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精选春游四年级的作文300字十篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的春游四年级的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

精选春游四年级的作文300字十篇

春游四年级的作文300字 篇1

童年的时光真美好呀!

一年一度的春游来了,我是多么兴奋呀!

我带着食物,前往目的地“长隆”欢乐世界。一进门我惊讶地叫了起来,原来正前面有个雄伟,壮观的白虎雕。我们班还在那照了张相呢!

照了张相后,班上分小组马上出去玩。我是和李沛雯,彭翠薇,李冉然,何晓华一组的。我们先是去离我们最近的“十环过山车,”可惜,我不够高。不过我像阿凡提似的奇思妙想,想了个法子。我在松松的鞋里点起了一点脚尖才进的去。十环过山车让我感受到亚洲最刺激的过山车之旅,体验到世界上最欢乐的急速翻转。

下一站“摩托过山车”全亚洲弹射加速最快的过山车,而且,他可不是坐的,而是骑的。

下一站“旋转小木马”坐起木马时而想到了小时候,这一切你还觉得置身在五彩缤纷的童话世界里,在梦幻王国度过。

最后,我还去了四维影院看了《快乐大嘴》通过四维的特技效果,让我们伴随企鹅明星“波波”跳起动感的踢踏舞,共同维护生态平衡,保护地球。

这次春游我过得真快乐,真开心呀!

春游四年级的作文300字 篇2

四月十三号,我们班去嬉戏谷春游。一路上,我们一会儿在高架上飞翔,一会儿在林荫中穿梭,一会儿在田野间奔跑,我们的心早就飞到了期待已久的天堂。

嬉戏谷的花都开了,五颜六色的,一个个争奇斗艳,像是在开一场‘谁最美’的比赛。嬉戏谷的草都绿了,一眼看过去,是一丛又一丛,中间点缀着五彩缤纷的小花,可漂亮了。嬉戏谷的树形状各异,有的像待客的小朋友,有的`像一个圆圆的足球,还有的像一串麻花。我特别喜欢迎客松,它上面几个松球团,像小朋友的头,向前伸的枝叶,像小朋友的手,下面一个半圆形的松球团,像美丽的裙子。

在魔幻的摩尔庄园4D影院,我们戴上了特制的眼镜,一头扎入神秘的海底世界,去欣赏美丽的珊瑚,去抚摸可爱的小鱼,又急忙躲开凶恶的鲨鱼!不管大风,还是闪电,都令人感到身临其境。

我希望能玩冲浪,船从上面飞快地冲下来,激起一团巨大的水花,又刺激又好玩。

今天玩得可真开心,我希望下次还去嬉戏谷玩。

春游四年级的作文300字 篇3

双休日的一天,我和家人一起去蠡园玩。走进大门,一股淡淡的幽香扑面而来,我放眼望去假山旁、小河畔种着一排排桃树,树上开满了色彩鲜艳的桃花,有白色的、粉色的、深红色的……真是五彩缤纷,美丽极了。

走着走着,我们来到了迂回的千步长廊,坐在一旁休息。我看见蠡湖水碧波荡漾,非常清澈,小鱼在水草里游来游去,快乐自在。这时,有一艘快艇正在水面上急速行驶着,才三四秒钟就不见了踪影,只留下一串串的浪花。

接着,我来到游船码头,坐上游船来到了西施庄。上岛的第一眼我就见到了西施的雕像,那雕像惟妙惟肖,十分逼真。再往里走就来到了西施院。这里到处是郁郁葱葱的绿树和姹紫嫣红的花儿。爸爸妈妈忍不住拿起相机拍个不停,我呢,也被这如画的景色迷住了,一会儿和樱花合个影,一会儿又和柳条来个亲密接触……直到夕阳西下,我们才依依不舍地离开了蠡园。

这一天,我玩得真开心。

春游四年级的作文300字 篇4

今天我们去春游,参观了柑橘博物馆和名人馆。

在柑橘博物馆,我看到了许多盛开桔花,乳白色小花,躲在绿色树叶从中,像害羞小姑娘,闻起来香香!博物馆里有非常多非常多桔树,一眼望不到边。我们在桔神雕像前面拍了集体照。

接下来我们就到旁边草地上自由活动。我就打开带来地垫,邀请尚进、杜明錡和俞晨彬一起坐下来,开始吃各种美味零食,吃得津津有味!我们互相分享各自带来美食,吃更开心了!

后来,我们去参观名人馆。名人馆里有非常多出名人物雕像,他们有是大官、有是上过战场打过战士兵和将军、还有是……因为他们做了非常多好事和对人类有帮助事,所以他们这么出名。我长大了也想做一名有用人!

最后,我们就乘车回到了学校,结束了愉快春游!

春游四年级的作文300字 篇5

春天来了,几天连绵不断的春雨停了,正所谓阳光总在风雨后,趁着这大好的时光我走出家门,来迎接阳光的照耀。

我坐着公交车来到了植物园,一下车我便感觉到了一种春天的芬芳,我在小路上走着,眼睛向着四周望去,光秃秃的草坪经过几天的春雨,上面早已长出嫩嫩的小草,我只敢在草坪外,因为我怕我的脚会伤到这些小生命,嫩嫩的小草吐着一股春天的气息,无时无刻不在告诉人们,春天来了。

我把脖子从厚厚的棉袄里伸出来,感觉到的不是寒气,而是暖暖的春意。小小的麻雀不知从什么地方回来了,他们四处飞翔、觅食,他们的到来也告诉着人们,春天来了。

我再往前走,看见了一颗大柳树,我驻足,看着它,光秃秃的枝条已经发出了嫩芽,这棵柳树让它的枝条随风飘扬,似乎要伸到人们的脸前,这还是在告诉人们春天来了。

大地已经苏醒了,万物也从一冬的禁锢中醒来了,他们在告诉人们:春天来了!

春游四年级的作文300字 篇6

一天老师通知我们六一那天要去春游,小朋友们听了个个都高兴极了。

六一那天,小朋友们纷纷向学校赶去,个个都看得清清楚楚,外面下着瀑雨。我想这么大的雨该怎么去春游。我们赶到学校先在教室看电视,等屠老师叫四(2)班上车的时候,我们穿上了雨披上了车。在车上乘了一个半多小时,我们来到了佘山脚下的月圆园。在园里,我们先兜了一圈,然后来到毛豆园里,老师说一个小朋友只能拔两棵,我的一下就拔好了。有许多矮个子的同学拔不动,我就帮他们拔,最后我竟然拔了二十几棵毛豆,真是好玩极了,因为我从没看到过长在地里的毛豆,更没拔过。

中饭我们是在嘉联华吃的。吃好了,我们来到一棵大树里玩,里面阴森森的,如果有人发出声音就象魔鬼在叫一样,有些女孩都不敢往上走了。可是她们后来还是无可耐何的上去了。后来我们又到了游乐场,玩了爬网,套圈,还买了一条小金鱼。然后就上车回家了。

这次春游是多么快乐,多么难忘,多么让人留连忘返啊,好想下次还来这里玩。

春游四年级的作文300字 篇7

今天,迎着初春的太阳,我们开始了踏青之旅。

在路上,我们朗诵着朱自清先生的名篇《春》:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

走着,走着,“哇!”陈老师大叫,“好多油菜花!”我们顺着陈老师指的方向望去:“真的。”

忽然,我觉得有水滴到我的手上,走近看,才知道是油菜花上的露珠。它在阳光的照耀下,如同一颗颗晶莹的珍珠。深深地吸一口气,一股清香让人心旷神怡。

我们冲进密密匝匝的油菜花田里,就像是快乐的小鱼在花海里游泳。小鸟在我们的头上盘旋、鸣叫;微风拂来,花儿随风起舞;我们迎着风儿,和着鸟鸣,大声歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我们的心窝里,春天在哪里呀?春天哪里?春天字油菜花的花海里。”

“轰隆轰隆”,火车鸣着汽笛,在金色地毯上跑过;放风筝的人来了,他用风筝——理想的翅膀把他的心愿带上了天空……

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春游四年级的作文300字 篇8

春姑娘提着五彩的花篮,踏着轻快的小碎步,登上了季节的大舞台。她一挥衣袖,小河唱起了欢快的春之歌,柳条抽出了嫩嫩的新芽儿,花儿羞红了脸,轻轻地笑了。在这阳春三月,大家不妨走出家门,我们一起去合肥三十岗的桃花园,寻找春姑娘的足迹。

去年春天,我去了一次。那儿桃花盛开,有的毫不掩饰,在春风里灿烂地笑着;有的像赖床的孩子,俨然还是个花骨儿;有的很淘气,只露出半个头,悄悄探望着外面,又迫不及待地跑出来玩耍了。漫步桃园,一阵阵花香扑面而来,粉粉的桃花,灿烂若云霞。

小草轻轻的,柔柔的,在阳光下亮晶晶的,不能碰,似乎一碰就是一汪碧水啊!蓝蓝的天,白白的云,柔柔的风,鸟叫莺啼,我都不舍得离开了呢!

听说今年三十岗还新增添了一个音乐小镇,我们可以在那里欣赏音乐。小镇旁边有一片开阔地,我们可以尽情玩耍:放风筝、晒太阳、打羽毛球……

听了我的介绍,你是不是已经按捺不住想要去了呢?那么,让我们一起走进三十岗桃花园,感受春的魅力吧!

春游四年级的作文300字 篇9

今天是周四,学校组织我们去春游。大家兴高采烈,都盼着早点到达目的地:博物馆,听说那里有许多古代流传下来的东西,也非常有趣!

我们先在博物馆门前照了几张相,作为纪念。照完相后,我们就进入了博物馆,博物馆也够大的了,有五六层,我们只到了第三层就往回走了。

第一层是用投影告诉我们古代的人是怎样造东西的,我们认真的听讲解员阿姨讲述古代的人的聪明和智慧,他们有的拿着锥子和石锤在石壁上挖掘矿石等一些物质,有的人把这些物质运到冶炼的人那里去,冶炼的人用火烧的方法把这些物质化成黏液互相掺,把这些黏液运到另一些人那里去,那些人在把黏液做成石器。第二层就是一些古人制造的石器。第三层也有石器,还有几位名人雕像,我真是越看越爱,真想把这些都搬回家。

一天的活动眨眼就结束了,这次的春游使我感到特别开心,也很有趣,还让我懂得了许多知识!

春游四年级的作文300字 篇10

上个星期,老师说要带我们去植物园春游。听到这个消息,我非常高兴,因为这是我上学以来第一次和同学们去郊外玩。终于等到了这一天,妈妈提前给我准备好了吃的、喝的,我还拎了一个水桶,准备给小树浇水。

今天一大早,妈妈叫我起床,我还懒洋洋的,只听妈妈说:“你去不去春游啦?”我一听赶紧爬了起来,穿好衣服来到学校。门口已停满了大车,我们站好队,在老师和教官的带领下,我们上了车,同学们叽叽喳喳,兴奋地说个不停。

终于到了植物园,下了车,整好队,进入植物园里,我看到了各种形状的树,看到桃花开了,园里还有小河、小桥。我们一起做游戏、寻宝、吃午餐、给小树浇水。

我最喜欢给小树浇水这个活动了。我把水桶递给老师,老师帮我接满水,然后我把水浇在树坑里。我又把水桶传给了冯子蘅,由冯子蘅为小树浇水------风儿吹来,小树摇摇脑袋,挺挺身子,好像对我说:“谢谢你们。”我对小树说:“我们应该谢谢你们,是你们为我们释放氧气,吸收二氧化碳,净化空气。”

回到学校,我又接了一桶水,来到校门口,浇在了校外的小树坑里,我希望小树快快长大,长得茁壮、葱翠。