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【精品】四年级金鱼作文汇总七篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的四年级金鱼作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级金鱼作文汇总七篇

四年级金鱼作文 篇1

外婆家有一个很大的鱼缸,鱼缸里生活着好多条不同品种的小金鱼。

星期六的早上,我刚起床走到鱼缸旁边,第一时间就发现一条红金鱼死了。它像我的大拇指一样大,身子短短的、胖胖的,可爱极了!但是,它现在却“牺牲”了。我看它眼睛一动不动的,身体也好像冻僵了似的,我敲敲鱼缸,也不见它有反应。所以我把它捞了出来扔进了垃圾桶里。

“你干嘛把金鱼扔掉呢?”妈妈一声狮子吼,震得我耳膜生疼。

“它已经死了!为什么不扔呢?”我高声说。

“金鱼在睡觉呢,还没死。”妈妈反驳到。

“那为什么金鱼的眼睛闭不上呢?”我满脸疑问的说到。

“因为金鱼的眼睛构造和人类不同,是闭不上的,睡觉的时候也是睁着眼睛睡觉的。”妈妈说。

“知道了,我这就把小金鱼捡回来,”我回答道。

接着,我壮着胆子把被我误会的小金鱼从垃圾桶里拉了出来,小心翼翼地放进了鱼缸里。

过来几天,我又发现一条鱼“牺牲”了,我就想起妈妈以前说过的话。这次,我用鱼网碰了一下那个金鱼,小金鱼立刻醒了过来,活蹦乱跳的游来游去。

从今往后,我要认真观察小动物们,可不能再误会它们了!

四年级金鱼作文 篇2

我家有两只小金鱼,一只大,一只小,他们是我去香草原玩儿时游乐场老板送的。他们俩放在一个小鱼缸里,亲热的就像一对亲兄弟似的。他们俩长得很像,都有两只大眼睛,背上有一个鱼鳍,就像小船上的“帆”,肚子上也有两个鱼鳍,好像小船的“桨”,他们还有一个漂亮的半透明尾巴,好像小船的“舵”,它们摇一摇,晃一晃,小船就开动了,还有长满鱼鳞的身体,就像小船的“船身”。这俩兄弟常常闹出有趣的事儿,看……

一、大气

吃东西了!我在水面上撒了几颗鱼食,兄弟俩争先恐后地游了上去,弟弟怕斗不过哥哥,只好等哥哥吃完了再吃,没想到,哥哥见弟弟没上来吃,就动了动身子,让出一个位子给弟弟,弟弟就游了过来,兄弟俩开始大饱口福。

二、争吵

中午,弟弟不小心用他的尾巴扫到了哥哥的脸,哥哥就往上游去,一头撞上了我给他们折的小纸船上,哥哥生气了,就用他的尾巴去扫弟弟,弟弟也生气了,他们打闹起来。

三、新朋友

今天,我放了几根假水草在鱼缸里,以为他们会喜欢,结果他们对这个新朋友又是撞,又是打,水草好像知道兄弟俩不喜欢他,只好一个人浮到水面上躲开。

我真喜欢这两只小金鱼,他们带给我了许多快乐!

四年级金鱼作文 篇3

生活在水里的金鱼非常美丽,我经常注意观察它们。

金鱼在水里自由自在地游着,它们的眼睛是凸出来的,感觉像是要掉下来似的。再看它们那胖乎乎的身上,穿着一件金色或是红色的衣服,看上去绚丽多彩,好看极了。它的尾巴大大的,像一把大扇子,摆来摆去。有的时候鱼呆在角落里一动不动。我拿手指往水里一拨,它们就被吓得到处游来游去。

小金鱼饿的时候,它们一看见拿食的人,就好像知道要给它喂食似的都游了过来。我扔了一粒鱼食进去,就有一条金鱼探出头来,一口把于食吞了。吃完后它马上游到了同伴的身边,好像在说:“这鱼食太好吃了,你赶快去尝尝吧!”我又扔进去几粒鱼食,其它金鱼马上游了过来,它们身子竖了起来,张开大嘴巴,把鱼食立刻吞进了肚里。

金鱼胆子很小,一次,我把鱼兜放进水里捉弄金鱼,它们都吓得挤在了角落里,等人一走,它们又可爱的在水里游来游去。当人用鱼兜捞起一条金鱼,它就十分恐慌,拼命的挣扎,把水溅到身上,直到放了它为止

四年级金鱼作文 篇4

一天下午,天气晴朗,我和妈妈走在大街上,听见有人在吆喝:“瞧一瞧,看一看,这么可爱的小金鱼,不要白不要。”我一听,连忙跑了过去。“妈妈,好可爱的小金鱼啊!我想买几条。”我喊道。“好,那这几条就是你的了。”妈妈给我买了几条,我开开心心地把金鱼带回了家,心理喜滋滋的。

回到了家,我坐在椅子上开始仔细观察,这几条小金鱼有黑的,有红的,还有红白相间的。黑色的金鱼看起来非常的霸气,全身乌黑,一条大尾巴摇来摇去。我给它取了一个霸气的名字—“黑旋风”。红色的小金鱼头上长着两个包包样地两眼凸起。我最喜欢那几天红白相间的,它身上的条纹一条一条,排列整齐。它的尾巴不停地摇来摇去,近看,像一条美丽的花短裙;远看,像一把艳丽的扇子。美丽极了!

小金鱼们不仅长得漂亮,而且吃食物也很有趣,每次我把鱼食一撒,它们还没有反应过来但是没过一会,它们就寻着香气而来,争先恐后的抢着鱼食。在它们吃的过程中,我注意到一条小金鱼,一边吃着东西,还一边吐泡泡,真可爱!它们一吃完,不是去嬉戏,就是去睡大觉,真拿它们没办法。渐渐地我就和它们成为了朋友,每次我来到鱼缸前,它们都会张开小嘴,向我要东西吃。

慢慢地,我和小金鱼相处的越来越和谐了。因为有了它们我的生活也添加了不少色彩,我喜欢我的小金鱼!

四年级金鱼作文 篇5

爸爸一有空就常去钓鱼。每次钓鱼回来,战利品有许多。

有一次,爸爸竟然钓回来一条全身金黄的小金鱼,好漂亮呀!我连忙把它放在鱼缸里养了起来。我怕小金鱼孤独,同时放入了一条差不多大小的鲫鱼。可是几天后,小鲫鱼死了,漂浮在水面上。而小金鱼却仍然快活地游着。我不禁疑惑起来:这是为什么呢?我不是都给它们喂食的吗?难道这条小鲫鱼有病吗?我的实验为了解开疑惑,我又选了一条鲫鱼,放入鱼缸里。我发现鲫鱼在上面游,而金鱼在下面游,看,它们多快活呀!每天,我定时给它们喂适量的食物。可又没过多久,这条鲫鱼也死了。

为什么别人都说鲫鱼活得长,可这两条鱼又怎么了?难道它们在一起不合适?我又找了一条鲫鱼,这一次和金鱼分开养,可不知怎么回事,没过两三天,鲫鱼还是死了,而金鱼至今还自由自在地游着。我的研究看来,金鱼的生命力真的比鲫鱼强,可为什么书上、网上以及大人们都说鲫鱼生命力比金鱼强呢?我带着这个问题进行了研究调查。

红金鱼俗称红鲫或金鲫鱼,它是现代各种金鱼的祖先。其形状与普通鲫鱼相似,体型狭长,头部偏尖,小眼睛。大多为单尾鳍。游动很快,生命力强,对水质要求不高,不管是井水、泉水、河水或含氯量不高的自来水均能存活。属杂食性鱼类之一。它离水2~3小时只要身体还没干就可以活。如果身体保持湿润的话5个小时内都没有问题。

哦!事实证明,金鱼的生命力比鲫鱼强!难怪我国明代伟大的本草学家李时珍在他的《本草纲目》中写有:“金点有鲤鲫鳅数种,鳅尤难得,独金鲫耐久,前古罕知”.......

四年级金鱼作文 篇6

凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧水绿草称着它,好像一朵大红花.小朋友,你们知道这是什么吗它就是可爱又美丽的小金鱼.

小金鱼圆圆的小脑袋两边镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛.下面有一张又阔又大的嘴巴,红红的,像涂了口红似的.小金鱼的鳃一张一合的,是鱼儿用来呼吸的.一个个金光闪闪的鱼鳞整整齐齐的贴在鱼儿身上, 好像穿着厚厚的铠甲.小金鱼的'尾巴像一朵美丽的花.

我喂它们鱼食的时候,小金鱼挤成一堆,争先恐后的抢着,好像在说:这是我的,你们谁都不要动,我要全部吃完.它们你挤我,我挤你,谁也不让谁,直到把鱼食吃完才散去.

鱼儿悠闲的时候,在水中慢慢地游着,好像在说:我们的日子过得真幸福呀!

当你猛的敲击鱼缸的时候,吓得鱼儿四处乱窜,好像在说:地震了,快逃吧!

我有好几天没有给它们换水了,会有一股浓重的鱼腥味扑鼻而来.

小金鱼可以美化家居陶冶情操,为人们的生活带来了无限的乐趣;金鱼还是吉祥如意和平幸福友谊的象征.

四年级金鱼作文 篇7

我家养了三条可爱的小金鱼,它们快乐地生活在我的书桌上。爸爸每周给它们换一次水,我在一旁看着。爸爸用鱼网把小金鱼们挖来挖去,把海藻和珊瑚洗干净,鱼缸就变得干干静静的了,我的心痒痒的,也想试试,可妈妈怕我搞砸,不让我干这些活。

机会终于来了!那天下午,爸爸妈妈都不在家,我在家里写作业,突然想起,金鱼水该换了。我很高兴,也很矛盾,该不该换水呢?换吧?妈妈不让我弄,不换吧?想试试,看那水多脏啊。天平的一端连着搞砸和死亡,一端连着水脏和实践,终于,天平向水脏和实践那边倒去......

害怕麻,我是一定会有的,我小心翼翼地端起鱼缸,慢慢地朝卫生间走去,把鱼缸放在洗衣机上,用洗脸盆接了半盆清水,拿起鱼网,挖住我最喜欢的那条鱼,那是条身体是橙色和白色的小金鱼,尾巴是白色的,只有尾尖是橙色的。我挖起它,屏住呼吸,往洗脸盆的方向移去,先开始还可以,一动不动,可快到了洗脸盆的地方,可能它太兴奋了,忽然来了个“鲤鱼跳龙门”,跳到洗脸盆里了,我吓了一跳。这不是鲤鱼跳龙门,我想,小鲤鱼是从一边的海,靠自己跳过了龙门,跳到那边去了,而它呢?它是金鱼从鱼缸里跳到了洗脸盆里,还经过了我的帮忙,差别大大的不一样,不过,这样想着,我笑了笑。我又把剩下两条鱼弄到洗脸盆里,把珊瑚和海藻洗干净,放入缸中,又把洗脸盆里的鱼带水一起倒进鱼缸。啊!我成功了!

晚上,爸爸一下班,忙去看鱼缸,我故意说:“鱼缸水脏了,也没人换,还多亏了......”“还多亏了我们这位公主”还没等我说完,爸爸抢着说。我笑了,鱼缸里的小金鱼们吐了好多小泡泡,大概在向我表示感谢吧!我的心里甜甜的。

这件事,使我明白了一个道理:只有自己亲自去实践,才能知道事情对不对。