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【精选】四年级的我作文合集6篇

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在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级的我作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级的我作文合集6篇

四年级的我作文 篇1

去年的一个早晨,我漫步在河边,低下头望着河水,却只见一条臭水沟,上面飘着死鱼,远处烟囱里冒着浓浓的黑烟,空气变得十分恶心,真是让人很难受,凭什么给我这样的生活环境?一种让人窒息的环境,有谁会喜欢呢?没人会喜欢,什么时候民心河的环境会得到改善呢?我好期待……

又是一个早晨,我怀着悲伤的心情再一次来到了久别的民心河,这一次让我大吃一惊,这还是我见到的以前的民心河吗?柔柔的清水,缓缓地流动,风吹得树叶“哗哗”直响,树叶偶尔会掉到河面上,变成小船划向河中央,让我心情顿时好了很多。

雾笼罩在大地上,把一切都变成了奶白色,眺望民心河,一切都显得隐隐约约,一股神秘感油然而生。雾姐姐落到河面上,河面上便有了一层雾,好像雾姐姐为她织了一层薄纱。霎时,清晨的第一缕阳光如利剑般穿过云层,照亮大地,雾没有了,世界变得明亮起来,找到鸟儿身上,鸟儿开始欢乐地歌唱;照到小草身上,小草染绿了;照到花儿身上,花儿睡醒,露出娃娃般的笑脸……

柔柔的清水,一遍遍拂过石岸,总以为那是一匹被风吹动的青绸罢了,伸出手去,却触到一片冰凉,任细小的鱼儿在指尖溜过,也不愿将手缩回。船头激起千万层波纹,美丽的波纹是船精致的花边,只要闭上眼睛,静下心来,便可听见河水拍岸的低唱,那好似一手古老的摇篮曲,由一位上了年纪的老奶奶坐在木头房子的角落里,守护着摇篮里的婴儿,低声地吟唱,循环往复。听久了,便有种沉沉地睡在祖母怀里的念头。忽然一声悠长的汽笛,将我从幻想中拉回现实,眼睛一睁,精神也振奋起来。

我相信在政府部门的进一步的治理下,石家庄的天更蓝、水更清,民心河更美!让我们携起手来建设美好的家园。

四年级的我作文 篇2

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而我觉得,书是人类的良师益友,因为它能让我们体会到童话的神奇魅力,使我们感受到莫大的快乐,得到有益的知识。

我的房间里有许多我喜欢看的书,有《小故事大道理》,有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》,有《一千零一夜》,还有《格林童话》。我最喜爱的一本书叫《101个经典童话》。这本书里有很多有趣的童话故事

我最喜欢金乌鸦这个童话。这个故事讲了一个穷人家的小女孩,金乌鸦吃了她家的米,金乌鸦说:“我会用东西赔偿。”最后,金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个;那个小女孩说:“你只吃了我家一点点米,我就挑个小盒子就够了。”结果,里面是一百颗宝石,从此,她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩,金乌鸦只吃了她家一点点米,她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时,她一口咬定要大的。结果,里面是条大蛇。这个故事告诉我们,做什么事都要脚踏实地,不要狂妄着别人的施舍,贪得无厌没有好下场,对每一件事情要谦虚面对。

读了这本书,我深刻体会到:我们不应该像童话里那些好吃懒做的人学习,应该向勤劳肯吃苦的人学习。我们在学习上也是一样,只要不怕苦,肯动脑筋,靠自己的智慧去创造财富,生命才有价值。

四年级的我作文 篇3

走进我的校园,你会眼前一亮,听朗朗的读书声像一首首乐曲连绵不断的传来,看!美丽的操场上,未来的体育冠军正在向他们的梦想奋勇拼搏着!校园两旁的树叶朝你微笑,齐刷刷的读书声使你精神振奋,在太阳温暖的照阳光下,走在水泥砖砌成小路上,迎面吹来一阵微风,那叫一个享受。

走进我们的教室你会看到老师在讲课,同学们的眼睛瞪得大大的,耳朵都竖了起来,认真地聆听老师的讲课,课堂上大家会因为一个问题展开激烈的讨论。当然在我们写作业时候地下掉一根针,也能听得到。同学们的认真的学习精神,让人赞叹不已。

伴随着一声下课的铃声,同学们像脱了缰的哈士奇一样奔向操场,顿时操场沸腾起来了,有的踢球、有的玩游戏、有的跑步……好不快活!小小的操场承载了我们太多太多的欢乐,直到上课铃声响起,操场才恢复安静。

瞧!书法班的小伙伴们正在老师的指导下专心致志的练着毛笔字,一横一竖写的都那样有板有眼的,不一会儿一张张作品就新鲜出炉了,连观看的学生都投去赞赏的目光。

听!合唱团的同学们不论严寒酷暑都坚持排练,六一儿童节他们合唱的歌曲《小巴郎》《让我们荡起双桨》等,得到了同学们的一致好评!他们能够取得如此的成绩是他们用汗水和努力换来的,更重要的是他们都拥有团结一致的精神。

校园不仅给我带来欢乐,还伴随着我成长。我爱你,伴随着我成长的智慧校园。

四年级的我作文 篇4

“李诗阅,100分。”一百,我数学考了一百,太棒啦!我激动得心都快跳出来了,希望立即就放学,把这好消息告诉妈妈。

放学了,我一见到妈妈,就把这消息告诉她,妈妈高兴地说:“宝贝真棒!我该奖励你,晚上去超市买玩具怎么样?”“好哇!”我拍着小手。

晚饭后,我就迫不及待地让妈妈带我去超市,来到超市的玩具世界,货架上的玩具琳琅满目,但我一眼就看到了一个用粉色盒子包装的芭比娃娃。她水汪汪的大眼睛,露出一排整齐的牙齿,似乎在对我笑,像在暗示我:“喜欢我,就把我带回家吧。”我心动了,眼睛盯着芭比,视线舍不得从她身上移开。妈妈像看出了我的心思,问我:“你想要吗?”我认真地点了点头。妈妈看了看价钱,眉头皱了下,随即爽快地说:“好,看在你考了100分的份上,买了!”“真的吗?老妈,我太爱你啦!”于是妈妈付了钱,我抱着芭比回家了。

回到家,我立刻把芭比从包装盒里取出来,她白里透红的脸蛋,高挺的.鼻子,金黄的卷发,红润的嘴唇,修长的腿,穿一身紫色的迷你裙,活脱脱一个仙女下凡嘛。我越看越喜欢,当晚就抱着芭比睡觉,还做了个美梦呢。

从那以后,我把芭比娃娃当宝贝似的呵护着。记得有一次,我无意中发现芭比的衣服破了,便找了和她的衣服颜色相似的线,开始缝起来,还没缝几针,手就被刺破了,痛得我差点儿哭出声来。我忍着,继续缝补。大约过了十分钟,我终于缝好了,把衣服给芭比穿上后,看着她,很有成就感。

我还经常会给芭比娃娃头发设计各种发型、编辫子子,给她试穿各种服装,给她化妆之类的。有时候妈妈还会说:“这娃娃有什么好玩的,你好去看书啦。”没办法,我只能服从老妈的死命令,无奈地去看书了。

我特别喜欢把我的芭比打扮得漂漂亮亮的,有时还会在芭比身上编一些神奇的小故事。除了学习,在自由玩耍时,我更多的是愿意陪着芭比。

我喜欢我的芭比。

四年级的我作文 篇5

“你的理想是什么?”叔叔问我。“科学家,关于植物的”。我思考了一会儿回答道。一边做着我未来梦。

“醒醒主人,醒醒”。是我的机器人——阿助。我一边穿衣服,一边揉着朦胧的睡眼,看一眼床头上的万能日历——20xx年10月31日。我来到了卫生间拿起一只杯子,把我研制的漱口水,倒入嘴中,顿时一种清凉的感觉遍布全身,人也随着精神百倍。这里添加了一些薄荷因子,还有一些杀菌因子,这样,嘴里细菌就立即死亡。我走出卫生间,一边吃着阿助为我准备的早餐,一边问他今天的安排,他告诉我,今天还要研制昨天没有完成的植物实验。吃过饭,我们乘坐密码电梯,来到办公室,桌子上已堆满信件,阿助以极快的速度收拾了我的办公桌。我接着昨天的实验:是研制一种既美观又环保的植物。我立刻坐下,拿起一旁的葫芦草,用激光分割机,将它的DA因子分解,因为它可以吸收人们呼出的二氧化碳,并能释放出氧气,可只有这一种也太单一了,阿助真是善解人意,他立刻拿出采集的工具,选了一个植物繁多的地方——C区,坐着旋浮列车来到那里。这里的植物数不胜数,有铁心树、龙皮树……是一个繁花似锦的大植物园。我和阿助取了几种植物,以最快的速度回到办公室,用激光分割机取了“CH”因子与“E”因子。不到半个小时,一些花花绿绿的花,嫩嫩的草的出世了。这些花草可以随着主人的心情改变颜色,还可以根据全天24小时的气温改变姿态。我每个都留了一个样本,剩下的全部都交给园林部门培育,用于大面积种植,来美化我们的环境。

晚上,我们回到家中,我和阿助下了几盘象棋,他竟连胜我三局。

“你在干什么?吃饭了”。爸爸叫我,我才回过神来,想着未来的我。

四年级的我作文 篇6

我的学校实在太不起眼了,它坐落在我们区的边界,恐怕你拿着放大镜在地图上也找不到它的影子。但是我的学校又是那样的美丽,学校虽小,却牵动着我的心。我为它的过去而骄傲,为它的现在而自豪,我愿为它的将来而贡献自己的力量!

还未进校门,便看见左右的两块白底黑字的牌子,左边写着:某某小学,右边写着:联合国教科文组织俱乐部。你一定会翘起大拇指。走进校门,便见正前方有一座雕塑。塑像是几个小学生,有的手里拿着一本书似乎在刻苦攻读;有的脚下踩着一个足球,似乎正在绿茵茵的草地上踢球;有的手里举着小飞机,似乎现在就想驾着它飞上蓝天……雕塑后面的石碑上刻着“好好学习,天天向上”8个金光闪闪的大字。左边是教学楼,右边是大队板报。再往右拐,就会看到2号楼和3号楼之间的小喷泉。喷泉是那样小巧玲珑,中间一座假山,水柱从假山中喷出来,水珠四射,周围有几只“青蛙”和“鲤鱼”,张着大嘴也喷出了一股股小水柱,喷泉中游着可爱的金鱼。学校里还有花园、操场。啊!多美的校园啊!

我们的校园是美的,我在学校里生活、玩耍更是充满情趣的。清晨,我背着书包,迎着朝霞,伴着鸟儿欢快的歌声走进校园。一天的紧张学习便开始了。早晨,教室里传出琅琅的读书声,那是同学们在早自习。“铃……”铃响后,同学们来到大操场,做早操。然后接着上课。中午放学了,同学们经过一中午的休息,下午又精神饱满地上课。两节课后,各项娱乐活动开始了。看!这边女生在跳皮筋,那整齐而有韵味的歌谣让人听了陶醉。那边男生在踢足球,一派龙腾虎跃的情景……“健身圈大王”和“健身圈专家”正在比赛,谁也不甘示弱。你一下,我一下……你100,我100……两个人都摇了20xx下,围观的同学不停地喝彩、助威。“专家”和“大王”都累坏了,可谁也不甘落后。还是“专家”耐力强,最后战胜了“大王”

这时,上课铃又响了……

啊!我的学校真美!我生活在学校感到那样充实和幸福。可答完这张试卷,我将离开母校。让我再多看您一眼吧,在多回忆一下童年的幸福吧,我的母校!