实用的四年级夏天的作文十篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级夏天的作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级夏天的作文 篇1

夏日炎炎，让人难耐，可乡村的夏日却别有一番情趣。

这里的天好像比别处的天亮得更早，清晨四、五点钟左右，动物和植物们就苏醒了。瞧！路边的小草挺起了腰杆，夜间上还有着清晨的露水。牵牛花早已吹起了小喇叭，一大片一大片的牵牛花美丽极了！有的是粉色的、有的是紫色的、有的是蓝色的、有的是青色的······鸡、鸭、鹅没等主人开门就从棚里跑了出去，有的到林子里去觅食、有的在石子路上散步、有的高声尖叫着，想把主人从梦中叫醒······小鸟们有的在歌唱着、有的在梳理自己的毛发、有的在树杈之间跳来跳去······可爱极了！

邻居们也聚在一起闲聊。马路上，有汽车的喇叭声，有自行车的铃声，有人们的脚步声，这些声音混在一起，成了夏天早晨的交响乐。这时候太阳也完全从山里爬了出来，一切都醒了。

太阳越升越高，阳光越来越猛烈，大地被烤得直冒烟，狗热得直吐舌头。人们躲在房间里吃吃冰，吹吹扇，聊聊天，开心温馨的一天就在不知不觉中度过了。

傍晚，太阳下山了，夕阳染红了天边，晚风吹来，让人感到一阵凉意，人们有的在散步、有的在拉琴······夜深了，皎洁的月光挂在天边，星星眨着明亮的眼睛，萤火虫也提着小灯笼闲逛。

多么美好的夏夜呀！我爱美丽的乡村夏日。

四年级夏天的作文 篇2

有人喜欢万物复苏、鸟语花香的春天，有人喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天，还有人喜欢银装素裹、粉妆玉彻的冬天，可我却喜欢炎热的夏天。

夏天是香甜的。她常常热情地端上一盘盘鲜美可口的水果，让我们尽请品尝。夏天到了，桃子成熟了，晶莹剔透的水晶葡萄也成熟了；一个个西红柿像个灯笼。圆圆的、绿绿的、甜美可口的西瓜一个个躺在田野里……每一种水果都让人垂延三尺，口水欲滴，回味无穷。

夏是美丽的。瞧！满池塘的荷花开啦！朵朵荷花在一丛丛荷叶的衬托下，显得格外美丽，偶尔还没开的荷花，躲在房子里精心的打扮；有的只露出了半个脑袋，好奇地打量着这个世界；还有的已经全身展开，笑迎阳光。

夏是和睦的。夕阳西下，我们坐在河边，看着夕阳，欣赏日落。这时好溪的水映着青山绿水，映着火红的晚霞，形成了一幅美丽的山水画。我们一边看夕阳一边在河里打水仗，水滴泼在脸上，快乐在心里。不知不觉中，月亮爬上来了，我们躺在草坪上与萤火虫说悄悄话，和星星一起眨眼，听着河水哗哗的声音，听着蟋蟀蛐蛐的声音，惬意极了。

夏，你是一个多变的魔术师，你把生活变得如此多姿多彩。我爱夏！

四年级夏天的作文 篇3

我觉得夏天的景色非常迷人！

夏天的石榴开花了，红得像火一样。那上面 一群群金黄色的小蜜蜂在上面飞来飞去，好像在忙碌着收集花粉。路旁，高大的树木上的叶子长得非常茂盛。树下那 深绿的草丛中有蝈蝈、蚂蚱嬉戏。蝈蝈唱着动听的歌，蚂蚱弹出悠扬的琴声。草丛上面的花儿有红的、黄的、紫的……上面还有五颜六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞，它们配合的非常默契。一阵风吹来，花儿、草儿舒展着腰身，好像因为它们配合的好，正在给它们鼓掌。还有一望无际 的麦田 。麦田里的麦子都绿油油的，听，呱呱的声音，哦，原来是青蛙在帮农民伯伯们捕捉害虫 。

夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深蓝色的大海，亮晶晶的星星像海上的浪花，弯弯的月亮像是在海里航行的小船。

夏天的景色真迷人！

四年级夏天的作文 篇4

春天匆匆的过去了，夏天悄悄的来了。夏天是热情奔放的，是生机勃勃的。明亮的阳光照着大地，给绿草如茵的大地盖上一件暖和的衣服。原野里，山坡上开满了密密层层的花儿。风儿吹过，送来阵阵清香。

夏天的雨来得快来得猛。晴天，极热极亮的中午忽然变得像黑夜似的。一阵狂风吹来，地上的泥土和灰尘飘上了天空。紧接着，沉闷的雷声已经在空中炸响。几个霹雳过后，豆大的雨点就狠命的狂砸下来，屋顶上顿时响成一片。地上溅起无数朵小花，屋顶上落下成千上万的瀑布。几分钟后，天地已经分不开了，整个世界都灰乎乎白花花的。然而，夏天的雨来得快去的也快。不一会，雨停了，云散了，天又放晴了。

夏天的夜晚是迷人的。夜晚渐渐降临，交皎洁的月亮高悬在空中。月光从树缝中射下来，微风吹过，形成了一线一线闪动的光。绿茸茸的小草，含着宝石般的露水，享受月光的抚摸。萤火虫在草丛里转来钻去，像一个个顽皮的孩子提着灯笼乱窜。

夏天，一切都那么迷人，一切都那么可爱。我爱你！夏天！

四年级夏天的作文 篇5

接天的莲叶，别样的红莲告诉我们夏天来啦！鸣蝉和叫天子的合唱把我们带进了热闹非凡的美景，展翅的水鸟在西湖的半空中翱翔。一排连绵起伏的群山围着整个西湖。正是美极了！一座座高楼建立在群山四周。一排茁壮的，又高又大的绿树像解放军战士在站岗。

傍晚，有一座石桥，半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大大的月亮。四个小朋友坐着两条小船。其中一条小船的船尾拖着一条长长的波纹。小鸭子也来凑热闹了，在水面上游来游去。荷花在绿色的荷叶上静静地锭开。啊！夏天真美啊！

天黑了，天黑了，小动物们要睡觉了。抬头望去，夏天的星空是多么的璀璨。小鸟慢慢地飞进自己做的鸟巢，不一会儿，就进入了甜美的梦乡。小马飞快地跑进自己的马棚，站着不一会儿，就说起了梦话。可爱的小鱼游进了自己的“水晶城堡”张大眼睛，不一会儿，就进入甜美的梦乡。

小蝴蝶飞进她的“彩色香床”渐渐地睡着了。睁着大眼睛的青蛙可精神呢，它呱呱地叫个不停，在荷叶上蹦来蹦去，就像在轻轻地对小朋友们说：“安心的睡吧！我会一边捉害虫，一边守着你们一直到天明。”

四年级夏天的作文 篇6

夏天的一个夜晚，我和妈妈在湖边散步。我们一起边走边谈笑风声。

晚风习习，平静的湖面像一面大镜子，镜中倒映着岸边的亭台。楼阁和垂柳。一轮圆月，静静地躺在湖面上。

哦！这里有一群可爱的小动物在举行音乐会：青蛙拍着肚子在奏响着夏天的乐意；蝈蝈低声在弹琴；路边的草丛里还不时传来带颤动的歌声。那真是一首优美的《夏夜曲》。

走着走着，我突然停了下来，向镜子般的湖面上扔了一块石头，“扑通”的一声，大镜子破碎了。顿时，湖面上晃动着一层层银色的小圆晕，越扩越大。

突然，我被一池芳香扑鼻的荷花给吸引住了。荷花的样子千姿百态：有的像害羞的小姑娘涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的像那俊俏的小姑娘正对着平静的湖面梳洗打扮。

又是一阵微风拂过，风婆婆好像在唱着：“夏天真美呀！荷花真美呀！”美丽的荷花听了翩翩起舞，我也情不自禁地跟着跳了起来。

四年级夏天的作文 篇7

清澈而又平静的池塘里，蒲扇似的荷叶碧绿地生长着，一片挨着一片。粉红色的荷花从荷叶下悄悄地钻出来，好像腼腆的新娘子羞答答地探出红润润的面庞；一只只可爱的小蜻蜓一会儿扑棱着透明的翅膀，悠闲地盘旋着，一会儿落下来，纹丝不动地站着在荷叶上，俨然把荷叶当成了自己的舞台。

穿梭于大街上的姐姐们阿姨们，开始穿着各种各样的裙子。那一条条花枝招展的裙子哟，多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飞翔。我们这些天真活泼而又不失调皮淘气的孩子们，一旦玩得汗流浃背了，就去享受夏天的特产——捧着凉爽的冰棒或雪糕，尽情地舔着，啃着……

夏天的夜晚，不仅迷人，还挺有情调呢。不知疲倦的知了在树上不停地唱着激昂的歌儿，热情的青蛙则敲起鼓儿咕咕咕地伴奏着；一闪一闪的萤火虫在草丛中飞来飞去，与天上的星星遥相辉映，给如诗如画的'夏夜又增添了一层扑朔迷离的色彩。爷爷奶奶坐在椅子上，一边慢腾腾地摇着荷叶似的蒲扇，一边给我讲着《牛郎织女》这一古老而又动人的传说，听着听着，我不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

我爱夏天，更爱夏天五彩缤纷的生活。

四年级夏天的作文 篇8

“哎呀，热呀！要是能来一点风，那该多好呀！”风似乎听到了我的呼唤，便过来了。

夏天的风可真热呀！它把小朋友的脸吹得红彤彤的，吹过大树把树叶吹得干巴巴的，吹过小草把小草吹得直不起腰……夏天的风是一个顽皮的孩子！它吹过树婆婆，把树婆婆的子孙给吹落下来了，气得树婆婆浑身发抖呢！吹过小花，把小花美丽的花瓣给吹掉下来了，使小花低下头在痛苦呢！吹过小草，又把小草的腰快给吹断了，小草在生气地怒吼：“哎呦，我的老腰呀！”夏天的风是生命的使者！它吹过知了巢，呼唤知了夏天到了，可以开始音乐会了！吹过荷花池，荷花绽放美丽的笑脸，像一个亭亭玉立的淑女；像一个人见人爱，花见花开的美少女；又像一个美丽的淑女。它吹开了茉莉花。茉莉花以它那洁白无瑕的美丽“身姿”，来作为夏风吹开它的报酬。夏天的风是一位舞蹈家！吹过落叶，和它一起跳了双人舞；它踮起小脚，走起了小碎步，在我旁边跳舞。夏天的风是久战沙场的将军！它不怕太阳，帮我们抵挡太阳的热量，吹来了一丝丝凉风。

夏天的风是一个顽皮的孩子，是一个舞蹈家，我可真爱你呀！

四年级夏天的作文 篇9

有人觉得夏天讨人喜欢，有人觉得夏天使人烦躁，而我则觉得夏天令我害怕。

就拿今年上海入夏的上星期五做例子吧。我在家里还没什么感觉，一到学校，立马汗流浃背。我想可能是刚才走路了，就没在意。可刚上第一节课，我就不得不在意了。因为我在那儿坐得好好的，还是汗如雨下。我对自己说：“心静下来，很快就好了。”但一会儿后，我感觉更热了，“心静自然凉”法宣告失败。又过了几分钟，我觉得自己像是烤炉里“烤鱼”——快被热死了。真想回到家里，喝完n杯水，再冲个凉水澡……显然不可能！平时短短的35分钟好像变成了“上下五千年”。终于，坚持就是胜利，下课铃总算在我快中暑前打响了。

“下课！”老师的口令犹如枪声，我像闪电般捞起桌肚里的水杯，又以猎豹附体般的速度冲向饮水机，但是来晚了！只见6个水龙头前被其他班级的人排起了“长蛇阵”，饮水机被围了个水泄不通。我相信，现在有只“蚂蚁”敢从“蛇”里挤进去，肯定会被踩死。我只好排到“蛇尾巴”，耐心地等着。虽然就几分钟，但我感觉好像等了大约一个世纪。终于轮到我了，我接了满满一杯子——500毫升，然后一口气喝完，才心满意足地回到教室——不会中暑了！还没完，我又冲出教室，跑到卫生间，洗了一把脸，这才算结束。可惜好景不长，第二节课没上两分钟我又很热了，下课后我只好重新把上文的事再做了一遍……

你说，这样的夏天能不令我害怕嘛！

四年级夏天的作文 篇10

有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，也有人喜欢白雪皑皑的冬天，我喜欢的是绿树成荫的夏天。

夏天的魅力在于炎热。风婆婆早已飞到了十万八千里之外。连树上知了的歌声也变了调：“热死了，热死了，该装空调了。”美丽的花儿都低下了头。一棵棵高大而粗壮的树木，就像一把把巨伞，小狗也躲到巨伞下去休息。小鸟和人们都躲在自己的屋子里不出来。

夏天的魅力在于美丽。到处绿树成荫，粉色的荷花在池塘中亭亭玉立，在翠绿的荷叶的映衬下，显得更加美丽了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太阳公公出来了，向日葵抬起了头，好像在对太阳公公说“太阳公公早上好！太阳公公早上好。”

夏天的魅力在于快乐。孩子们的考试结束了。等待着他们的是美味又可口的冰淇淋，是快乐的游戏，也是梦一般的暑假生活。夏天给孩子们带来了无限的乐趣。

炎热、美丽、快乐就是夏天的魅力！