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四年级的夏天作文300字合集8篇

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的四年级的夏天作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的夏天作文300字合集8篇

四年级的夏天作文300字 篇1

天空中是蓝色的世界,陆地上是绿色的海洋。这会是哪一个多姿多彩的季节那?那就是炎炎夏日的夏季啊!

夏季最美的就是那些万物复苏花草树木,花儿都像是在比美,奇丽多彩:嫩绿的草冲破枯叶,呼吸到了夏季的空气,真是绿色的海洋啊:树木们正在粗壮起来,树枝上开满了花、叶子,五彩缤纷!

夏天里,洁白的自由飘荡的云朵在玩耍,有的云朵像是在翱翔的雄鹰:有的像一匹俊俏、英勇的白马:马儿的背上坐着一位英俊、潇洒的白马王子:有点像几个童年的小朋友在一起玩耍、嬉戏,这让我想 起了我的童年乐趣的、无忧无虑的自在生活!

“哗啦啦,哗啦啦”小雨滴如同沉重的物体从空中落下来,这可让小草们高兴死啦,我仿佛听到了他们的歌声,又听到了它们的心声。

夏日的夜晚是奇妙的,鹅黄的底子,底子是被那刺眼的太阳染成的粉红的颜色,映照在人们的脸颊上,让人们感到十分惬意!

夏日带给我们的景色是看不完,说不尽的!

四年级的夏天作文300字 篇2

夏天来到了,知了在树上为人们诉说:“夏天到了。”

昆虫们忙忙碌碌,欢迎夏天的到来。一尘不染的荷花也在为人们诉说夏天的来到。

夏天到了,田野间满眼绿色,道路两旁翠绿的树撑开了绿色的小伞。蝴蝶在空中飞来飞去,翩翩起舞,欢迎夏天的到来。

在这么炎热的夏天,你们最喜欢什么景物呢?我最喜欢一尘不染的荷花。当你来到荷花池边,看见那满池的荷花荷叶,真叫人舒服,也真想让人坐下低吟一首小曲。让我来给你们说说荷花和荷叶的情况吧。

荷花池中的荷叶大大小小,大的如一个小蝶,有的似一把小伞,一片片、一层层的荷叶满池都是,给那荷花披上了一件碧绿的衣裳。

荷花有的才展开两三片花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。荷花的颜色有粉红色的,白色的。不管天气多么炎热,它还是开放着。

夏天的天气真怪,一会晴天,一会儿下雨,就像个顽皮的小孩。大雨过后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滚滚,荷叶上面也有水珠,那水珠晶莹透亮,好看极了。一阵风吹来,荷花随风摆动,好像在点头微笑。

啊!我爱夏天那绿草如茵,花团锦簇的景物。

四年级的夏天作文300字 篇3

一天的人嚣马嘶都在黄昏氤氲的晚风中淡去了,银河的星光带着沉思者的静谧缀上幽兰的苍穹,灯火阑珊处,又是一个别样的世界。

松树总是像一位不苟言笑的老者静静地立着,在经历了秋的丰收,冬的摧残和春的蓬勃后,他便豁达地看待这炎热的夏了。倒是那些弱不禁风的草叶,躲在松树厚实的臂膀下也抵不住铺天盖地的热浪。白天都蔫在了地上,晚上才有了生机,颇为惬意地摇摆着身躯,享受难得的清爽。

杨树也从炎日下解放出来,卷曲的叶子似手掌一样慢慢张开,沙沙地轻响着,投下斑驳的树影。他总是多愁善感的,两三双眼睛凝视着云霞后面的半轮月色,沉默地思考着自己是怎样的存在。他不曾料到枝丫上多了一个鸟巢。事实上,他并不介意倾听这些轻盈的小生灵的呢喃——虽不成调,但十分悦耳——在那高高的树梢上久久不去。

白天蛰伏的动物们也聚集到了这片天地,狗兴致勃勃地追着魂飞魄散的猫,蚱蜢在草丛里一蹦一跳,蟋蟀于断砖碎瓦间歌唱,蝉更迫不及待地扩大这聒噪。

远处孩童的嬉闹声惊得它急忙闭上了嘴……

四年级的夏天作文300字 篇4

雨前

只见一阵阵狂风吹来,地上的灰尘被吹在半空中,几只麻雀落在地上,乌云渐渐聚集,晴朗的天空一下子被乌云笼罩,人们在阳台上忙着收衣服。一道闪电劈下来,接着天空打了一个响雷,那雷声惊天动地,轰隆隆的一声,好像一幢高楼大厦瞬间倒塌的声响。

雨中

“刷刷刷刷,刷刷刷刷……”天空中下起了雨。哇!雨越下越大了,夹带着风倾斜倒下来,刚才的刷刷声立刻变成了哗哗声。雨落在砖瓦上,变成了玩滑梯的孩子;雨落在地面上,变成了来到人间的仙女;雨落在窗户上,变成了敲门人……雨水滋润着大地,当然还有雷电陪伴。雷电似乎是一个优秀的乐队,奏起大自然的乐章,雨水是一位舞蹈者,伴着音乐从空中跳到地面,时时展现自己优美的舞姿。等雨跳完舞,那雨落到地面上的水花便是观众的掌声。一个乐队,一位舞者,这是多么精彩的演出!

雨后

雷电雨水的表演完毕,天空的东边出现了一座彩虹桥,这是我看到的彩虹里最清楚的一道,它是那么美:有红,橙,黄,绿,青,蓝,紫这七种颜色。它是那么大:从天的东边一直通往远处,远得看不见另一半的彩虹。

这是美丽的雨!这是舞动的雨!这是夏天的雨!

四年级的夏天作文300字 篇5

我是一个多梦的女孩。昼夜的更替,四季的变换,都会在我心里激起层层涟漪。当梦想在春天发芽,夏的种子已经悄悄长出绿叶,我最喜欢的夏天翩然而至。

夏天是开心的。夏天里,可以吃上美味可口的冰激凌,甜甜的,凉凉的;夏天里,坐在阴凉的树荫下,喝着路旁爷爷酿制的酸梅汤,甜甜的,酸酸的;夏天里,可以约上几个好友,来到凉凉的的泳池,扑腾的水花里荡漾着我们的欢声笑语。

夏天是漂亮的。夏天里,可以穿着漂亮的裙子和风凉鞋,踏着风,翩翩起舞;夏天里,可以不管约束,将头发扎起,打造自己喜欢的发型;夏天里,可以撑着漂亮的小花伞,顶着烈日,在街上闲逛。

夏天是缥缈的。夏天里,可以偷偷地跑出家门,来到凉风习习的大海边,遥望夕阳下的海景,遐想着遥远的大海对岸。思绪随着海浪的翻滚而沸腾,一切似幻似真。

夏天让我如迷恋,叫我怎么不喜欢夏天!

四年级的夏天作文300字 篇6

家乡的夏天美丽、幽静、热闹。我爱家乡清澈的湖水,茂密的枝叶,也爱家乡碧绿的荷叶,挺拔的柳树。

家乡的'夏天就好似一幅美丽的山水画。

浮萍密布了整个水面,像给水库穿上一件防晒衣。太阳像金子一样洒向湖面,星星点点,像是在施展魔法。湖旁的柳树就像守卫的战士昂首挺立,一动也不动等着微风吹起长辫子。一阵柔和的微风吹来,柳树就随风起舞,像害羞的小女孩,低垂着头。

一眼望去,漫山遍野的大树,个个枝繁叶茂,大树的叶子颜色不一,姿态各异。有苍翠欲滴的樟树;有挨挨挤挤的松树;还有硕果累累的奈李树,真是美不胜收。

家乡的夏天就好似欢声笑语的游乐场。

小鱼在水里游来游去,有的躲在荷叶下面,玩起捉迷藏的游戏;有的左摇右摆,仿佛在跳起欢乐地舞蹈;有的从水面跃出,跳出水面又降下水里。碧绿的湖水被小鱼们轻轻地扇动了,水面变得波光粼粼,泛起一曲高亢激昂的歌。孩子们也热得纷纷跳下水去游泳,只听“扑通”一声,溅起了一朵朵小水花,在孩子们脸上笑啊、跳啊、游啊。

家乡的夏天就是这样独特,绚丽多彩。

四年级的夏天作文300字 篇7

听到题目,大家一定认为这篇文章是写夏天夜晚的景色。不,你们只答了一半,还有一半就是在夏天夜晚里的人们,他们在干什么。

夏天的夜晚,我们楼下(临颍)会有许多人跳舞,看那优美的舞姿,伴着蛐蛐的叫声,随着凉风的韵律,让你感到凉爽之意;而在跳舞的人群中,绝对看不到孩子,他们到哪里去了呢?原来他们在操场上滑滑板呢。看那个孩子,他一弯一弯的,躲过了一块又一块的石头,最终成功了,旁边的孩子为他喝彩;我呢,和几个小伙伴一边滑着滑板,一边追着玩;还有一些不愿意去跳舞的大人,他们一边在操场上散步、溜圈,一边谈论着事情,有说有笑;有些人还带着自家的小狗出来玩。总之,操场上充满着笑声。

一直在谈论人们,忘了动物们了。它们白天躲在家里,到晚上就出来疯玩,叫来叫去。有蛐蛐、甲壳虫等。人们在跳舞,它们伴奏;人们在散步,它们跳蹦;小孩在滑滑板,它们就蹦到滑板上跳舞。

总之,夏天的夜晚热闹非凡。

四年级的夏天作文300字 篇8

暑假到了,天气可真热呀!真可以用一个词“火炉”来形容夏天的热,太阳火辣辣地烤着大地。

在家也是满头大汗呀,走出去脚也感到热。在家乡,我们小孩子感觉到热了,就到池塘里去游泳、捉虾、打水仗。

白天知了叫个不停,知,知了,知、知、知、知、知了,好像在说:“热、热。”

家乡夏天的早晨蜻蜓非常多,我们用蜘蛛网来捉蜻蜓,捉知了,捉蝴蝶。我们捉到的昆虫就放在一个用竹子做的笼子里,让它们在一起热闹热闹,最后我们又把昆虫放生了。

家乡落日也很美,红色云彩中间的太阳像个大大的苹果。

晚上萤火虫飞来飞去,像手里拿着一个个小灯笼,昆虫在叫着,像是在开演唱会一样。

家乡的夏天可真美呀!

妙笔老师点评:能够写出家乡夏天的特点来,挺好的,老师相信,这么美的夏天,读到的同学都会觉得美的!