【精华】四年级同桌的作文汇总八篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级同桌的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级同桌的作文 篇1

嘿，站在你面前的是一个帅小伙。他的眼睛大大的，眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲；他的洁白的小米牙尖尖的，吃起东西来“嘣嘣”响。说了半天，他是谁呀？我来告诉你：他就是我的好朋友——小军

一天，我看他在课桌上摆东西。“小军，你在干嘛？”我疑惑地问。“造桥呗。”他头也没抬，只顾将手的一叠木头往自己已经造好的“桥墩”上放去。“哦，‘大桥’造好啦！大家可以过桥啦。”小军高兴地手舞足蹈起来。“啪”的一声——“大桥”被打翻了。我傻了，呆呆的看着我的手。“我……我不小心……小军，对不起。”我红着脸，小声的说。我以为他会翻脸的，没想到他拉着我的手说：“没关系，咱俩一起完……”那天，我俩成了好朋友。

一次，我在食堂里吃饭。天空中忽然下起大雨，我没带雨伞。吃完饭，我无可奈何地望着天空，盼望着天上的大雨快点停。可老天爸偏偏不听话，大雨仍然下着。这时，我的好朋友小军出来了，他手里拿着一把蓝色小伞。他笑盈盈地对我说：“一起走吧，我们打一把伞。”回到教室里，我看见他右膀上的衣服已经打湿了。而我的衣服上一点也没湿……我的心如同春天般温暖。

这就是我的同桌，一个可爱的小男孩。

四年级同桌的作文 篇2

我的同桌叫赵子墨。

他长得很帅，短短的头发，一闪一闪的眼睛像一块蓝宝石。弯弯的眉毛像个月牙。洁白的牙齿像一个个钢琴上的白键。红红的脸蛋像一个红太阳。他学习很努力也很优秀。

记得一个下午，刚上数学课老师就让我们做题。我拿起钢笔写了起来，过了一会儿，我遇到一个难题，左思右想怎么也做不出来。心想：还是等到下课向老师请教吧。而我的同桌却不是这样，只见他仍然认真地思考者，眉头紧锁。有了思路之后马上就在演草纸上演算。这样过了大约十分钟时间，他终于算出来了，看着他开心的样子，我真替他高兴，也真心地佩服他。

还有一次数学课上，天气闷热。教室里的电扇也起不上一点作用。同学们都歪歪扭扭地坐在教室里听课。估计认真听课的没有几个人，而我的同桌就是其中之一。快下课时老师布置了几道作业，可能是老师考虑到天气比较热的缘故，专门交代，有兴趣的同学可以做一下。听到这句话后，同学们都一窝蜂地跑到外边凉快去了。我也同其同学一块儿去玩了，过了好大一会儿，我想同张子墨一块玩，但怎么也找不到他。难道他在教室做题？我进到教室一看，果然看到他一个人坐在座位上认真演算着。

这就是我的同桌，努力学习的赵子墨！

四年级同桌的作文 篇3

我的同桌有一双亮晶晶的眼睛，一张像樱桃似的鲜红的嘴巴，她非常喜欢乐于助人。下面我来给大家介绍一下我的同桌吧。

我的同桌喜欢乐于助人，我记得，有一次，老师让我们把老师上课布置的题，下课写完，在写题的过程中，教室里安静地连根针掉到地上的声音都能听到，只听到写字的沙沙声。快下课的时候，全班几乎就剩下十几名同学，其中就有我，因为我有几道题不会做，所以我没有让老师看，我也不敢问同学，所以我就没有问同学，就在我最苦恼的时候，我的同桌就过来问我，你为什么不让老师看呢，我回答到，我有几道题不会做，所以我没有让老师看，你能帮帮我吗？她说，当然可以了。她讲得非常认真，我听得也非常认真，她是认认真真的帮我解说题意，我也是认认真真的听她认认真真地讲给我听。她讲完了，她就说，你拿过去让老师看看吧，于是我就拿过去让老师看了看，老师说有一道题我做错了，让我回去再看看，我就垂头丧气地回到坐位上，我的同桌过来问我，你怎么了，你是不是那道做错了，我可以再给你讲一讲怎么做，我说好，她在认真地给我讲题，我在认真地听她给我讲题，她讲完了，她说，你再拿过去让老师看看吧，我听了她的话，把我的作业再次拿给老师，老师点点头，说好，老师说把你的作业撕下来，交到上面，就可以下去了，我走到下面，对我的同桌说，谢谢你，她说，不用谢，同学之间就应该互相帮助。

她有乐于助人的品质，又有善解人意的多种品质，这就是我的同桌------张艺佳，你的同桌是什么样子的，她【他】有哪些品质，赶快把你的同桌的品质也写成作文来介绍一下吧。

四年级同桌的作文 篇4

在四年级的时候，我的同桌叫刘亦菲，也是我想要让大家认识一下的人。

记得那时候，我很讨厌她，是因为她总是学我。我买了一个新发卡，很漂亮，她就会去买一个跟我买的一模一样的发卡。这让我很生气。原来还是好朋友的我和她，一下子势不两立，谁也不理谁。直到有一件事，我突然觉得自己好像做错了什么。

那是一个下雨天，小雨淅淅沥沥的演奏者，知了在树上伴奏，风儿在伴舞。好像在为我们明天的期末考试加油打气。最后一节课的时候，老师让把桌洞里的东西都拿回家。我一听立即傻了眼，我的桌洞里有很多东西，而且书包也装的满满的。这可咋办？放学了，我一副忧心忡忡的样子，刘亦菲似乎看出了我的心事，说：要不要我帮你收拾桌洞里的东西？我起先还有些不愿意，因为那件她学我的事。

她好像又看出来了，一脸惭愧的说：对不起，上次的事是我的不对，请你原谅我好吗？我见她认错了，就说：其实上一次是我的不对，应该是我向你道歉才对，咱俩重新做朋友好吗？她说：当然可以了！说干就干，他立即帮我收拾起了桌洞里的东西。不一小会，桌洞里的东西很快被小兰收拾的一干二净，但收拾东西的同时，我的书包越来越鼓，最后桌洞里的东西收拾好了，我的书包也鼓得像个快要爆炸的打大球。当我想拉拉链时，使劲一拽，‘嚓’的一声，我和小兰就像被定住了一样，嘴巴张成‘O’形。

想斗鸡眼一样看着我的拉链。为啥这样呢？因为拉链从它的家—书包上被我拉断了，我气急败坏的把拉链扔了，小兰二话不说，背起我的书包就走，我就背着小兰的'书包。还下着雨，我不由得打了个寒碜，而她任凭风雨吹打在脸上，她仍然执着的去往我家的路上。到了我家，她把书包放下，我对她说：谢谢你！她笑了笑，说：没事，咱俩以前不都这样吗？不用谢我。

她默默地走了，留在我脸上的不只是雨水还是泪水。

四年级同桌的作文 篇5

我的同桌长着一双大大的眼睛，看上去炯炯有神。高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。

我的同桌是一个小说迷。那次放学，走着走着，忽然我看到一个熟悉的身影，走近一看，原来是我的同桌王石呀！我本来想吓一吓他呢？可是我看他正在津津有味地看书就算了。忽然，我看见前面有个电线杆，我边大喊了几声：”王石，王石……”可是他好像跟没有听见一样，就连头也不抬的继续往前走，“砰”的一声，他的头撞了一个大包，我连忙走过去扶他起来，我对他说：“我刚刚喊你几声你都不答应我一声”，刚说完，他的脸一下子就红了。

他不但是个小书迷，而且也是一个勤劳的人。

我的同桌也是一个勤劳的人，每次我们到学校的时候，教室里几乎没有一粒灰尘。连我们的老师都很惊讶，这是谁干的呀？原来是我的同桌王石呀，他每天总是这个时候来学校打扫教室，我们班的同学都被他感动了，也包括我。最后呢，他被我们评选为劳动委员了。

这就是我的同桌，一个爱看小说又爱劳动的同桌，你们要和他交朋友吗？

四年级同桌的作文 篇6

翻遍整本《现代汉语词典》我终于发现，用“不是冤家不聚头”这个词来形容我和同桌张锦奇的关系再合适不过了，不信你看——

那天放学后，突然下起了倾盆大雨，还好我早有准备，撑起伞急匆匆地往家赶。可一路走，总感觉身后有人，于是我放慢脚步猛一回头，果然，张锦奇正蹑手蹑脚地跟在后面。“张锦奇，你有完没完！学校闹不够，还要跟我家里去呀！”想起在学校发生的一幕幕，我没好气地朝他吼道。

他倒不吭声，伸手擦了擦湿漉漉的头发，慢慢地向我跟前挪了几步。感觉到了“安全距离”内，眨了眨眼睛，貌似真诚地望着我说：“你就把伞借我用用。”说完用手摸了一把脸，雨水甩在地上，瞬间就消失不见了。

看着他狼狈的样子，我有些过意不去，走过去把伞递给了他，心想将就着一块儿回吧。没成想张锦奇从我手里接过伞，二话不说竟撒丫子跑了。雨点哗啦啦地打在我的脸上，我似乎意识到了什么。“张锦奇！还我伞！”我低着头，快马加鞭往前冲，“再跑我灭了你！”

可他跑得比兔子都快，搁平时我也跑不过他。我挺着肚子，不一会儿就气喘吁吁，上气不接下气了，只能眼睁睁地看着他消失在雨幕中。我是又悔又恨，淋了场雨，回到家就发高烧了。

回到学校后，一看到张锦奇我气就不打一处来，狠狠地白了他一眼，本想冲上去揍他一顿，没想到他倒先跑了过来，顺手就塞给我一盒巧克力。呵，一下治住了我的暴脾气！我眼神中闪过一丝诧异的光芒，上下打量着同桌：他的智商不可能，肯定有高人从旁指点，拿住了我的“死穴”。

不是冤家不聚头，自从有了这个“冤家”，我枯燥的学习生活也增添了许多了乐趣！

四年级同桌的作文 篇7

我的同桌有很多，有的学习成绩优异，有的多才多艺，我上学期遇到的一位同桌，他其貌不扬，默默无闻，既学习不好，也没有显赫的才华，看上去再平凡不过了，但他给我的印象最深，他是我的“老师”。

他没有一双炯炯有神的大眼睛，但他有一双能坚持的手；他没有学习的天赋，但他有一种不达目的不罢休的精神；他不是老师喜欢的学生，可他同样渴望被老师所关注。他做过一件事，让我彻底认同他，佩服他。

有一天下午放学，我在教室里补作业。老师把我的同桌叫到她旁边，看来又要给他补课了，从他的眼神中看出，他是多么不想去，而又多么无奈，甚至还透露出了几丝恐惧，他磨磨蹭蹭地走到老师身边，连我都对他起了怜悯之心。他听完老师的讲解后，回到位置上，开始补作业，他一鼓作气把作业补完。他怀着忐忑不安的心情来到老师身旁，把作业递给老师，老师看了一眼，就说：“你怎么又错了？你还不会做吗？”他点了点头，说：“我不会做。”接着，老师又无奈地给他讲了讲，我的同桌又开始做了起来，就这样，他补了一遍又一遍，一直在坚持着，一道题足足补了有五、六遍，最后他终于会做了，当老师对他说“对了”的时候，他脸上露出了幸福的微笑。

我打心眼里佩服他我的这位同桌，他教会了我“只要努力、坚持，就一定能成功”的道理。当我做什么事情遇到困难想放弃时，我就想起他，然后坚持，直到成功，他就是我的“老师”，我要对他说一声“谢谢”。

四年级同桌的作文 篇8

刚坐到座位上时，我突然惊了一下——“咣当”，门被重重的推开了。接着，就有一个小女孩蹦蹦跳跳的进来，嘴里还时不时地哼着一调小曲。不用想，我就知道这个人是谁，她，就是我的同桌，马雨露。

你别以为她十分的粗暴，其实她看起来却是十分可爱，文静的。

她嘛，有一张小小的樱桃似的红嘴，眼睛大大的，十分可爱。但她那高耸的鼻子，就显得严厉些了。

你别看她的嘴巴小，但是说话声音却很高。她是我们班的语文科代表和副班长。就拿我们班长来说吧，他是个男的，但每当上课秩序混乱，他总是先大叫一声，让班里安静些，这时，班里鸦雀无声。但过了一小会儿，班里又有人开始说起话来，不一会儿，班里面就又吵起来了。班里如果成了这样，那还得了？每当班长管理不了时，只见我同桌清了清嗓子，就开始大吼道：“别说话了，安静！”这时，班里又静了下来，如果还有人再说话并影响到其他同学时，她又吼道：“你们还有完没完，够了！”接着，班里就像死了般沉寂。这种安静不是能维持一两分钟的静，而是维持了一节课的安静。要是有人还敢说话，我同桌就把说话的人都逮住，拉到讲台上，罚他们站一节课。因此，班里的许多人都十分敬畏她，包括我也是。

她的眼睛大的出奇，显得炯炯有神的样子，远处看来，好像她的眼睛在发光。如果她发愣时，眼睛瞪得大大的，样子看起来十分可爱。

人家都说手指长的学钢琴好，但她有着一双胖乎乎、短短的手指头。这并不妨碍热爱音乐的她学钢琴。记得她以前给我说过，她弹钢琴时遇到了许多的挫折，因为她的手指短，为了弹好钢琴，可吃了不少的苦，下了不少的功。终于，“功夫不负有心人”，经过了几番的努力，她终于克服了这个困难。慢慢地，她上课时认真听讲，回家后不断的练习，现在，她的琴艺突飞猛进，弹的是越来越好。

这就是我的同桌，不论是在一起学习，一起玩，还是聊天时，她总会给我带来许多欢乐，这个学习刻苦、热爱音乐的女孩，我的同桌马雨露。