【热门】四年级的玩具作文合集六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级的玩具作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的玩具作文 篇1

我最喜欢的玩具是一架遥控飞机，它是因为玩方的小姨回来了，送给我的礼物，我最喜欢他了。

它的外面是盖子是黑色的，里面是铁。机翼是塑料的，体型从后到前，越来越细，最前面是圆的，一副很酷的样子。遥控飞机的功能很简单，它很好玩，可以让人开心。

刚买回来的时候，我不会玩，老是“突”的一声习上去了，又“呼”的一声掉下来了。经过爸爸的帮助，并经过大约一个月的时间，我终于会玩了，看着飞机在自己手里的摇控器下像小鸟一样在空中飞翔着，我的心里开心极了。

有一次，妈妈带着我去会展中心玩，我拿着我的飞机来到广场上玩着，玩着玩着，我听到哭声，原来是一个小孩心爱的小石子不小心把它扔到了高台阶上了，我说用我的飞机看能不能飞上去把这个小石子推下来，我的飞机起飞了，大约飞到了5米高的空中以后，我控制它向前跑，好，飞机的腿拉到石子了，我的飞机轻轻地慢慢地拉着石子，“呼”的一声，石子掉下来了，飞机也慢慢飞下来了。我捡起石子，还给了它，他连声说，谢谢谢谢！我说“不用谢”！然后，我笑笑就起了。

我真羡慕发明遥控飞机的人，我长大一定也要当科学家。

四年级的玩具作文 篇2

在我的小床的一角做着一只毛茸茸的玩具熊，这是我九岁时哥哥送我的生日礼物，我非常喜欢它。

玩具熊的身上穿着一件白色的绒衣，胸口绣着英文单词：“baby”。它太大了，所以我只能把它放在床角。他全身是浅黄色的，只有鼻子是深棕色的。她的双眼像水晶球一样闪闪发亮，透出了可爱的神情。两只小耳朵立在头上，只要我揪它的耳朵，它就会露出生气的表情，心里好像会想：你为什么总揪我的耳朵呀？它的`四肢非常粗大，给人的感觉蠢蠢的，笨笨的，但是却很可爱。

每当爸爸妈妈不在家的时候，有玩具熊陪伴着我，不会让我感到孤单害怕。有它陪伴在我身边，我就能甜甜地进入梦乡，在梦里，我和小熊手拉着手一起去滑雪，就像动画片《小雪人的故事》里的情景一样，让人难忘。

我非常喜欢它，它给我的生活带来了无限欢乐。它就是我忠实的朋友。

教师点评：

写小动物的文章似乎对于学生并不难，但是这对于一个刚上四年级的学生来说，能够写得有真情还是较难的，小作者不仅能够仔细观察玩具小熊的样子，还能够将自己的做法写得那么真实，字里行间流露出对小熊的喜爱，这种边描写边抒情的写法值得学习。

四年级的玩具作文 篇3

我们家有两个布娃娃，它们俩个分别是穿绿色裙子的兔子娃娃小萝卜，和浑身雪白的小绵羊小白。它们都让我内心温暖。

小萝卜它有一双长长的大耳朵，一顶绿色的帽子上面装饰着红色的小发卡，还有一头黑里棕的毛线做成的头发；白白的皮肤上有一对弯弯的眉毛，一双乌黑的眼睛；小小的鼻子，红红的脸蛋儿和一个小小的嘴巴；细细的胳膊带着两个大大的手；身上穿着绿色的裙子，上面有小红花和白色丝带装饰着；细细的小腿，红红的鞋子，看着漂亮极了！

下面我来给大家介绍一下，小萝卜是怎么来到我身边的吧：那是前年快过年了，爸爸妈妈带着我和哥哥去临清置办年货，来到年货市场，我们先去菜市场，市场里蔬菜真多啊！有紫紫的茄子，绿绿的黄瓜，红红的西红柿…我的眼睛都看花了。去生活用品区，必须要经过儿童玩具区，那里的玩具真多，用我妈的那句话说：看到玩具两眼就放光，这时我的眼睛该眼冒金星了。在这许多玩具中我一眼就看到了兔子娃娃——小萝卜。我就在那里看了又看，舍不得离开。他们都走过去了，我还是没有动。当时急坏了找我的爸妈和爸爸，最后还是妈妈懂我知道在玩具区能找到我。爸爸便说看在我期末考试成绩好的份上奖励给买下来了。从此，漂亮的兔子娃娃成了我玩具小伙伴中的一员，我还给它起了一个名字“小萝卜”。

我再介绍一下我的小绵羊“小白”。它头上有两个粉色蝴蝶结，浑身上下都是雪白的毛皮肤一头卷发，一对黑黑的眉毛，一双大大的如黑色玻璃球一样的眼睛，鼻子小的都看不到，一个大大的嘴巴，胖胖的身体，还有粉粉的鞋子特别漂亮。我跟它是怎么认识的呢？记得有一次哥哥放假回家，跟我的生日撞上了，哥哥很疼我，一回来就给了我这惊喜，我还傻傻的问哥哥哪里来的钱，哥哥说他是在自己生活费里节省出来的，我被深深感动了，因为这，我非常珍爱这个玩具小伙伴，我朋友来家玩，我不会让她们随便玩的！

这就是我的两个玩具，有它们，我的童年生活变得很美好！

四年级的玩具作文 篇4

我有一个可爱的玩具，是一只毛绒电动虫。这支可爱的大毛毛虫是我在入队的时候爸爸妈妈送给我的礼物，我很喜欢它。

这只毛毛虫个头可不小，有三四十公分长。身子是青绿色的，肚皮是白色的。它有八节扁圆形的身子，有十四只小脚，也就是七对足，头上还戴了一顶有趣的小圆帽，显得滑稽可爱。它的面部五官造型很卡通，一双圆溜溜的明亮的眼睛就像两颗龙眼核，一张长长的大嘴咧着向你笑。它可时尚了，在它胸前的第一对足上，佩戴着一个大大的红桃心，上面还镶嵌着耀眼的金黄色花边，再配上特有的装饰和造型，俨然就是“酷男孩”。最神奇的是这只毛毛虫既会跳舞，又会唱歌。我只要一按开关，你看吧，这只可爱的毛毛虫就会随着热烈奔放的爵士乐，上下左右地扭动摇摆，扭臀提胯，真是精彩极了！

这只可爱的毛毛虫是我形影不离的好朋友，每当我疲倦了、烦躁了、不开心了的时候，我就会把毛毛虫的按钮打开，看到它唱歌、跳舞，我会马上开开心心，所有的烦恼一扫而空。我还会和同学一起分享这只毛毛虫带给我的快乐，在作文班上，我带着它给同学们表演，让同学们认真观察它，它像个超级大明星，赢得了大家的喜爱。

我真爱我的“小毛毛虫”。

四年级的玩具作文 篇5

不知从何时开始，乐高积木已是我的生活中不可缺少的一部分了。书桌上、柜子里，少不了它们的踪迹。

从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力，一上手便无法控制自己；好像有些魔法，每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状，少一个零件便无法合体。

他们甚至会因为我的喜怒哀乐而做改变！当心情跌落谷底，黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中；当怒气冲破云霄，红色也沉不住气的出现；当心情像蓝天般平静，蓝色就不断出现；当快乐充满心灵，黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化，竟可以重作品中看出来，这对我来说才是最特别的，也是其它物品无法展现出的一种创作吧！

托了乐高的福，我在生活中种种压力，多了一个抒发的管道，随年龄增长，我也从中得到许多启发，不仅仅只有物理上，基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高，堆叠成象征“合作”的模型；一个都不能少的龟毛特性，就象征社会上缺一不可的人、事、物。

从小玩到大，他的确带给我许多欢笑，是没有东西可以取代的宝物，也就是属于我的时光宝物。

四年级的玩具作文 篇6

在合肥的舅妈说要给我买一个玩具，今天终于把玩具寄到我的家里。可把我乐坏了！

我迫不及待地打开一看，是一只小熊，它有两只小耳朵，耳朵下面有两只豆豆一样的小眼睛，一张大嘴巴，全身就像撒了金子一般，非常可爱！

我看说明书上说要装上电池，便把拉链拉开，放上电池。说明书还说左手是开关，右手放音乐，左耳是教唐诗的，右耳是教英语的，按右脚可以哈哈大笑，倒立小熊就会说：“我快受不了啦！”看到这儿，我就想去试一试这些功能。

我拿起小熊，按了一下开关，再把它倒立在地上。嘿，它还真的说了“我快受不了”哩！接着，我又试了几次，就跟说明书说的一模一样。突然，一不小心，我把小熊掉到了地上，它立即“哇哇”大哭起来。我把它抱起来，它才破涕为笑。我去写作业时，忘了关开关，所以，过了一会儿，就听见它说：“小主人，和我玩儿吧！求求你了。”唉，我不得不和它玩起来。我把它放在床上，它就会说：“我给你讲个故事吧！”接着，它说：“从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚对小和尚说……”直到它说累了停下来说：“我要睡觉了。”然后居然真的打起了呼噜，搞得我哭笑不得。

你瞧，舅妈送给我的小熊玩具多有意思！