有关春游四年级的作文锦集7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的春游四年级的作文7篇，欢迎大家分享。

春游四年级的作文 篇1

作为一名小学四年级学生，我提出一下自己对于学校安排春游的建议。

首先，是出行地点的选择。建议学校安排我们到一些旅游风景区游玩，风景优美的公园，有清澈的溪水，有平整的草坪，还有青山绿水可以欣赏。

其次，费用要合理。不建议去一些游乐园，因为游乐园往往要收门票，而且也不简单就会玩得开心。最好就是普通的公园或是市民广场，让同学们玩玩放风筝，或是随便走走散散心。

以上都是主要的要求看法，具体的项目可以是去山野的农家广场，安排一些烧烤煮饭的活动。同学们可以带来一些新鲜食材，然后到当地架设烧烤架，或是干脆架设大烧锅，由带队老师负责烹饪。同学们可以每个人吃上一碗热腾腾的水煮肉、鱼、菜，又或是可以吃上一串烤香肠、烤鸡翅或是考肉山等，也可以配合同学自带的馒头面包佐食，不想吃烧烤的同学，可以自行携带干粮饮料。

春游的主要目的还是踏青追思，沐浴阳光，享受自然美景，说的俗一点也就是希望同学们吃好喝好玩好。

春游四年级的作文 篇2

“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”春天来了，万紫千红，生机勃勃，岂能错过良辰美景？春天正是郊外踏青的好时节，所以我建议大家到菱湖公园去玩。那里有各种各样的花哩！

瞧，公园的花海真美啊！

远看，红一簇，紫一团。桃花羞，梨花白，杏花娇，李花怒。美得叫人不忍眨眼。桃花红艳艳的'面颊上因为有人赞美她，她就羞得泛起了层层红晕；再往前看，她又笑了，露出了“小酒窝”，只见一层层花瓣儿中，酒窝微微地露出。一阵微风吹过，桃花纷纷落地，铺成了一条花毯。

近看，桃花瓣儿丝丝层层，十分美丽。

金灿灿的油菜花在阳光的照射下，仿佛成了一片金黄稻田。春风吹来，落地铺金。

梨花那雪白的身体藏在了绿叶中，花蕊散发的清香，引得蜜蜂忙来忙去，而蝴蝶也翩翩起舞，流连忘返。

海棠远看红海四起，瞧！不知有谁夸了她，她却不好意思地低下头，洁白的脸上也泛起了朵朵红晕。风儿大驾光临，花儿和树枝微微招手，花簌簌落落地飘降下来，好似仙女下凡，美极了！

海棠虽无香，蜜蜂和蝴蝶却也不计较，不管什么，只要是花都行。

每年都有上百人来这儿，他们带着照相机，以花为背景，拍下了花下嬉戏，流连花间，与花合影等美丽的瞬间。

这就是菱湖公园，同学们，快去春游吧！

春游四年级的作文 篇3

这是一个阳光明媚、风和日丽，百鸟争鸣的好日子。我们跟着老师走出教室，走出校门，走进大自然的怀抱，领略大自然风光无限的勃勃生机。

一路上，我们欢歌笑语，好不热闹。那里依山傍水，群山连绵起伏，云雾缭绕。小河里，

清清的河水欢快地流着，成群结队的鱼虾自由自在地游来游去，一群群鸭子在河中快活地嬉戏着。田野里菜荚饱满、麦穗结实、茶芽嫩绿、蛙鸣鸟啼，叔叔阿姨们忙着采摘春茶，他们采着春茶，也采着丰收与喜悦。

看够了大自然的春天，我想看一看咱们家乡遂昌的春天，更想看一看家乡的特产——卖炭翁竹炭。我们一到公司门口，就受到了热情洋溢地接待，公司方总经理为我们介绍了竹炭产品的开发、注册、生产、销售、作用及竹炭与人类的密切关系。我们知道了竹炭具有防腐、调湿、杀菌等作用。随后，我们还参观了竹炭生产车间，依次参观了裁剪、缝制、装炭、封装等车间，了解了竹炭是怎样从竹子变成竹炭的，又是怎样变成商品的。我不禁感叹，原来一个小小的竹炭，竟然要这么多的生产工序，才能变成商品。

今天，我好高兴呀，我们不仅看到了大自然风光无限的魅力，还参观了卖炭翁竹炭有限公司，实现了春游踏青这个美好愿望。

春游四年级的作文 篇4

今天，又是我们南区小学一年二度的春游了。我们兴高采烈地走向教室。

教室里，同学们像一群不安定的小猴似的，上跳下跳，互相追逐着、嬉戏着。再看看座位上，大大小小的背包与包装袋，都装的满满的，看来，大家都已经做好了充分的准备呀！

老师来了，让我们坐下等待通知。可就在这时，主任宣布了一件“惊天动魄”的坏事—今天的春游计划取消！通知播送完毕后，同学们立刻耷拉着脑袋，像一丛无力的小草，抱怨着。因为春游取消了，老师只好在班里举行了一次“春游”。

我们把桌子摆成了一个口字形的场地。准备好后，五年1班的文艺汇演之美丽人生开始啦！

第一个活动室接鼓传花。老师是先说明了规则：老师拍手，我们传，当老师停下后，花在谁那儿，就谁表演。在倒计时10秒之内做不出，就要做30个蹲起姿势，并学三声狗叫。游戏开始了！同学们个个都是手疾眼快，把花传到下一个人的桌上，最后落在了一个男同学的桌上。他表演的节目是背诗。接着是三位同学表演，但是他们都宁愿受惩罚，真是没意思！

最后，是班干部们的表演时间啦！看看我们的节目吧—唱歌。我还是指挥呢。我们唱的歌是《队歌》和《外婆的澎湖湾》。我们这一唱，使同学们欢呼了起来。

汇演结束后，我们把桌子摆回原位，排好路队回家了。啊！今天真是不是春游—胜似春游！

长汀县南区小学五

春游四年级的作文 篇5

今天，我们全校去春游，我们二年级要去胜利公园春游。由于天气下雨，我们就在教室“春游”。我们不遗憾，这可是第一次在教室里春游啊！而且我们教室外面就是美丽的中山公园，窗边还有一棵大柳树呢！

我们互相说话时，林教师在黑板上写上三个漂亮的大字，是“春游乐”，全班看了，立刻欢呼起来。有的同学的家长来了，大部分是母亲，那些家长带了林教师要求的东西，那些东西看着少，数着多啊！

8点半左右，节目开始了，第一个节目是踩气球，分成两次，一次四组，一组包含着一位家长和一位同学，教师放下气球又分配帮数气球的同学，踩气球开始了，林教师喊声：“开始”。每组都拼命地踩。

一个个节目过去了，当我们正要玩独木桥时，校长就广播说去师范学院走一圈，大家拿起雨伞下楼排队，我一看，真是人山人海啊！出了校门，大家一起齐唱了《郊游》，我边走边跳，忽然，许晔对我说：“你是不是想改歌词呀？”许晔这句话提醒了我，我想把歌词改成这样：“走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿着雨伞，踏着水沟，拿着雨伞，踏着水沟。走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。”到了学院，我发现学院真大，要是我们学校这样那该多好啊！回到了教室，节目又开始了，我坐在位置边看边吃东西，今天真是最快乐的一天。我真希望下下学期的春游快快到来。

春游四年级的作文 篇6

阳春三月，春光明媚的早晨，我们全班到雕塑公园和湿地公园去春游。我们坐在大巴车上，一会唱歌，一会猜谜语，可高兴了。下车了，我们排好队，跟着导游余姐姐去参观湿地公园。湿地公园里的树木长的可真茂盛啊！听余姐姐介绍，这条河叫扁担河，因为这条河很长，而且，这条河很弯，才得名：扁担河。这条河的两旁种着柳树。柳枝又绿又长，在微风中跳起舞来。我们还玩了沙子中的滑滑梯，而且，这里的沙子和平常的沙子可不一样，这里的沙子是白色的，在阳光下沙沙发光。

到了雕塑公园，路旁的花开得可漂亮了，有红色的，有黄色的，五光十色，美丽极了。再往里走，会看到许多雕塑，有“山神”，它的形状是青蛙，据说，它是公园后面的神山的保护神。还有“东方粮仓”，因为这个艺术作品代表了世界的粮食只有一碗那么多，要是浪费一粒，就会少一粒，所以我们要珍惜粮食。我们还看了“打结”“关爱”“飞马……，我们还玩了好多游戏。这次春游，让我们更贴近大自然了，我们玩了又学了，真是开心极了。

春游四年级的作文 篇7

今天在新奥学校老师的带领下，同学们徒步到体育馆和人民公园春游！

不经意间发现，草儿绿了，花儿开了，柳树发芽了，不时还听到小鸟的“喳喳”声。这不禁让我想起了朱自清的《春》早春的体育馆里空气可真好呀！穿过体育馆来到人民公园，我家里这儿这么近，还从未曾在白天仔细的观赏一下春天的人们公园。看！梨花和桃花老远就映入我们的眼帘，还有一些不知名的小花小草在争相比美。湖水早就化冻了，在微风的吹拂下也不安分的荡起波纹，沙滩上的细沙借着春风的劲，也来骚扰我们的眼睛。啊！公园里实在太美了！

在老师的带领下，同学们一起在人工湖南边，小桥东边的空地上做起了游戏。首先老师给我们分好组，然后让我们起一个关于春天的组名，我们叫“春意盎然”组。就像这春意浓郁的人们公园一样，到处充满着生机。游戏开始了，第一次是双腿夹气球来回跳，结果我们得了倒数第一。第二次双人并排，挑着气球跑，这一次我们齐心协力夺得了第一名……

在快乐的游戏中，我们的身影渐渐的短了，原来，中午悄悄地来到了，我们只好恋恋不舍的离开了人民公园。