【必备】四年级冬天的作文锦集7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的四年级冬天的作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级冬天的作文 篇1
金色的秋天走了，寒冷的冬天来了！
人们纷纷穿上了自己的棉袄，像无数只又笨又重的大狗熊一样逛来逛去，真有意思！我又看见路两旁的花儿都枯委了，而松柏却在寒风中挺着胸，仿佛在说：“我不怕冷，我不怕冷！”河面结冰了，再也看不到野鹅的身影，听不到蜻蛙和虫子的叫声了。只偶尔能听到小麻雀的叫声。
下雪了，孩子们都纷纷跑出来做游戏：堆雪人、打雪仗、在雪人堆里捉迷藏……院子里，梅花露出了红通通的笑脸，显得格外美丽！
春节快到了，人们都去买各种各样的鞭炮。春节的那天，人们都在一起吃团圆饭，喝团圆酒。一眨眼，新的春天又到了，虽然柳树已经发芽了，但我心里依然存在着雪白而美丽的冬天。
四年级冬天的作文 篇2
早晨，我还没有完全清醒的时候，听见爸爸说：“下雪了！下雪了！”我急忙起来，心里想：是冬姑娘来了吗？哈哈一定是。我来到窗前一看，嗬，好一个粉妆玉砌的世界，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘了下来，好像一只只蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉，树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰，红的小汽车、黑的小汽车……都带上了雪白的帽子，好像一个个小精灵，太阳仍照在雪山上，发出耀眼的光芒。
我进入了学校，到了班会课，老师说：“一会要去外面感受一下雪。”同学们“哇”的一声，欢呼了起来，整个班级都沸腾了起来。我们迫不及待的跑到了操场上，好像刚出笼的小鸟，四面八方的玩了起来，操场上立刻变成的欢乐的海洋，我们有的.玩堆雪人，有的玩打雪仗，我们和三组玩上了打雪仗，我没有打中，可是组员太不妙了，都被他们打的落花流水，我不玩打雪仗了，玩起了堆雪人，我小组齐心协力造了一个小雪人，真是可怜的小雪人，居然被张俊杰给踩了，时间过得可真快呀！老师让我们回班级。
回到了班级，老师让我们说感受，我张口就来，我说：“今天我玩的很快乐，踩到雪还有”咯吱“”咯吱“的声音。”老师说：“不错。”
四年级冬天的作文 篇3
冬天里的一个白雪皑皑的早上，只见到处一片白茫茫：屋檐上、树上、马路上、草坪上，到处都是银装素裹。看着那些纷纷扬扬的雪花，心里都会觉得冬天是多么的靓丽！我推开大门，去拜访“冬哥哥”这个老朋友。刚走出家门，我立即惊呆了！那是怎样的一片雪白！空中飘落的雪花，就像“冬哥哥”变出的白色小精灵，快活地上下舞动，让原来美丽的景物变得朦胧，变得时隐时现，就像罩上了一条看不清的纱巾，使人看了，有一种神秘感！
我迈开步子，向小公园走去。我知道那儿的风光肯定比家门前更美！尽管我给自己打了一针“预防针”。但到了那儿，我还是大吃一惊：原本光滑的地面铺上了积雪，变得非常晶莹光滑。倘若在这儿练溜冰，即使摔个几跤也觉得很高兴。再看那树上，也落满了积雪。如果你站在树下，一摇树枝肯定让你成个“大雪人”！
游览了这些景物，我决定还让大脑放松放松。我跑到朋友家楼下，喊他们下来玩。可我没抓稳伞，伞掉到了地上了。随即，我仰起头还没喊出口，几片雪花落得我嘴里，我咽了下去。这才发现冬天的味道，原来是甜滋滋的。我找了几个朋友，准备玩打雪仗。我们分好组，正要说开始时，有人扔了个雪球过来，幸亏我躲闪及时，不然，我就中招啦……
在我眼里，春夏秋冬四个季节，最花枝招展的是春天，最活力四射的是夏天，最热情似火的是秋天，最沉默神秘的则是白茫茫的冬天！我爱冬天！
四年级冬天的作文 篇4
冬天来临了！
冬天，北风呼啸，雪花飞舞，连那广阔的大地，都被那寒冷的冰雪给覆盖了。
我缩了缩头，朝着窗外望去。抬头一看，叶子上，房子上，树杈上沾满了雪。在这样的季节里，虽然没有了鸟儿的鸣唱，但一阵风吹过，树叶们便吹起了歌儿；树杈们跳起了舞；过路人的脚步声打起了拍子。我听着这欢快的乐曲，不由得幻想起来。我想：自己变成一个指挥家，指挥着演奏们唱歌、跳舞……是一件多么自豪的事。
过了一会儿，听见了“啪嗒，啪嗒，啪嗒”的声音。这时我回过神儿，我向上望去，只见一片片像棉花似的小雪花从天空中飘落下来，我看了高兴得大叫起来：“哇！好美的雪花呀！”我这么说着，便把手伸出了窗外。一片雪花飘到了我的手上，我急忙又把手缩回来，落在我手心上的这片雪花仔仔细细地观察起来。雪花片上一个个细细长长的花瓣隐隐约约，一下子融化在我的掌心变成清澈透明的小水滴，太神奇了！
后来我又把头伸出了窗外，一片片雪花落在了我的脸上，我感觉冰冰凉凉的，让人心旷神怡。
窗外的风景真好！窗外永远充满着新奇。
四年级冬天的作文 篇5
一学期过去了，我们迎来了一位冷漠无情的“人”——冬天。
他是一位植物终结者，残忍地让植物告别这个世界；他是一位刺客，无情地将树木的枝叶剥夺；他还是一位考官，冷漠地考验着植物的生命力是否足够顽强。
他不仅仅是植物的终结者，还是很受孩子们欢迎的客人。他给予了孩子们欢乐的天堂，给孩子们带来漫天遍野的雪。孩子们在雪地里到处追逐，堆着雪人，打着雪仗……整个冬天留下了孩子们欢快的笑声。
他还是世界的整容师和装扮者。他用他的低温制造出美丽的冰川，塑造出红妆素裹的妖娆和山舞银蛇原驰蜡象的壮阔。隐藏在他冰冷的外表下是他那一颗火热的心，为整个世界精心地装扮。
虽然冬天的时间很短，给人冷酷的印象，但是他给整个世界带来了绚丽多姿和欢乐。人们渐渐地感受到冬天的暖、冬天的丽、冬天的乐，大家都积极地走出家门，去领略冬天的风采。
冬天的美无处不在，他需要我们去用心发现、用心领略。
四年级冬天的作文 篇6
寒冷的冬天，大雪纷飞，一朵朵小雪花从天空飘落下来，飘到地上，屋顶上，河里……
雪停了，大地铺上了一条厚厚的白被子，屋顶戴了一顶白白的大帽子，河里结了一层厚厚的冰。这时，一个个穿得像球的小孩子，跑出来玩了。各个脸红得像霞，手冻得发白，可是却阻挡不了他们的童心。远远望去，真像彩虹融化了，洒在白白的天空里。
雪姑娘怕孩子们玩得不尽兴，一挥白袖，几朵雪花又飘下来，调皮的小孩把嘴张得大大的，几朵雪花飘进她们的嘴里，冰冰的，凉凉的，顿时直沁肺腑。这就是天然的冰淇淋。
“清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真是奇观也。”是啊，雪姑娘把世界变成了白色，纯洁无瑕，多神奇呀！
你听，此时风在与雪花谈话呢！风说：“我听说天气变暖了，你要走了。”雪姑娘说：“是呀，春姑娘来了，我们已经在收拾了。”风：呼——
不远处，梅花看着它俩，又看了看自己粉红色的花瓣，它抖了抖身上的雪，展示着最后的美丽。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇潇洒洒，而对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
四年级冬天的作文 篇7
冬来，雪在梅间粲然一笑;冬去，鞭炮在黑夜炸响整片天空。
——题记。
偶尔会想起那些有关冬的片段，然后挥之不去，拼凑起来，竟然可以写几万字了。在这里，也只能简单说说。
我时而神经发作，说自己很喜欢冬天。说实话，我喜欢冬天只有两个原因，一是过春节，二是放寒假。
过春节，永远都是风风火火的，空气是冷冷的，气氛却是暖暖的，中国人图个热闹，大家聚在一起吃个饭，看看春晚，嘻嘻哈哈的，似乎就是最棒的春节了。冬天不是和蔼的，它是高傲的，是难以接近的，中国人却用自己的方式征服了它，我不得不佩服起中国人。春节总是不无聊的，为此，我喜欢冬。
至于放寒假嘛，我就不多说了，谁不喜欢放假啊，尤其是我们这些孩子们。
但是，我也很喜欢冬天的寒冷。小时候把脸凑近窗户，就会出现雾气，可以在上面写写画画，真是有趣。有时候换种思维方式想想，没有如此寒冷的冬，又怎会有人赞赏傲立于雪中的“岁寒三友”?冬促使中国人发明了“冰”“冷”和“雪”这些字，冬的功劳难道不大吗?
不过有时候也会对冬恨得牙痒痒，一年冬天，我的脸就变成了“烂苹果”，像是从高原走了一遭，场面惨不忍睹!上学期间如果下了雪，上学路上总要滑倒几次才安心，一身狼狈地走进教室，还要被老师“关心”一下。上课的时候啊，这两只小脚丫就冻得跟冰块差不多，啧啧。
