四年级海的作文合集9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级海的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级海的作文 篇1

人生总会经历过一些事情，就像五味瓶一样，变化多端。

自从我订了“梦想号”海模，我的心情又开心又急切，开心是因为可以弄航模，而且还是第一次，急切是因为想快点把航母带回家拼。终于等到了发航模的那一天，在人山人海的实验室里，我们领了两件航模和一个工具箱后，急忙赶了回教室。当我们赶回教室时，是一片及惊叹声。其实，我和别人一样感到新奇。等我回到家做完了作业，就拼了起来。等到爸爸回来时，航模已经被我拼烂了，原因吗，就是拼装错误。

当我知道了第二件能拆时，我是无比的开心。如果用一首诗来形容的话，那无疑是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我把航模组装完成时，几乎开心的要大喊一声：我终于成功了！可是，到了后面也不是一帆风顺的，就说第三回吧，我在学校里接着宋海和张铭远的工具拼了起来。不过最后还是失败了，原因不明。

第四架是比赛的时候发的，我的心情又高兴又紧张。在拼装时，担心还是难免还是有的，我就担心会不会跟第一次和第三次一样失败呢。我小心翼翼的拼装着。内部快拼完了，才发现螺旋桨一边长，一边短，没办法了，只好硬着头皮装下去了。当我将电池装进去后，螺旋桨居然能转！于是，我就紧追着开始装螺丝了。我快装完时，突然闻到一阵烧焦的味道，别人就说一个人的马达烧糊了，我大笑不止，笑是他太不小心了，居然把马达烧坏了。

在比赛中，我看到了一个人的船，行驶的非常慢。好不容易看到船走出了一点点远，忽的一下又反着跑回了起点，我又不禁开怀大笑。比赛分两场，第一次我的船险些碰到了小岛，幸亏我的船拐弯慢，不然这一场就零分处理，最后得了个一百分。第二场差一点就碰到界，幸亏我的船速度慢，不然这一局就只能得六十分，不过最后的分数为八十分，一共一百八十分。

等我回到家时，已经领悟到了一个道理：只要坚持，就一定会成功。

四年级海的作文 篇2

我的家乡三面环山,一面临海.我爱家乡的海!每次回到家乡,我都沉醉在大海张开的温柔臂弯里。

看！蔚蓝的大海一望无际，远远望去，海天一色，可真美啊！脚下，银色的海浪轻快地拍打着柔软的金色海滩，真好看。飞溅的浪花打到身上，仿佛大海的呢喃—欢迎回家！

我爱大海，爱那美丽的海滩。春天的海有时像蒙着轻纱的少女，亦真亦幻，却又生机勃勃。蔚蓝的海水碧波荡漾，微咸的海风里是大海的呼唤，春来了，春来了！夏天的海深沉热烈，烈阳下，毫无畏惧拍打着沙滩，将一波又一波的清凉送给岸上的人们。喜欢嬉水玩闹的孩童们可以和大人们如愿以偿享受一夏清凉。秋天的海爽朗热情，海面上点点白帆，那是装载满怀饱满的螃蟹，胖胖的大虾的船只。冬天的海在风里咆哮，却依然刚强有劲，勇往直前......

我爱大海，我爱这一年四季不同景色的海，我爱我家乡的大海！爱海，爱海鲜的人们，请到我的家乡—美丽的平潭岛来吧。在这里，你不但能一饱眼福，还能一饱口福！

四年级海的作文 篇3

我游览过许多地方，但让我最难忘的还是我的家乡————青岛，那片辽阔的，一望无际的大海。

清晨，当海滩上空那最后一颗辰星消失，最后一束指明灯灯光消失后，一艘艘渔船划到大海上，渔夫们有时捕几条小鱼尝尝鲜；有时网几条带鱼爽爽口；有时捉几只螃蟹补补钙，生活自由自在。

中午，太阳高照。撒下无数条金丝，缠住贝壳，闪闪发光；照到海面，波光粼粼；撒向沙滩，金光灿灿。三五成群的游客来了，他们换好游泳衣，“扑通”“扑通”，投入大海的怀抱。沙滩上的小孩和妇女，有的堆城堡、有的建沙滩“地下室”、还有的捡来美丽的贝壳，做成一个美丽的贝壳圈。

下午，大海涨潮了。波涛汹涌，一浪高过一浪，把沙滩上那坚固的礁石掩盖了，把美丽的贝壳卷走了，吓得游客们赶紧朝岸上跑去。

夕阳来了，她把大海的脸照得红红的，太海不由自主地把发怒时“偷”走的贝壳还回来，把“囚禁”的礁石“释放”了。

夕阳下山了，夜晚来临了，大海退潮了。它不再顽皮了，静静地望着那轮皎洁的明月。星星笑眯眯地望着平静的海面，指明灯又亮起来了。

啊！美丽而宁静的黄海之滨——-青岛，我赞美您！

四年级海的作文 篇4

我的家乡在东台，是一个盛产海鲜的城市。那里有连绵起伏的山峦，有一望无际的田坝，有直入肺腑的海风，还有松软细腻的沙滩……天上的朝阳挂在空中，金黄的阳光灸烤着大地，沙滩暖洋洋的，可我对无边无际的海情有独钟。

风吹拂着海面，海面便泛起粼粼水波。海鸥像一架架小飞机在空中盘旋，有时展开翅膀，有时在海上捕鱼，有时跟着轮船后面飞。

早饭后，我和爸爸在沙滩行走，踩着松软的沙子，别提有多高兴了。我们走进水浅的地方玩，玩起打水仗，过了一会儿，我们身上就湿淋淋的，此时小鱼从我身边游过，好像在为我们喝彩，我把小脚丫浸在水里，海水像挠痒痒一样，抚摸着我的小脚丫，真舒服！

中午，一艘艘驶向海中央的渔船回岸了，渔民的鱼篓里也装满了鱼，哦，我明白为什么这里盛产海鲜。

晚上渔民们三三两两地离去了，喧闹的海变得十分平静，只有海鸥还在空中飞翔。

啊！我爱家乡的海。

四年级海的作文 篇5

大连的海，是我去过最美丽的地方。

今年暑假，我们来到了大连金石滩。站在沙滩上，放眼望去，金灿灿的沙子衬托着无边无际的大海，形成了一张美丽的画卷。我坐在沙子上，软绵绵的，好像金色的地毯。沙子上有各种各样的贝壳，大的、小的、圆的、尖的。有的上面布满了黄色的条纹，有的像一个奇特的电话，还有的分成了两个碎片，漂亮极了。

海边有一座又一座怪石嶙峋的山。山上盛开着不知名的野花，还有一层一层波浪似的岩石。远处有一块举世闻名的龟背石。为什么叫龟背石呢？妈妈告诉我：“因为岩石表面有龟裂状网纹，酷似龟背而得名。”我仔细看着龟背石，上面一块一块的石头，像是拼好的拼图。龟背石整个像水滴形，听说这是世界最大的一块了。

我们在浴场更衣室换好泳衣，一步步走到海里，海水凉凉的，清清的，清得能看见水底的沙子以及一条条在水里欢快游动的小鱼。我戴上泳镜，在水里游起来。透过泳镜，我看到游来游去的美丽的小鱼在折射到海里的阳光照射下像一位位美丽的仙子在捉迷藏。游累了，我们上了岸，回头看大海的一层层波浪像一条又一条白线，向我们涌来。坐在岸上，看着夏日的夕阳在海上慢慢消失，月亮渐渐升起，月光下的海水显得更加美丽，我仿佛沉浸在一个美丽的梦境中。

大连的海真美丽。

四年级海的作文 篇6

啊！爸爸同意带我去大海边玩啦！

我特别希望去大海边玩，今天终于实现了。我想象中的海上有沙滩、海水、贝壳和阳光，见到了真的大海，才觉得比我想象中的还漂亮！

海边的沙滩是金色的，像无数个小钻石在地上放着。海水青里透蓝，海浪一层层地打上岸，老想挠我的小脚丫，打上岸的时候，漾起了一层层白色的泡沫，可漂亮啦！海水哗哗——地冲上岸，那声音就像一支乐曲。

看到了这么美的景色，我举起双手，说上天啊！祝我玩得愉快吧！说完，我就跳了海。

我‘跳着跳着’，突然双脚朝天：啊！好疼！这‘讨厌’的贝壳！

咦——贝壳！我定睛一看，原来是许多贝壳！我忙捧一大把运上岸：呵！好多漂亮的贝壳！大的，小的，花的，棕的好漂亮呀！咦？这个竟然是完整的！这是一个海贝，有着灰白相间的花纹，漂亮极了！

要回家了，我又看了一眼这美丽的海：再见，下次我还会来的！

四年级海的作文 篇7

手边的贝壳，依旧是那么的明亮，耀眼，每每打开我那精致的装饰盒，仿佛一切都是昨天。

那是梦一样的世界和镜像。金黄的沙滩，是美的；湛蓝的海，是美的；蔚蓝的天空，是美的；灿烂的太阳，是美的……我的童年，也是美的，更是有情有趣的。彩虹，横跨在海面上，如同一座美丽的桥梁，连接心灵深处。椰树，摇摆着碧玉般的树冠，透露着一丝丝挺拔、俊秀。

浪花，如同一个快乐的孩童，不停地扑向堤岸的怀抱。人们拿着相机不停地拍照，恨不得把这令人惊叹的美，全都收留下来。记得那时，我才五岁，我指着低翔的`白鸥问妈妈：“妈妈，那是什么鸟啊？白色的，在海面上飞来飞去，它们不怕有浪花，把它们‘带走’吗？”妈妈半蹲下来，一只手指着海鸥，一只手搭在我肩上，笑着对我说：“那是海鸥，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鸥。”“海鸥？白鸥？”我不明白，又问了，“是什么东西呀？它们飞的时候像麻雀一样吗？”妈妈耐心地回答道：“它们可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飞，不是吗？”妈妈倒是有耐心讲，我可没耐心听了呢！我又跑去捡贝壳，白白的，亮闪闪的，在阳光地下发出耀眼的光芒，就是这个贝壳，我珍藏至今。我又开始玩了——扔贝壳，不是扔进海里，就是扔在很远外地沙滩上。

我抓起一个贝壳，本想扔到妈妈手上，可不想，却扔到了手里的面包上，贝壳趁机“抖”下身上的沙子，溅到妈妈的衣服上，妈妈双手插腰，又伸出一只手来指了指我，她显然有些生气。而我在干嘛呢？我背对着妈妈，捂着嘴在一旁偷笑呢，有些幸灾乐祸。可却不曾想到妈妈在我后面呢！我一转头，她做出一种要挠痒痒的架势，因为我最怕“痒”。不知怎的，我生气了，撅着嘴，翻着白眼。妈妈见我生气恶劣，就开始哄我了：“宝贝儿，生气了？好啦不生气了，妈妈和你去堆堡垒。”顿时，我便把生气抛到了九霄云外。

寂静的海滩，被妈妈和我的笑语打破了，童年的海，是那么天真，那么快乐，那么纯洁。

四年级海的作文 篇8

7月28日，王阿姨组织了三大二小的“三亚五日游”。我们激动极了！自从外公、外婆去三亚旅行，我就羡慕他们，所以我超想去三亚。

到了三亚，一租完车，我们就迫不及待地去了海边。冲下无尽的沙滩，我们把鞋一脱投入了大海的怀抱。

沙滩软一绵绵的，沙子很细腻，足有一尺多厚，踩上去就像一块海绵。沙滩又是金黄金黄的，一眼望去就像一片金色的海洋。沙滩上有贝壳、小珊瑚、小螃蟹……我一下子被这些小东西吸引过去。我一精一挑细选，捡到的贝壳非常新鲜，颜色绚丽、形状奇特，还 有一些小海螺呢！

海水犹如“蓝宝石眼”！放眼望去，海是蓝而透明，干净得可以看见海底的沙石。晶莹的一浪一花拍打着沙滩，就像一爱一莎公主长裙上的裙边，多姿多彩，美丽动人。海不光美，还 有许多娱乐项目呢！如：海天飞龙，这是一个高难度项目，穿着一双喷水鞋，在海面上滑行、转圈、直冲云霄……我还 潜水了，海底有各种各样的鱼，斑马鱼、墨鱼、小丑鱼……珊瑚形状奇特，有的像球，有的像圣诞树，还 有的像一毛一绒玩具……

海边的游人更是不计其数，他们都用自己的方式享受着快乐：有的在懒洋洋地晒日光浴，有的在花式游泳，有的在摩托艇上飞驰，还 有的不停地用手机留下美好的照片。

三亚的海让我恋恋不忘，三亚的美景百看不厌。三亚，我还 会来看你！

四年级海的作文 篇9

几年前，我外出游玩时，妈妈给我买了这个宝贝。

它长着一张让人一看就开心的脸，一双炯炯有神的眼睛总是盯着你，始终竖着大拇指，仿佛在夸赞你。

一次，当老师发下试卷，看着试卷上鲜红的78分，我的心情十分低落。下课了，老师问：“何国鑫，这次怎么了？只考了这么点分，回家要复习哦！”我听了，心里伤心极了。放学垂头丧气地回到家，妈妈看见了，问道：“鑫鑫，怎么不高兴啊？”“我……我没考好。”“多少分？”“78分。”“什么？考这么差，快去写作业！”我伤心地来到写字台边。这时，举着大拇指的“宝贝”出现在我的眼前，好像在说：“何国鑫，加油！下次努力。”我一见，心里立刻舒服多了。

还有一次，当老师告诉我的文章发表时，我的心里像吃了蜜似的，多么想立刻飞回家，告诉我的宝贝。上课了，老师讲的话我一句也没有听进去，终于挨到了放学。我收拾好书包，冲出教室，拼命地跑回家。回到家，直奔楼上，爸爸一见，喊道：“臭小子，跑上楼去干什么？”说完，他跟上来。我上了楼，进了房间，连忙对我的宝贝说：“老伙计，告诉你一个好消息，我的文章发表了，你开不开心？”宝贝一见，张开了笑脸，好像在说：“你真厉害，一定要继续努力哦！”这时，爸爸说：“好小子，文章发表了！”

这就是我的宝贝——海宝！