【实用】四年级春天的作文五篇

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的四年级春天的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级春天的作文 篇1

空气有些沉闷，可能要下雨了。我想什么时候才能下呢？都说“春雨贵如油”。

下雨了，下雨啦！看，细雨如丝，它轻轻的落在房子上，又迅速的滑落下来，好像一个个正在训练的伞兵。这飘落在地上的小雨，先是一个小圆点，然后泛起涟漪。投入在残雪怀抱中的小雨可真厉害，硬是把这些有着坚硬的外衣的雪变成了马蜂窝，可这小雨还是不依不饶，渐渐地把雪融化成了水。尽管雪还是很努力的做自己，但终究没斗过这春天的小雨。

那是什么？那不是晶莹剔透的雪花吗？真漂亮，可春雨却不给它展示的机会，裹挟着它在空中写着：“春天来了，春天来了！”雪花不见了，我赶快跑出去感受春天的小雨。小雨真淘气，把我的鼻子当滑梯，把我的手心当跳床。我放眼望去，蒙蒙细雨，如烟、如雾、如纱，笼罩着整座城市。房子新了、树木醒来了、枝条柔了、芽苞鼓了，小草悄悄的伸着头，冒出新绿。

雨停了，空气清新，天色湛蓝，小麻雀好像和我一样经过春雨的洗涤是那样的神气，它站在湿漉漉的枝头上又开始歌唱了。

春雨如贵如油，它给万物带来了勃勃生机，我喜欢春天的小雨。

四年级春天的作文 篇2

春天是短暂的，来勿勿，去也勿勿。时光交汇着春光流过，不知不觉。

春天的清晨，打破沉寂的是欢快的鸟儿，“布谷声声催春种，燕语巧转报春临”。跟着鸟儿穿过树林踏入碧绿的田野，禾苗间闪动着露珠，其中还包含着农民辛勤的汗水。看着它，我想到了未来：那是在广阔的田野上，万绿丛中一点鲜艳的z工色，那是巨型插秧机。在它转动的车轮后，不断涌出点点新绿。淙淙雪水被吸入抽水机，灌溉着田野，禾苗间也闪动着露珠，但它与现在不同，细细听它滚动的声音，包含着农民轻松、辛福的笑声。春天的正午，阳光温暖地照着，在人们心中荡漾着树枝的新绿和报春花的缤纷 丽，春天是美丽的，但它的美丽并不长久，遥远的旅途也使美丽的景色只能短时间观赏。想着，我脑中浮现出这样画面：同是在春天，可以坐在家里身临其境般地浏览一切美丽的春天的景物。交通特别便利，可以短时间到达任何景点，饱览春天美景，科技的发展可以使壮丽的景色留在摄影机中，不管什么时间，都可以随心所欲地观看，这样的春天不是更加有意思了吗？

春天的黄昏，晚霞满天，色彩变化无常，一会儿金黄，一会儿橙红，一会儿火红，望着天空中的火烧云，我想起了童年时的幻想：如果能坐着云朵一样的汽车，飞上蓝天，该多好啊！是啊，将来会有这样的飞行器吗？如果有，天空中就热闹起来了，树的绿、湖水的蓝，泥士一样的黑，都将飞上蓝天，伴随洁白的云朵，这些花朵一样缤纷的飞行器与春日大地上五彩的景色交织在一起，给春天增添了一道靓丽的风景线。

春风吹拂，我在田野上画出个“大”字，尽情地抒发春天的联想，注视着头顶高不可测的天空和那几朵厅形怪状的白云，我不住地问自己：“联想中的春天还远吗？”

四年级春天的作文 篇3

春天在晨光中悄悄的来临了，温暖的春阳照亮了大地，给世界带来了光明。春风轻轻吹着，摆动了花草，大地由干枯的枝叶转变成嫩绿的新芽，小种子从大地之母的怀抱中，好奇的把头探出来，花儿穿上春天送的新衣裳，随风摇摆，传送迷人的花香。

春天万物苏醒，欣欣向荣，鸟儿们穿着五彩缤纷的轻柔衣裳，在大方的榕树老爷爷身上唱着婉转动动听的儿歌。另外，花家族们也同声齐唱的朗诵轻快的舞曲，让人不禁翩翩起舞。在茂盛的森林里，大树、小树正手舞足蹈的摇摆着双手，真像是在开舞会呢！蝴蝶也在花间飞上飞下，蜜蜂拍了拍翅膀在花园里来回穿梭着，鱼儿在清澈的溪流中，悠游自在的游来游去，春天真是美妙啊！

在这个春光明媚的季节里，人们结伴去郊游踏青，欣赏如诗如画的风景之余。小朋友们也在微风轻轻的吹拂下，在草原上快乐的嬉戏、玩耍。农夫们开始辛苦的在田里播种插秧，动物们也纷纷从睡梦中苏醒，活动了起来，准备开一场盛会。

春天，带来了什么？她带来了花？她带来了草？还是带来了气息？我想，春天带给我们重要的启示。古人说：「一日之计在于春，一年之计在于春。」在新的一年，我们可要好好的把握春天的.新气象，立下新希望，善加的利用，才会有更充实美好的未来。

四年级春天的作文 篇4

春姑娘叫醒了山茶花，山茶花叫醒了桃花，桃花叫醒了二月兰，二月兰叫醒了我小区里的春天……

春天在哪里？春天就在温暖的东风里。一到楼下，一阵清风吹过，我感受到了春天的气息。

春天在哪里？春天就在百花齐放的花朵里。看这美丽的二月兰，穿着紫色的裙子，有的还是花骨朵儿，像一个个小麦克风；有的是半开着的，像一个个羞答答的小姑娘；还有的花瓣全绽放开了，好像在对着我笑；有的两三朵全挨在一起，好像在玩各种各样的游戏呢。

这更让我感受到了浓浓的春意。红艳艳的山茶花红得像苹果，也像一朵朵玫瑰花。说好去看蒲公英，但是它好像和我们在捉迷藏。

“这里有蒲公英，这里有蒲公英。”同学的话吸引住了我的小脚丫。我走近看了看，原来这白白的小小的花骨朵就是蒲公英啊。正当我还在若有所思的时候，蒲公英回过头来对我说：“没错，我就是蒲公英。”

春天在哪里？春天就在高大的树上。大樟树有嫩绿的新叶，有深绿的老叶，还有落了地的黄叶和红叶。一棵棵高大的法国梧桐在街道两旁为人们挡太阳，遮风避雨，简直就是我们出行的小助手。它身穿白色衣裳，和一件绿色的外套，懒洋洋地在晒着太阳。最有意思的要数龙爪槐了。它的枝干光秃秃的，每一条枝干都像龙爪一样。

春天在哪里？春天就在小草的怀抱里。青青的，密密麻麻的，数也数不清，像星星一样多……

“庭院深深深几许，杨柳依依佛心田”。春回大地，万物复苏，芬芳迷人。

多希望春姑娘能在我们小区里多留一会儿，多想再好好欣赏一下大自然美丽的春天。

四年级春天的作文 篇5

春天到了，我张开双臂，感受春的美好。

蝴蝶翩翩起舞，花儿散发着芳香，一个瘦弱的小女孩在草坪上玩耍，刹那间，她抓住了一只蝴蝶，这真是一个不可思议的奇迹，她开心地笑着，跑着。

我抬头仰望天空，一切都是那么美好。

正在那感受美好的瞬间，突然想起自己还未做完的试卷，妈妈的话语又响起在耳畔。

考试没考好，遭到了老师的批评，父母也下决心让我多练多做，心情变得黯淡了，感受周围的一切，都朦胧了。

回想起考试的过程，一阵寒流从心底流过，考试时，我没认真写，在那开小差，还打扰了其他同学，题目没看，就做题，结果一定是一团糟，最后，还有四分之一没有做完，考试结果一出来，惨不忍睹。那时，我整个身体都在颤抖，还出冷汗，心想：怎么办？怎么办？

抬头一望，想起现在是春天，是新的开始，我准备把这些不愉快的全都带着风筝飞走。

我回到了草坪，看见那小女孩，便说：“我们一起放风筝，好不好？”小女孩爽快地答应了。

我们找来了一只风筝，放着，一下子就成功了，脸上露出了笑容，是多么灿烂，感觉周围再也不是昏暗的了，美好起来，花儿向我们露出了笑脸，小草也起劲了，不知道花儿又说了什么，乐得小草前仰后合。我们把风筝放得高高，带走一切不愉快，我们奔跑着，呼喊着……

春天，是万物复苏的季节，是一个新的开始，新的希望，一切都会好起来了。