【精品】四年级海的作文三篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级海的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级海的作文 篇1

在学校度过了一阵疲惫的生活，想抛下所有的烦恼，自由自在地回到家乡去玩耍……

走进故乡，无意间的发现家乡变得更加美丽了，更加可爱了，变得让人走进去，就会有一种田园小清新的味道扑面而来，让人感到十分舒畅……午后的阳光照射在我们身上和脸上，让人感到与往常不同的温暖，不知不觉着就漫步到了海边。这时，从海面吹来的风刮在脸上，感觉有些刺痛。脱掉鞋子来到了海边，我们徒手将沙土都挖出个大大的坑来。沙子往下凹陷，我们内心无比兴奋。往海上望去，海浪像一个个蓝精灵似的手牵手，上蹿下跳地向我们袭来……我们开始挖贝壳了，我们选了一片区域的沙滩，就开始看看有没有小贝壳。如果发现了小的，就果断放弃另择“作案地方”，一定要发现“新大陆”，挖出又大又漂亮的贝壳才肯罢休……再往前走，往下一挖就会发现有一两颗大贝壳，那瞬间的惊喜感油然而生。让我非常兴奋，有着继续挖掘的动力。我弯下腰去，手伸进大坑里。拾起一颗又大又光滑的贝壳。

我抚摸着大大的五彩缤纷的这美丽的贝壳，感受着阳光的温暖，在这片海滩上留下了无数留下了自己的欢乐与笑容……

四年级海的作文 篇2

几年前，我外出游玩时，妈妈给我买了这个宝贝。

它长着一张让人一看就开心的脸，一双炯炯有神的.眼睛总是盯着你，始终竖着大拇指，仿佛在夸赞你。

一次，当老师发下试卷，看着试卷上鲜红的78分，我的心情十分低落。下课了，老师问：“何国鑫，这次怎么了？只考了这么点分，回家要复习哦！”我听了，心里伤心极了。放学垂头丧气地回到家，妈妈看见了，问道：“鑫鑫，怎么不高兴啊？”“我……我没考好。”“多少分？”“78分。”“什么？考这么差，快去写作业！”我伤心地来到写字台边。这时，举着大拇指的“宝贝”出现在我的眼前，好像在说：“何国鑫，加油！下次努力。”我一见，心里立刻舒服多了。

还有一次，当老师告诉我的文章发表时，我的心里像吃了蜜似的，多么想立刻飞回家，告诉我的宝贝。上课了，老师讲的话我一句也没有听进去，终于挨到了放学。我收拾好书包，冲出教室，拼命地跑回家。回到家，直奔楼上，爸爸一见，喊道：“臭小子，跑上楼去干什么？”说完，他跟上来。我上了楼，进了房间，连忙对我的宝贝说：“老伙计，告诉你一个好消息，我的文章发表了，你开不开心？”宝贝一见，张开了笑脸，好像在说：“你真厉害，一定要继续努力哦！”这时，爸爸说：“好小子，文章发表了！”

这就是我的宝贝——海宝！

四年级海的作文 篇3

我的家乡在东台，是一个盛产海鲜的城市。那里有连绵起伏的山峦，有一望无际的田坝，有直入肺腑的海风，还有松软细腻的沙滩……天上的朝阳挂在空中，金黄的阳光灸烤着大地，沙滩暖洋洋的，可我对无边无际的海情有独钟。

风吹拂着海面，海面便泛起粼粼水波。海鸥像一架架小飞机在空中盘旋，有时展开翅膀，有时在海上捕鱼，有时跟着轮船后面飞。

早饭后，我和爸爸在沙滩行走，踩着松软的沙子，别提有多高兴了。我们走进水浅的地方玩，玩起打水仗，过了一会儿，我们身上就湿淋淋的，此时小鱼从我身边游过，好像在为我们喝彩，我把小脚丫浸在水里，海水像挠痒痒一样，抚摸着我的小脚丫，真舒服！

中午，一艘艘驶向海中央的渔船回岸了，渔民的鱼篓里也装满了鱼，哦，我明白为什么这里盛产海鲜。

晚上渔民们三三两两地离去了，喧闹的海变得十分平静，只有海鸥还在空中飞翔。

啊！我爱家乡的海。