【精华】四年级夏天的作文汇编六篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级夏天的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级夏天的作文 篇1

夏天，早已经来到，可是你是否倾听到了夏天的脚步?你是否察觉到夏天的轻柔。

彼光流闪的湖面，会有几人留意?枝头的小鸟蝉叫，又有几人聆听?风景如画的春光，还有几人留恋?匆忙的生活使我们忽略了身边的夏天，夏天，只不过是自行车飞奔而过瞥见那一抹残影罢了。

在现代的社会里，发达的科技加快了我们的脚步，追逐名利的思想蒙蔽了我们的双眼，我们渐渐迷失了自己，忘记了夏天。

放松自己的心情，才能感受到夏天的美好微风拂过脸颊，几片嫩叶在春风中微微摇曳，几朵野花在阳光下静静生长，夏天的味道在空气中弥漫，夏天的脚步缓缓前进?

四年级夏天的作文 篇2

夏夜里，我站在阳台欣赏着这幽静的星空。映入眼帘的是一颗颗星星。

我看着这颗最亮的.星星，看着那颗最可爱的星星，看着那一颗最爱眨“眼睛”的星星，又看着那边的一颗最爱捉迷藏的星星……是那么的无忧无虑，自由自在啊！

漆黑的夜晚，星星用微亮的光点缀天空，为夜空下走路的人们照亮，让人们也能在夜晚中感受到光明。然而，在这繁星点点的夜空中，我也找到了一颗属于自己的星星，带给我光茫，让我在漆黑的夜晚里不寂寞。

我希望有一天，自己也能够变成一颗最耀眼的星星，挂在天空中和点点繁星一起玩耍，一起照亮夜空，一起为大地祈祷，一起为人民祝福……

啊，我爱夏夜！因为夏夜是迷人的；因为夏夜是奇妙的；因为夏夜是如诗如画的……

四年级夏天的作文 篇3

大家看了题目，一定很纳闷，我为什么写夏天老师？这有两个原因，第一个：老师姓夏，第二个：夏老师像夏天一样热情火辣，幽默风趣，所以我称老师为夏天老师。

夏老师人高高的，戴了副眼镜，批改作业时，推推眼镜，像个博士呢！我还评价了一下老师：知识指数5颗星，幽默指数5颗星，人气指数一亿颗星。

有一次，老师让唐沛奕读作文，夏老师在旁边伴舞，还说：大家要不要一起跳呀？我们异口同声地说：我们不要‘与蛇共舞’！夏老师听了，假装吓得逃到了门后，把我们逗得哈哈大笑。直到写作文时，这场笑声大联盟才平息。

夏老师虽然在我们面前幽默风趣，但老师也有辛苦的一面。有一次，夏老师忙得来不及批改作文，便带回去连夜批改。第二天，夏老师的眼睛里布满了一条条红血丝。上课时，还时不时的打喷嚏、咳嗽。下课了，我和一位女同学去帮老师倒热水，老师说：先放这儿吧！我一会儿就喝。说完，又埋头批改作文。不知道，夏老师最后有没有喝完那杯水。

夏老师，您是园丁，培育了祖国的花朵；您是港湾，让学生们安全；您是蜡烛，燃尽了我们的人生。感谢您！夏老师！您对我们的关心，我们终生难忘！

四年级夏天的作文 篇4

一到夏天，知了便蜂拥而出，为人们的捕捉提供了极大的便利。

今天天气比较凉快，奶奶要带我到涝河边玩。现在已经七点半了，太阳却还没有落山，晚霞在天空中飘荡，我们骑车疾驰在路上。

到了村边的小树林，迎面一阵微风袭来，非常凉爽，也拂去了心中的丝丝烦恼。走着走着看到了很多人，拿着手电筒，在地上和树上来回晃动，好像在找什么东西，我很好奇地问了奶奶，奶奶说他们是在捉知了。我接着打破沙锅问到底：捉知了干什么用啊？奶奶笑着回答说：当然是吃啊。我心里暗自纳闷起来：知了，好吃吗？。

带着这个疑问，我们一路走到了涝河边。涝河边比树林更凉爽了，站在河边，从上游下来的水溅在了我的脸上，真是清爽啊！玩耍中我把关于知了疑问也抛到了脑后。

晚上回到家里，刚好对门老奶奶送来了一盘知了。我还没看清楚长什么样呢，爷爷就开始吃了。奶奶给我拿了一只，我一看就感到非常恶心，实在吃不下去，同时还为这些知了感到心痛。我劝爷爷奶奶不要再吃了，可他们却并不理会。

昆虫也是人类的朋友，知了给炎热的夏天带来了很多乐趣，也给我们的童年留下了美好的回忆，我们要和动物和平相处，感受大自然的美好。

四年级夏天的作文 篇5

夏天是迷人的，也是炎热的，让我们一起来看一下夏天吧！

夏天，青蛙王子坐在荷叶上，静静地看着蜻蜓像小飞机一样在荷叶间飞来飞去。与荷叶相伴的是粉红色的荷花，一朵朵美丽的荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。真像一位既美丽又高贵的公主啊！

夏天，我喜欢去公园里看荷花，因为我喜欢这些美丽又高贵的“公主们”，我希望能像荷花一样，有绿叶相伴，有青蛙为我唱歌，有小蜻蜓和我嘻嘻打闹，有蝴蝶为我跳舞……反正，所有池塘里的小动物们都会宠着我。

夏天，我也喜欢约几个伙伴去河里游泳，因为游泳可以让我暂时消一消满身的暑气。清澈见底的小河弯弯曲曲地流淌着。听着湍湍的水流发出的歌唱声，我的心里顿时凉爽了不少呢！河边的小石头也会让我们感到好奇，每次游泳回来，我们都会带好多好多奇形怪状的小石头回家。有方形的、扁形的、圆形的，还有红石、玄武岩、大理岩、页岩……

夏天的晚上，我还会去树林里抓知了，我拿着手电筒四处找啊找，不一会儿就抓到一只，这小知了可真调皮啊！正在我手上到处撞，还用它的小爪子抓我呢！

夏天真是太有趣了！小朋友们，你们说是不是呢？

四年级夏天的作文 篇6

夏天是甜蜜的，天空中下着蒙蒙细雨，像针丝一样洒在人们打的雨伞上。河流哗啦啦的流向大海，鱼儿在水中自由自在的游来游去。西瓜丰收了，一刀下去，露出了红红的瓤，就像那天上红扑扑的太阳籽也黑黑的像瓜子一样。冰淇淋也上市了，我最喜欢的是巧克力味的，舔一口，甜甜的，好吃极了！草莓成熟了，洗净后，酸酸甜甜的，可好吃了！

夏天是多彩的，人们都穿的很少，有穿裙子的，有穿短裤的……绽放的花朵、嫩绿的草坪、翠绿的柳叶好像小姑娘的头发，在风中飘着，看起来美丽极了。

夏天是快乐的，在学校，叮铃铃！下课了，同学们像风一样跑到操场上玩，有的跳皮筋，有的踢足球、还有的跳绳……他们玩的好开心啊！我越看越想跑过去和他们一起玩，看啊看，看啊看，我终于忍不住了，飞快的跑到旁边跟他们一起玩，可是刚玩了一小会儿，就上课了，叮铃铃，叮铃铃，同学们情不自禁的回到教室上课了，学校变得一片安静……

夏天是幸福的，可以做许多春、秋、冬做不了的事情。可以去海边游泳，可以拿游泳圈玩个痛快，还可以坐船看看大海美丽的风景。

我喜欢着多彩的夏天！