精选四年级旅游的作文3篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级旅游的作文3篇，欢迎大家分享。

四年级旅游的.作文 篇1

今天阳光明媚，我们和舅舅一家开了5个多小时的车，才到了武夷山。一到那里，人山人海，川流不息，那里山清水秀，风景优美。武夷山有许许多多的山，那一座座山连起来好像几个兄弟在说悄悄话。我和弟弟一边爬山，一边玩。在半山腰，有人在卖五夷山风景画，里面还可以加自己的名字进去的画，妈妈买了2张，一张给弟弟，一张给我，可好看了。虽然游五夷山很累，但是很好玩。

四年级旅游的作文 篇2

有一天，天气非常好，万里无云。小熊和小猴一大早起床，准备去郊外游玩，在路上，小熊一边唱着歌，一边看着旁边的景色，快活极了。小猴呢？它根本不注意这些，它正在琢磨如何弄些新玩意玩玩。想着想着，突然，小熊对小猴说：“小猴，你在想什么呢？这么好的风景还不用笔记下来。你看，清澈的河水一眼就能看到底，这些大树的叶子多么茂盛。鸟儿在天空中自由自在地飞翔，小草青绿青绿的，多美呀！”小熊陶醉了。小猴却不一为然，说：“我们是来这里玩耍的，写什么日记？玩就要玩得开心嘛！”说完，它跳到一块礅上，翻起跟斗来。小熊开玩笑说：“你小心一点，掉到河里去就变成一只“落汤猴”了！”

它们就这样玩耍着，忽然，小猴看见不远处有两根红色的柱子，便一蹦一跳地跑过去了，急得小熊在后面追：“小猴！你去哪？等等我！”小猴好像没听见似的，一下子就跑得无影无踪了。小熊找呀找，终于发现在不远处的两根红色的柱子上，好像有谁在上面干什么，看起来很像小猴，便喊一声：“小猴，是你吗？”叫了半天，也没听见回应。小熊想：“这是小猴吗？如果是的话，它为什么不理会我呢？还是去看一下吧，万一是小猴那就错过了机会。”于是，小熊走过去，一看，果然是小猴，它把两只脚环绕在一根柱子上，手里拿着它过生日的时候小熊送的毛笔，在另一根柱子上写到道：“孙小圣到此一游。”小熊看了，马上说：“小猴，你别写了，快下来！”

小猴马上从柱子上滑下来问：“有什么事这么着急？”小熊说：“看你还乐着呢！你怎么可以乱涂乱画呢？被别人看见了怎么办？何况这里还是旅游胜地，不可以这样的！”小猴听了，把头低下来：“我做错了，但是我觉得好玩，没料到会这样。”小熊听了，气也消了，说：“知错就好，以后不要这样做了。”

小鸟在天空中叫了起来，太阳笑了，它们都为小猴知错就改而表示赞许。

四年级旅游的作文 篇3

今年暑假，我们几个同学在8月7日出发去祖国的西北地区旅游。今天，终于出发了，一路上看到路边的美景，真实心旷神怡。

我们这次是自驾游，一共八家人，首先到了甘肃省天水市，参观了麦积山石窟，它比洛阳的龙门石窟还早50年，是中国的四大石窟之一就，因为它是民间建造的，而龙门石窟是皇家修建，所以咱们的龙门石窟更加有名。令我印象深刻的是在山崖上修建的栈道，走在上面令人心惊胆颤。

第二站，我们到了黄河第一桥“兰州黄河桥”，看到黄河水很浑浊，想着沙土肯定很多。接下来到了西宁塔尔寺，令我印象最深的是一位老奶奶从家里一直磕头到塔尔寺，还是那种全身趴在地上的磕头方式。虽然距离很远，但是她很有诚心，愿活佛保佑她，我也在活佛面前许了愿，可是不能告诉你们。

还有很多有趣的事，那就下次再写。