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精选四年级同桌的作文合集九篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文9篇,欢迎大家分享。

精选四年级同桌的作文合集九篇

四年级同桌的作文 篇1

瞧!那有一个小男孩,他长着小小的眼睛、高高的鼻梁、瘦小的身材和一头乌黑浓密的头发,对!那就是我的同桌许小明!

我的同桌虽然是一个男生,但很爱干净。因为他穿的衣服总是干净、整洁,特别是他的书包里还常常带着一块抹布,这个抹布是他专门擦鞋用的,一到下课就会拿出来在鞋上擦几下,又时候看见同学的鞋脏了也会忍不住上去擦两下。久而久之,大家都说他笑说有洁癖。

许小明不仅爱干净也很热心,他很喜欢帮助同学,记得有一次,老师布置了课堂作业,我的钢笔突然没墨水了,正当我急得团团转不知道该怎么办的时候,他二话不说就把钢笔递了过来,当时我的心里别提多感动了……

他也很爱看书,每次看完之后还喜欢给我们讲故事,他讲起故事来特别认真,总是热情高涨、吐沫横飞的,关键是还不许别人打扰他;不过同学们都很爱听他讲故事,因为他讲的确实很好听。

许小明有很多优点,但也有一个很不好的缺点,那就是他上课总爱发呆、跑神,老师每次看到注意力不集中的同学就会提问,当问到他时,总是答非所问,惹得全班同学哈哈大笑。

这就是我的同桌,一个爱干净、热情,又能给我们带来欢乐的人!

四年级同桌的作文 篇2

想起和你一起做同桌的时光,我总是难以忘怀。

同桌的你,有着大大的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴和金子般的心灵。

同桌的你,大方又宽容。记得那次,我忘记带笔了,借了一圈都没借到合适的笔。在我认为最“危急的时刻”,你主动把笔借给了我。班里一个调皮的男生,故意把你买的新书碰掉。你没有生气,默默地把书捡起来,重新放到书桌上。你的宽容让那位同学感到不好意思。

同桌的你,有着很好的学习习惯。课堂上,你认专心听讲,认真的记笔记,从不发呆或做小动作。你在写课堂作业时,很少会因为一点动静而抬起头来东张西望。你有着非常好的学习成绩,各科成绩都在优秀线以内。

同桌的你,礼貌待人,特别尊重老师和同学。每当遇到老师,你就会立马说一声“老师好”。和小组讨论时,你从不与他人争吵,而是适当地给别人提出一些建议,使得别人心服口服。

同桌的你,热爱运动,认真练习体育动作。你的横叉和竖叉下的笔直,后滚翻和前滚翻没有半点失误。就这样,你成功参加了学校的运动会。

优秀的你将是我学习的榜样,愿你以后越来越好。

四年级同桌的作文 篇3

我的同桌是我最好的朋友。他头发乌黑发亮,像黑瀑布,还有一个刘海儿。眼睛就像洗过的黑宝石一样,鼻子就像一个小山坡。在他的脸上最精彩的还是他那能说会道的嘴巴。上课时有那么那么多的废话都从他的嘴巴里冒了出来。虽然他废话多,但上课发言也挺积极,每次抢答基本上都被他的嘴巴给抢了。

我的同桌不仅长得帅,而且非常爱画画。他走路拿着画板画,吃饭的时候还把画板放在餐桌上画,甚至上厕所的时候也画。

一天中午,我在午托部吃饭的时候没有看见他,我还以为他去上厕所了呢,但厕所里一个人影也没有,更别说我的同桌啦。我急匆匆地跑回班里一看,他正在座位上画画。我听见他那饥肠辘辘的肚子都叫了,还不去吃饭。我在他周围走了几圈,发现他的肚子越叫越厉害,就急忙叫他吃饭,但他跟木头人一样一动也不动。最后他把画完成了,我一看画的就是我嘛,和我一模一样呀。我连连夸赞,他非常开心。

这就是我的同桌——小画家。

四年级同桌的作文 篇4

我的同桌是个小男孩,他的皮肤像豆腐一样白,他十分聪明,爱动脑筋,长得活泼可爱。两棵黑眼珠像两棵黑宝石一样镶嵌在他的脸上,脸蛋白得不能再白了。他美中不足的是干什么都像个女孩子。所以,大家就送一个吴小姐的雅号。

有一次,我们正在听写词语,当我们写到第四个词语的时候,竺路瑶他不会写这个词语,他就来看我的听写本,我没去管他,就用一本本子蒙住了我的听写本,他就转移地方,去“攻击”我同桌的本子。我的同桌看到了,就指着竺路瑶,撒娇似的说: “老师,竺路瑶看我的听写本!”老师听了,就说:“竺路瑶看袁浠瑜,袁浠瑜又没叫,你叫什么?”你们说,他是不是即可爱又有趣?

他不但可爱,而且也很爱动脑筋。就拿上学期的事来说吧!上学期,我和他报的校本课程是奥数。在第一节课中,就他做出来了。我 对他佩服得五体投地。

对了!说那么长时间,你们知道他的名字吧!他就是我的同桌——吴盛晗。

四年级同桌的作文 篇5

在我的印象中,有一位同学记忆很深刻,让我无法忘记,至今还在脑海里徘徊,下面我给大家介绍一下我的这位同学吧!

他的名字叫小明,他是一个非常阳光、活泼开朗、乐于助人的男生。他的鼻子高高的,浓浓的眉毛下面有一双水汪汪的会说话的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑露出两颗小虎牙,显得可爱极了!

小明是英语课代表,每天都来的很早,他对这项工作很负责,老师都是这么说呢!小明平时还特别的热心帮助别人,有一次,有位同学的右手不小心手碰伤了,红了好大一块,流了好多血,当时吓得哭了起来!所有的同学都慌了神,不知道怎么办才好?小明知道情况后,一点都没有慌乱,他把所有的纸巾都拿出来,然后用水把纸巾打湿,湿完后把纸巾贴在那位同学受伤的手臂上,我们大家也帮忙扶着,虽然有点痛,但这个方法很有效,过了一会儿,血真的止住了!我们大家都很佩服他的机智、聪明!受伤的那位同学也向他连声说着谢谢!不一会儿,受伤的同学的妈妈来接她了,知道这件事情后,特别感激热心的小明和我们大家的帮忙!小明只是笑着说:“没关系,帮助别人是我们应该做的”!所以,我觉得他既聪明又懂事,我们大家都很敬佩他!老师知道后还表扬了小明呢!

这件事过后,在我的学习当中,小明一直都是我学习的榜样!我也要像小明一样做个热心的人,遇到困难多动脑筋,多帮助有需要帮助的.人!

这就是我的同桌,一个既聪明又懂事的同桌!

四年级同桌的作文 篇6

我在学校已经四年了,有很多同桌。令我印象最深的还是四年级下学期的同桌。他的身材微胖,眼睛小小的,黑黑的,脸胖胖的,有淡淡的微笑,虽然有时候我感到他很不耐烦,但是我和他也是最好的同桌。

记得有一次,我在记笔记,突然,笔没水了,心想:如果我不借的话,我就会比别的同学少记一点知识,可是借的话,又怕打扰到别的同学记笔记。就在这时,同桌看我没有记笔记,而是坐在发呆,就迷惑不解的问:“你为什么不记笔记呀?”我回答:“我的笔没水了记不成笔记。”他二话不说就拿出一支笔借我用,我感激的说:“谢谢你。”

记得还有一次,我英语只考了80分,感到考的不好,在当我叹气的时候,我同桌看见了,说:“你怎么了?”我回答说:“我的英语只考了80分,太差了!”他安慰我说:“不要伤心,下次努力,就一定成功,别人都说失败是成功之母,我们一定加油!”我听了这些话,心里好多了。

这就是我的同桌,遇到困难会帮我,考的不好会安慰我,虽然有时候我提醒他,他会不听,但是,我们还是最好的同桌。

四年级同桌的作文 篇7

又是新的学期,有了新的老师,新的同桌。我的同桌我可是十分了解,她叫王丁宁,是我三年级的同学。

她是一个乖乖女还是一个魔女呢?这个问题真叫人困惑。因为她在老师前面那可是一流的好学生,上课时总是坐得端端正正,一有问题,她总是高高举起小手,博得老师赞许的目光。她还写得一手漂亮的钢笔字,让我羡慕不已。在我们小组既是组长又是班长,有着一副热心肠。我这人有时有些小懒,文具盒不想掏了,“王丁宁,借我一支笔。”懒洋洋的语气真有些让人不受听,我以为她不会理我,结果她二话不说,掏出钢笔递给了我。后来,我三番五次找她借笔,她总是毫不犹豫,冲她这一点,她真是个热心肠。

大概是人无完人吧,她的一副“九阴白骨爪”可让我吃尽了苦头。一不小心惹到了她,那可是自讨苦吃,我这个五大三粗的男子汉,也是怕她三分。就就像昨天吧,她的橡皮在桌上放着,我一听到下课铃声那是兴奋不已,抓起数学书胡乱一塞就想往外跑,谁知慌乱之中把她的橡皮碰掉了。她一边低头拾,一边吼道:“何南,你把我的橡皮碰掉了!”一瞬间,我吓懵了,一句没有经过大脑思考的话就那样脱口而出:“没事,你不是已经拾起来吗?”话一出口,看到同桌勃然大怒的神色,我惊慌失措,心想:“坏了,说错话了。”转身我就跑,可为时已晚,只见同桌伸出“九阴白骨爪”像蜂鸟似的展开了攻击—抓胳肢窝。不一会,我已是“遍体鳞伤”,只好放下男子汉的尊严苦苦求饶:“对不起,我错了,停止!停止!”这样同桌才放我一马,让我逃离了“事故现场”。到现在,我才知道她的指甲为什么留那么长,原来这是她的致命武器呀.

你会不会认为我很命苦,有了这样一个的“魔女”同桌?好了,本人郑重宣布:同桌转让,有意者联系本人.

四年级同桌的作文 篇8

我有一个同桌,他是一个爱读书,爱乐于助人的人。

有一次我去同桌家里玩我敲了敲门,阿姨给我开了门。并说:“孩子正在看书,不要惊动他。”我轻轻地推开门,同桌正在全神贯注地看书,我也找了一本书看。他一会儿在笑,我凑上去看了看,发现那一段真的很搞笑。一会儿,嘴里叽里咕噜着,好像在跟书里的人说悄悄话。一会儿皱起眉头,好像在跟书里的人吵架。我悄悄地过去瞄了一眼,发现书里的内容和同桌想的恰好相反。他把地板踩到吱吱响,像一只暴躁的大猩猩。一会儿又用力地把桌子拍了一下,我一看,原来是为书里的内容生气。一会儿拿起笔在画优美的句子。一会儿又泪流满面,泪水滴答地敲打着桌子。我定睛一看,原来是主人公的房子被龙卷风卷走了我也很感动。一刻钟过去了,半小时过去了,同桌越看越有劲,情绪更加激动了。就连阿姨叫他吃饭都没有听见,等他把这本书看完时已经下午一点了,等他准备把门关上时,我连忙叫住他“我还在这儿!”原来他全神贯注地看书时,整个世界对他来讲好像已经消失了。

同桌不光爱看书,而且还乐于助人。有一次下课时,我有一道题不会,我问同桌他先审题,然后就拿起草稿纸开始算,滴答滴答,时间老人走过每一分每一秒,只见同桌一会儿量线段。手拿着笔不停地挥舞,一会儿沉思,眉头紧锁,咬着笔杆在思考。一丝笑容从同桌的脸上掠过,好像有了什么思路。他敏捷地写出了一个个阿拉伯数字,草稿纸上也布满了密密麻麻的阿拉伯数字。最后我们笑了,原来这道题算出来了,他耐心地给我讲,晶莹的汗珠顺着同桌的头发丝往下了,就像一个调皮的小孩子在玩滑滑梯。

这就是爱读书,爱乐于助人的同桌。

四年级同桌的作文 篇9

我的同桌是班里唯一的双胞胎。虽说是双胞胎,但她和她姐姐长得一点都不一样:她比同岁人低一些,瘦的皮包骨,皮肤很黑,头发很长,还是单眼皮。她的声音比较低,不仔细听,有些人可能会以为是男声呢。

我的同桌上课很“低调”。我发言都不算多,她更是几乎没主动举过手,在班里就像空气一样。但就是这样的一个“低调”同桌,前一阵却令我刮目相看。

那一天,学校召开了“春季田径运动会”。轮到女生一百米跑的时候,我忽然在一群身高腿长的女选手中,看到一个瘦瘦小小的蓝色身影。蓝色,是我们班的队服呀,这是谁呢?我手搭凉棚,仔细一看,竟然是我的同桌!

“啪”!随着一声枪响,她犹如一道蓝色的闪电,又仿佛是一支离弦的弓箭,“嗖”地一下冲在了最前面!我情不自禁地站起身,拍起手来,默默地为她加油。

虽然离得远,但我仍然可以看见她紧咬着牙关,喘着粗气,奋力地跑着。虽然她的腿比别人短,但是摆动的频率很高,而且弓着身子,摆动着手臂,眼看着跟别人的差距越拉越大。我不禁赞叹道:“哇,没想到李佳欣她两条小短腿捣腾地还挺快的呀!真可谓‘小小个子、战斗力爆表’!”

冲刺了,我的同桌变得比刚才更快了,步子也迈的更大了。终于,我们爆发出一阵欢呼,第二名!

事后,我回忆这件事,想到和同桌赛跑的女生个子都很高,她那么瘦瘦小小的,怎么还能跑第二名呢?想着想着,我的眼前仿佛又浮现出同桌那紧咬牙关奋力前冲不服输的样子。忽然,我明白了,这是因为自信。如果她不自信,也像其他女生那样不敢报名,就失去了这次展示的机会;如果她不自信,看到貌似强大的选手就退缩,就不会坚持到底取得好的成绩了。

瞧,这就是我“低调”而自信的同桌。你,认识她了吗?