关于四年级的玩具作文合集八篇

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级的玩具作文8篇，希望对大家有所帮助。

四年级的玩具作文 篇1

在我的卧室里，放着一辆珍贵的玩具赛车。这辆赛车普普通通，价格不是最昂贵的，外貌不是最炫酷的，功能不是最齐全的。它和平常的赛车一模一样。可它的来由，却与众不同。

从我刚上朗文英语起，就被那琳琅满目的礼品柜迷住了。最吸引我的是放在最高处的遥控赛车。老师告诉我，礼品柜里的所有东西都要用奖卡来换，而奖卡则通过上课的表现获得。于是，我发誓一定要换那辆赛车。我不想让爸爸妈妈给我买，我想通过自己的努力来获取劳动成果。尽管兑换那辆赛车，需要1000多张奖卡，而如果开口让爸爸妈妈给我买，或许仅仅是几十块钱。可尽管我心里早早就有了想法，但那个时候，我还不知道积攒卡片换大礼物，只是换一些小玩意儿。等到我慢慢大一些了，到了六岁时，我开始懂得积攒卡片换那辆赛车了。

当我的卡片盒里装了两百多张卡片时，我欣欣自喜，对未来充满了憧憬。或许是老天爷故意和我对着干，或许是老天爷要磨练我的意志。没过多久，我的两百多张卡片和卡片盒在英语班都丢了，希望和努力刹那间化为乌有，剩下的只是忧愁和苦恼。“我心爱的卡片，你究竟去了哪里？”我每天都在自言自语，整个人也没精神了。我放弃了这种做法，还像以前那样换小礼品。

本来，我以为我永远也换不了这辆赛车了。但我灰心了，妈妈不灰心。在妈妈的鼓励下，我恢复了信心。于是，我又开始不断地积攒卡片。慢慢的，过了两年多，我的腰包渐渐鼓起来了，我已经有八九百张奖卡了，而赛车只需1000多张卡片就够了，所以我想，再过半年，我就能换了。

可生活不可能一帆风顺，而命运又总喜欢折磨人。我们的一位英语老师教我们时，欠了我们一两百张奖卡，可后来，她被调到另一所分校去了。所以，我又一次遭到挫败，但我想：坚持就是胜利，只要再坚持一两年左右，赛车就可以收入囊中了。所以我不灰心，继续每天坚持去上课，多挣一些卡，好换来赛车。又过了一年多，我的卡片终于够换一辆赛车了，我激动得拿着1000张卡换来了一辆赛车，我很爱惜它，从不愿意让它受一点伤害，因为它是经过我不懈的努力才换来的！

从此以后，每当我看到这辆赛车，无论心情沮丧或愉悦，一股不服输的劲儿总会令我斗志昂扬。因为它给我信心，教会我坚持就是胜利的道理！

四年级的玩具作文 篇2

说起我的玩具简直就是多得数不胜数，有遥控小汽车、遥控飞机、洋娃娃、史努比、福娃……其中我最喜爱的玩具是“赤焰神鸟”陀螺。

那是上二年级一次测验中，我语数各考了一百分的，爸爸妈妈奖励我的。正巧哥哥也在场,也给他买了一个陀螺名叫“极光战甲”。

回到家，我们俩便迫不及待地玩了起来，我们买的陀螺都是零件，于是，我和哥哥比看谁组装的快，我先看看说明书，不一会儿，就知道怎么组装了，也不知道怎么回事，我老是组装不起来，只好向"说明书"请教，看了半天,还是一头雾水。再看看哥哥,他好像也遇到了什么问题,但他很快就解决了。看着哥哥组装好的陀螺，我心里又着急又嫉妒。只好向哥哥请教，哥哥得意地对我说：“可以给你组装陀螺，但是你必须在这局中认输。”没办法，我只好乖乖认输。模仿哥哥组装的程序，然后自已又组装了几次，终于知道怎么组装了。第一局我输了。”没关系，还有第二局呢。我在心里为自已加油鼓气。

接着，我又和哥哥比赛陀螺，我们俩一起发射陀螺，我的"赤焰神鸟"高速旋转，把“极光战甲”团团围住,消耗它的动能,又把"极光战甲"撞了好几次。眼看“极光战甲”，就要停了下来，“赤焰神鸟”却安然无恙。哈哈，这回，它肯定“必死无疑”，果然“极光战甲”败下阵来。“哈哈，我赢啦！服不服？”我兴奋的喊道。哥哥撅起小嘴说：不服，有胆就再来一局！都是玩陀螺的，怎么差别就那么大呢？肯定是你的.技术不如我！哥哥冷笑一声说：哼，你的陀螺攻击力比我的强，所以你才会赢的，这回我才不会输给你。就这样几次回合下来，“赤焰神鸟”以六比四胜出。我们在这欢声笑语中度过了这美好的一天。

如今，“赤焰神鸟”陀螺已经送给了哥哥，但妈妈对我说，只要下个星期拿到两张喜报，就给你买“银翅狂蝶”陀螺。虽然“赤焰神鸟”给了哥哥，但是，我还是喜欢它，因为它给我带来了快乐。幸福十快乐=一段甜美的童年。我会把它永远珍藏在心里。

如今，“赤焰神鸟”陀螺已经送给了哥哥，但是妈妈对我说，你只要下个星期拿到两个喜报，就给你买了个陀螺。

虽然，“赤焰神鸟”陀螺给了哥哥，但我还是喜欢它。

四年级的玩具作文 篇3

纸飞机是所有幼儿时最真挚的玩具，它伴随着我们度过了一天又一天，然而，现在回想起来，那似乎成为一种遥远的回忆。

今天，我又重温了这一欢乐，今天的课就是叠纸飞机。

我拿到了一张纸——真想不到是要折纸飞机！我开始了熟悉的折法，对折、折角、再对折……一切都是那样。但儿时的一个画面突然在我眼前浮现，我拿了一本书飞快的跑到隔壁的胡同里，在哪里有一个伙伴在等着我。我们把书一页一页的撕下，纸飞机一架架在空中划出优美的弧线。一切都像瞬间而过的想念，一阵阵包含着欢快的笑语，一次次挑战飞行的距离，永远不能在我心中改变。

折对了，一切安排妥当，紧挨着，我们轮流上前放飞自己的飞机。看着同学们一张张满含笑意的脸，我心里却紧张，不知过去几年的技术在今天还是否能维持。终于我该上场了，我低着头看着它，心中涌出了一股股温馨的画面，我以迅雷不及掩耳之势把它扔了出去。但在几秒钟就落下来了。对于这次的放飞我还是很满意的，因为我再一次的放飞了我的飞机。

人生如此短暂，美好的事情更加稀少，儿童，一个多么快乐、美妙的季节，虽然让我回想起来真是万分不舍，但已过去，一切都没有机会挽回，就像陪我玩飞机五年多的那个伙伴，也已离开了我。天下没有不散的宴席，掌握好如今的每一天，不要在做无谓的事情，尤其是好朋友，更要倍加珍惜！

四年级的玩具作文 篇4

在我们家的宝贝玩具中有一只珍珠小熊，这只珍珠小熊是我去儿童村，儿童村的小朋友送给我的。我对这只珍珠小熊爱不释手，它是我最喜欢的玩具。

这只小熊是用珍珠做的，在阳光的照射下闪闪发光，远远看去就像一颗颗璀璨的宝石。小熊有一双水汪汪的大眼睛，每天它都用它的大眼睛送我上学，它还有圆滚滚的肚皮，肚皮上穿着一件紫色的小马甲，真叫人看了就喜欢。它有一个圆溜溜的头，头上还有两个半圆形似的耳朵直直的立着，它的嘴巴非常甜，每次我遇到困难哭的时候，珍珠小熊好似对我说：“没关系，没关系，你不要哭了，想想办法就能解决。”我听见了小熊的话，立刻又开心的笑了。

每当我看见珍珠小熊的时候，就会想起了儿童村的小朋友们，他们没有父母，非常可怜，这些玩具都是他们亲手做成的，我们应该学习他们独立自主的能力，更应该把更多的爱心献给他们。我很想再去一次儿童村，去看望这些小朋友，给他们捐一些文具、书籍.....我时常会想起他们感激的眼神，希望每一个人都能献一份爱心，多关心一下这些小朋友，只有我们这样才能让世界充满无限的爱。

我爱我的珍珠小熊，爱它的可爱，爱它的古灵精怪。它陪我解决困难的事情，它陪我度过快乐的时光，瞧，它大大的眼睛又再望着我！

四年级的玩具作文 篇5

在我家里，有许多玩具，我最喜欢的玩具，是一匹小马毛绒玩具。

这匹小马是上次我爸爸出差时带回来的，它先是装在一个粉红色小盒子里的，这个小盒子还散发着淡淡的桃花香气呢！爸爸让我猜里面是什么，我猜是一只小熊玩具、一只小猫毛绒玩具……爸爸说都不对，我充满好奇的打开了粉红色小盒子，发现里面是一匹小马，于是我高兴地把它放在我的写字台上。

一天、两天、三天……到了第五天，我开始观察这匹小马了，它有一个像火一样红的身子，四条修长的腿，还有金色的漂亮棕毛，一双黑珍珠一样的眼睛，和一对鼓鼓的三角形耳朵，漂亮极了。

为了让这匹小马更漂亮，我天天用梳子蘸一丁点水给它整理毛发，整理玩了以后，我把它用一个透明的小袋子装起来。以免灰尘把它金色而又漂亮的毛发弄脏。

有一次，姐姐到我家来坐客，它拿起了小马毛绒玩具玩，我拼命似的冲过去，抢过小马玩具，用梳子给它梳了一下毛发，又把它装回了它的小“家”，姐姐被我气得干瞪眼呢！

这匹小马看起来很有气势，它给我带来了坚持不懈的精神。

四年级的玩具作文 篇6

不知从何时开始，乐高积木已是我的生活中不可缺少的一部分了。书桌上、柜子里，少不了它们的踪迹。

从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力，一上手便无法控制自己；好像有些魔法，每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状，少一个零件便无法合体。

他们甚至会因为我的喜怒哀乐而做改变！当心情跌落谷底，黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中；当怒气冲破云霄，红色也沉不住气的出现；当心情像蓝天般平静，蓝色就不断出现；当快乐充满心灵，黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化，竟可以重作品中看出来，这对我来说才是最特别的，也是其它物品无法展现出的一种创作吧！

托了乐高的福，我在生活中种种压力，多了一个抒发的管道，随年龄增长，我也从中得到许多启发，不仅仅只有物理上，基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高，堆叠成象征“合作”的模型；一个都不能少的龟毛特性，就象征社会上缺一不可的人、事、物。

从小玩到大，他的确带给我许多欢笑，是没有东西可以取代的宝物，也就是属于我的时光宝物。

四年级的玩具作文 篇7

我有一个可爱的玩具，是一只毛绒电动虫。这支可爱的大毛毛虫是我在入队的时候爸爸妈妈送给我的礼物，我很喜欢它。

这只毛毛虫个头可不小，有三四十公分长。身子是青绿色的，肚皮是白色的。它有八节扁圆形的身子，有十四只小脚，也就是七对足，头上还戴了一顶有趣的小圆帽，显得滑稽可爱。它的面部五官造型很卡通，一双圆溜溜的明亮的眼睛就像两颗龙眼核，一张长长的大嘴咧着向你笑。它可时尚了，在它胸前的第一对足上，佩戴着一个大大的红桃心，上面还镶嵌着耀眼的金黄色花边，再配上特有的装饰和造型，俨然就是“酷男孩”。最神奇的是这只毛毛虫既会跳舞，又会唱歌。我只要一按开关，你看吧，这只可爱的毛毛虫就会随着热烈奔放的爵士乐，上下左右地扭动摇摆，扭臀提胯，真是精彩极了！

这只可爱的毛毛虫是我形影不离的好朋友，每当我疲倦了、烦躁了、不开心了的时候，我就会把毛毛虫的按钮打开，看到它唱歌、跳舞，我会马上开开心心，所有的烦恼一扫而空。我还会和同学一起分享这只毛毛虫带给我的快乐，在作文班上，我带着它给同学们表演，让同学们认真观察它，它像个超级大明星，赢得了大家的喜爱。

我真爱我的“小毛毛虫”。

四年级的玩具作文 篇8

我有一套“动物兵团”的玩具，它是妈妈送给我的生日礼物。这个“兵团”里有威风凛凛的老虎，有善于奔跑的猎豹，还有活泼可爱的小兔子·····

在动物兵团里，我最喜欢的就是老虎了，因为它不仅是百兽之王，而且还很神气。你瞧，在它那皮球似的脸上，嵌着两只乌黑的眼睛，像两个小灯泡。老虎的额头上还有一个黑色的“王”字。它的耳朵是半圆形的，就好像一个月饼被均匀的切成了两半。老虎全身都是棕黄色的毛，它的尾巴粗粗的，像一条结实的鞭子。老虎还是这套“动物兵才”的首领，率领着许多动物共同冶理“动物王国”。

“动物兵团”里还有机灵的小狗，它的脖子上有一圈圈灰色的小斑点，尖尖的小耳朵是竖着的，显得很机警。在它那黑乎乎的鼻子下面，一张小嘴巴张开着，吐出粉红色的舌头，和一双又大又圆的眼睛，可爱极了！

望着这个动物大家庭，我仿佛觉得这些动物都活了，在“动物兵团”里过着幸福的生活。

我喜欢这套“动物兵团”的玩具批准给我带来了许许多多的快乐。