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四年级秋天的作文六篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四年级秋天的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级秋天的作文六篇

四年级秋天的作文 篇1

国庆节假期,我和爸爸妈妈回到了奶奶家的小院。推开院门,一幅秋意盎然、硕果累累的画面映入了我的眼帘。

门口长长的葡萄走廊上挂着很多已经成熟了的葡萄,它们有的紫色,有的红色,有的半红半绿,圆圆的,亮亮的,晶莹剔透,就像一串串玛瑙似的。

穿过葡萄走廊,我走进了院子。院子边上有一棵高高的石榴树,树上结满了红红的石榴,就像挂了一树的小红灯笼,沉甸甸的石榴把石榴树的枝条压得弯弯的。每个石榴都涨鼓鼓的,就像涨红了脸的小婴儿一般,每个“小婴儿”都戴着一顶“小皇冠”。呀!还有好几个“小婴儿”正咧开嘴笑呢,露出了亮晶晶的粉色小牙。我伸手摘下一个熟透了的石榴,吃一口,甜甜的石榴汁,让我唇齿留香。

院子中间是一小片菜地,里面种了很多蔬菜,有茄子、豆角、小白菜……咦?这是什么菜呀,五颜六色的这么漂亮?妈妈告诉我这是变色椒,它的果实会随着生长而改变颜色。地里的变色椒绚丽多彩,有白色、黄色、橙色、绿色、红色、紫色,它们夹杂在绿色的枝叶里,把辣椒树打扮得就像一棵挂满彩灯的小圣诞树。变色椒大概有我的大拇指那么长,形态各异,就像是一个标点符号的集合,有的像逗号,有的像顿号,有的像感叹号,还有一个居然像个问号。我用手捏了捏变色椒,硬硬的,捏完后,我舔了一下手,好辣呀!

突然,我发现了一块菜地才冒出嫩嫩的小芽,我感到很奇怪,为什么秋天才发芽?妈妈告诉我,“这是刚刚点种的大蒜,明年这块菜地就能收获大蒜了。”哦,原来是这样,看着这些小芽,我似乎看见了明年的丰收。

秋天不止是收获的季节,还是播种希望的季节!

四年级秋天的作文 篇2

在一个秋高气爽的星期天的午后,我登上了东山林园。“多么可爱的秋色啊!”我感叹道。在这美丽的季节里,树叶吸引了我。

这是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇火红的枫叶看上去那么热情,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着强烈的光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我绕着枫林低声吟道。哦,秋天是红色的。

我继续漫步着。一阵秋风吹来,梧桐树上飘飘扬扬落下一片片叶子。我连忙跑过去,它们有的像盈盈飞逐的黄蝴蝶,有的像展翅飞翔的黄莺,有的像一把把从天而降的黄扇子。地上满是黄叶,像是铺了一层厚厚的金色的地毯。哦,秋天是金色的。

我继续往山顶走着,不知不觉来到了松树林。站在一棵挺拔的松树下,只见松树穿上了墨绿色的风衣,它显得那么生机勃勃、郁郁葱葱。看着这群苍翠挺拔的卫士,我肃然起敬。哦,秋天是墨绿的。

夕阳西下,秋风中的树叶发出的“沙沙”的声音,在我耳中成了美妙的交响曲,仿佛在和我依依惜别。多美的秋天啊!多美的秋天树叶啊!

我爱秋天的树叶!

四年级秋天的作文 篇3

走进故乡的秋天,大雁南飞、硕果累累。原本翠挺拔的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上金色的时装。

走进故乡的秋天,地上的小草缩回了大地,各种颜色的花儿都凋谢了,还有那一群金色的蝴蝶漫天飞舞,哎,秋天怎么还没有蝴蝶呢?不错,那从树上飘落下的叶子不正像一只只金色的蝴蝶吗?

走进故乡的秋天,花园里霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰间,光彩夺目,美不胜收。

走进故乡的秋天,放眼望去,田里一片金黄。你看,那黄澄澄的玉米,像个可爱的小矮人,偶尔露出了淡黄的牙齿。那红红的高粱涨红了脸,像个醉酒的老头。农民伯伯看着即将收割的庄稼,笑得合不拢嘴,庄稼们也笑弯了腰。

走进故乡的秋天,果园里有小笼似的桔子,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈.....好可爱啊!随风果香扑鼻而来,摘一个果子,甜丝丝、脆生生、酸溜溜......

走进故乡的秋天,就像进入了丰收的画卷,令人久久不忍离去。

四年级秋天的作文 篇4

“呼呼呼”秋姑娘派秋风来报信啦。秋风挨家挨户的告诉森林里的小动物们,秋天到了。

“咚咚咚”秋风用力的敲着小兔子果果家的门。果果眯着眼睛,鼓着腮帮子,一边嘟嘟囔囔的说:“谁呀,一大早就来敲门,还让不让人睡觉了。”,一边打开门。秋风见门开了,兴高采烈的唱到:“秋天到,秋天到,果实丰收了;秋天到,秋天到,树叶变黄了;秋天到,秋天到,菊花咯咯笑……”果果睁大眼睛问:“秋天真的到了吗?我的菜园里一定大丰收!”说完,果果迫不及待的飞奔向菜园。菜园里,蔬菜都成熟了,五彩斑斓,有紫色的葡萄、绿色的青菜、红色的辣椒。“咦,少了一样东西?”果果摸摸脑袋,数了数,”葡萄、辣椒、黄瓜……呀,少了地瓜,地瓜去哪儿了呢?它是不是自己离家出走了呀,我去找找它。“果果来到树林里,他对着树上的小松鼠问:”可爱的小松鼠,你有看见我的地瓜吗?它不见了“”没看见,它是不是跑到别的地方去了。“小松鼠抱着大松果,摇摇头,说道。果果失望地来到一条小河边,他看见一只斑驳陆离的小鱼在水面上欢快地跳跃着。果果高兴地问:”亲爱的小鱼,你有看见我的地瓜吗?“小鱼答道:”我一直在水面上玩,也没看见它。“果果垂头丧气的来到草地上,牛伯伯正在慢悠悠地咀嚼着干草。果果伤心地问:”牛伯伯你有看见我的地瓜吗?““怎么啦,果果?“”牛伯伯,我在菜园里种的地瓜不见了。“听罢,牛伯伯哈哈大笑起来,他说:”果果,地瓜是生长在地里的。“果果疑惑不解的问:”真的吗?“牛伯伯点点头。

果果告别了牛伯伯,回到菜园里,用小铁锹挖呀挖,挖出了许多地瓜,果果高兴得手舞足蹈。

四年级秋天的作文 篇5

忙碌的.人们,时间往往不够用,很少人能够好好的静下心来观赏周遭环境,更不知季节的转变。

直到那天,我走在街上,一阵风吹过,地上的落叶被风吹起,在空中翻飞,这时,我才发现秋天已经悄悄地到来。说到秋天,第一个想到的就是枫叶,虽然广州极少看见枫叶,但我在影片上看到的秋天景象,令我难忘:一大片枫树随风摇曳,火红的叶子不停的晃动,就像一团团的火球一样,彷佛就快把穿梭其中残余的绿叶给吞没了。再一阵秋风吹来,树叶纷纷落下,有些飞落在地面,有些则被吹落在湖水上,顿时形成了一幅迷人的画面,如此美丽的景色,让人不禁身陷其中,无法自拔。

看完影片,走出户外,才刚踏出一步,便缩了回来,拿了件外套,才又走了出去。骑着自行车,经过一排树木,发现已有些树的叶子慢慢转成红色,风一吹,叶子飘落,看到那黄澄澄的叶子,我突然想起来,赶紧骑回家,看着客厅的桌上两个又大又圆的红柿子,拿起来,咬了一口,甜甜的,我知道,这就是秋的味道。

到了晚上,秋天又了不同的风貌,冷风吹过,让我不禁缩了一下,睡意正浓的我,一会儿就沉沉入睡了,这夜,我睡得特别好。

隔天,一大早就听到外面有扫地的声音,我顺着窗户往下看,大家正忙着清理满地落叶,我不禁会心一笑,秋天真是一个多采多姿的季节啊!

四年级秋天的作文 篇6

秋天,大自然给我们描绘了一个非常美丽动感的画面。我应该用画笔将这幅美丽的图画记录下来,于是我开始了自己的画作。

秋天的风来到麦田,麦田里翻起层层波浪,就像波涛此起彼伏,让人看了心旷神怡。高高的玉米戴着紫红色的胡须,形成了一片片的青纱帐,在风中左右摇摆,奏响起一阵阵悦耳的音符。红色的高粱压弯了枝头,在风中频频点头,赞许着秋天的美景。

秋天的雨来到了田野,田野里出现了五彩缤纷的景色,银杏树的叶子黄了,像一把把黄色的小扇子,在雨中摇摆,红红的枫叶像一枚枚邮票,传递着秋天的信息。多姿多彩的菊花,像美丽的仙女,在秋雨里向我们点头招手……

秋天的阳光照在了果园,苹果露出了红红的脸颊,绿叶下面一串串的葡萄五光十色,梨树上挂起了金黄色的灯笼……各种果实的甜蜜扑鼻而来,让人情不自禁地吞咽着口水。

图画中的秋天给我们带来了凉爽的气候、丰收的喜悦和丰硕的成果。秋天是一年中我最喜欢的季节,我喜欢画中的景象,我更爱大自然的秋天!