如大门口的蝴蝶广场、美丽的草坪和孩子们的最爱小池塘,让人忍不住也想去游览一番。整篇文章描写优美,而且富有情趣。

小学四年级叙事作文 篇6

在我的童年记忆中,有许多五彩斑斓的事,有快乐的;难过的;后悔的;高兴的只要一想起那件事,我就后悔极了。那是在一个骄阳似火的夏天里,我和小明骑着各自的自行车去玩。我们来到一个斜坡,小明说:“小伟你敢冲吗?”我说:“小意思”然后,我骑着车冲了下去。没想到新修的公路太滑了。好在我捏紧了刹车,虽然刹不住,但也能减一点点速。我转了一个弯,缓冲一下。可是,由于我转弯太急摔倒了,还好没什么大碍。可是小明又冲了下来,我连忙说:“快刹车”可是我话音刚落,小明就连人带车越过公路,直接撞到门帘上紧接着又被弹了回来。事后他妈妈带他去打CT,花了300多元。然后又花钱修别人家的门。 想起这件事,我真后悔。所以,我要给大家提个醒:骑自行;滑滑板;旱冰,千万不去危险的地方玩。

小学四年级叙事作文 篇7

今天是元旦,一大早妈妈就去市场买了韭菜、鸡蛋等包饺子的调料。妈妈说,过节吃饺子是我们中国几千年的习俗,一年中有很多节日都要吃饺子,比如:中秋节,冬至,元旦,春节,元宵节等等。

吃饺子的习俗是从三国时就开始的,那时的人们叫它“馄饨”,到了唐朝时代就改名为“饺子”了,和现在我们吃的饺子一模一样的。

吃饺子还有很多传说呢,现在我就讲一个给大家听:相传女娲捏土造人的时候,由于天寒地冻,小黄土人的耳朵很容易冻掉,为了使耳朵能固定不掉下来,女娲在土人的耳朵上扎一个小眼儿,用细线把耳朵拴住,线的另一端放在黄土人的嘴里咬,这样才算把耳朵做好了。为了纪念女娲的功绩就包起饺子来,用面捏成人耳朵的形状,里面包有馅(线)儿,用嘴咬吃。

我国很多地方在包饺子时,人们常常将糖,花生,枣或栗子包进馅里,吃到糖的人预示来年的日子更甜美,吃到花生的人健康长寿,吃的枣和栗子的人将早生贵子,这也是人们对美好生活的向往吧。

我们家包饺子时,馅儿里会包进去一两个硬币,谁要是能吃到放有硬币的饺子,来年就会一年顺利,并能实现自己的愿望。去年春节时我就吃到了,在过去的一年里我健康快乐,学到了很多知识,还结交了很多好朋友呢!

“申一丁,快来吃饺子了!”妈妈在喊我呢,希望今天我还能吃到包有硬币的饺子!

小学四年级叙事作文 篇8

那次过生日时,外婆给买了三只小龟,我非常喜欢它们,我给龟缸里铺了一些小石子和大石头,还有假山和小草。并给它们取名叫小丁,小飞,火神。其中“火神”最厉害,经常欺负最小的乌龟小丁。

它们身披铠甲,非常威武。不过,小丁就例外了。它每次被我们用大石头围住时,都需要火神和小飞去救它。

有一次,我拿着龟食去看望饿了两天的小龟,抓了几粒龟食扔进水里,只见小丁游过来,把一堆龟食放在一起好像向两只乌龟□道:“别过来!这些龟食都是我的!”小飞听了。看了看它,仿佛气愤地说:“亏得我还救你呢,白救了!”说完,就左顾右盼,等待从水面飘过来的龟食。火神呢,它自由自在地在水中漫步,只要龟食从远处漂到它嘴边,它才毫不犹豫地张开口,吃掉了龟食。

吃完了美食,小飞在绕着龟缸一圈圈地散步着,非常悠闲,玩得最好的要数小丁了,只见它把龟食吃到嘴里,又吐出来,又吃进去,又吐出来.....,玩得可开心了。火神呢,它在石头之间睡觉呢!

我爱我的小乌龟们,爱它们活泼,爱它们吃饭的样子......,我爱小龟。

小学四年级叙事作文 篇9

三年初中生活,已经过去两年了。这两年来,有个人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班长小樱。

小樱中等身材,皮肤黑呦黑呦的。她有着一张可爱的小圆脸,嵌了一对灵动的又大又圆的眼睛,看上去多像一头刚出生小乳猪,所以班里的同学们都叫她小猪。

还记得以前小樱担任班长的时候,她总是工作到位,积极配合老师的教学工作,是一个纪律严明的好班长。自习,对于我们来说,就是一个讲话时间,几乎每一次的自习,班里都是闹哄哄的。可是自从小樱当了班长后,我们的纪律有了改善。有一次,下午第三节课,老师们都去开会了,同学们都在班里自习。一开始,风平浪静,过了不久,班里一些“捣蛋鬼”就开始兴风作浪,慢慢开始产生悉悉索索的声音。过了不久,班里开始闹哄哄的,这边“你分我一点呀。”分什么呀?原来是有人在分东西吃呢;那边又有人说“班长,我‘水缸’快爆了,”一句话惹得全班都乐呵呵地笑……说话声此起彼伏。这时,我们小猪班长开始发话了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的话全班都留堂30分钟!”这番话说得震耳欲聋,顿时,文静的班长形象变成了泼妇形象,大家在下面嘘唏不已,这下,班里立即安静下来。

女孩子的心总是捉摸不透,班长亦是如此。这一点,身为同桌的我就再了解不过了。我猜不透小樱的心里在想什么,她有时候晴空万里,有时候乌云密布,这些微妙的变化则是无任何预告的……记得有一次,她上午的时候很开心,露出可爱的笑脸,帮小杨补数学;与小舒说说笑笑的,不亦乐乎。到了下午,她像换了一个人似的,全身趴在桌上,一声不哼,我在旁边说也不是,不说也不是,无论我说什么,可她就一个人闷在那里,这让我很纳闷,又把我急坏了。女孩的心情真像六月天气说变就变啊!

在学习上,她帮助了我很多。每当我有什么不会做的,她看到了,都会凑过来耐心地教我。每当她又不会做的题目,她也虚心问问同学。只要有一点不懂的,她都会打破砂锅问到底,正是她的勤奋好学,使她的成绩一直名列前茅。她热爱学习的精神,深深留在我心里。

小樱,你在我心里,是我学习的榜样。