有关四年级优秀作文锦集九篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的四年级优秀作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级优秀作文 篇1

加油！加油！我们班的呐喊声此起彼伏，一声高过一声，是什么事情令他们如此高兴、如此热闹呢？原来大家正在掰手腕呢！

我的对手是同桌，他满脸得意的笑容好像在说：放弃吧！你不行。望着他的笑容，我不由得紧张起来，我能赢他么？别看他个子不高，身上的肌肉却很结实，我开始打退堂鼓了。这时好像又有个声音在我耳边：加油！不用怕他，你最厉害！我听到后手上一下充满了力量，定了定自己的心，活动了一下手腕。开始吧！我从牙缝里挤出来几个字。

预备—开始！我很清楚的听见了自己的心跳声，全身的力气都涌到右手上，一定要沉着应战啊！我暗暗地为自己加油打气。停一停我忍不住说。心怦怦直跳。我深深地吸了一口气，擦了擦鼻尖上的汗水。

真正的比赛开始了。一开始，他轻敌了，一下子猛攻过来，想一招把我打败，我轻轻松松地挡住了第一次进攻。他见我两三下掰了回去就出下一招。最后我没抵挡住最后一次进攻，倒了下来。

没赢没关系，我想：只要尽力了，就已经赢了。只要真正努力过，无论结果怎么样，你都可以说：我赢了！

四年级优秀作文 篇2

我觉得我的生活离不开这两样东西：文字和音乐。

先来说说文字。我很喜欢《爱与痛的边缘》和《左手倒影，右手年华》这两本散文集。我喜欢一个人，所以每个夜晚，当人们都在城市寂静的灯光中熟睡后，我才会拿着这些心疼的文字，慢慢地吞噬心中大把的寂寞。那时的我听见了光阴的脚步声，看清了白天所有的明灭，触摸到了关于生活的一切凹凸。作者也是个寂寞的孩子，所以他的文字有些苍凉，但是可以让我缱绻在这文字的细缝中，静静地享受着这一份孤独的幸福，可以让我抛开白天的一切。虽然我讨厌身边的一些人，但很多时候我还是笑着穿过人群。每次放学回家一个人在行道树旁走过时，抬起头总会看见钻石般晶莹的阳光洒在每一片绿叶上，这时我会觉得这阳光，还有这绿叶都是寂寞的。

《梦里花落知多少》也是我很喜欢的一部小说。我很好奇身为男孩子的作者是怎么把自己想象成一位女孩子并用第一人称“我”来展开描述的。小说中的每一个角色我都喜欢，觉得他们就是现实生活中的每一位路人，一点一点装饰着你我的生命。只是最后的结果令我有些悲伤，满以为林岚和陆叙可以在一起，以为火柴，闻婧，薇薇都能够好好的，没想到时间带走了太多东西。“歌声形成的空间，任凭年华来去自由。所以依然保护着人的容颜不曾改，和一场庞大而没有落幕的恨。”。最后的这句话，让我心中回荡着许多情感。

都说写字的人是寂寞的，我很相信这一点。因为我所看到的文字大多数都是寂寞的，也包括我自己。

郭敬明在书中提到过安妮宝贝，说她是“开在水中的蓝色鸢尾”。我试着去读一读安妮宝贝的文字，不到3个小时，我就看完了电子书里仅存的一本她的书。看完后心中总有一种说不清的感觉，像是隐隐的痛楚和淡淡的可怜共鸣成的感觉。她的文字不会像山洪爆发一下子激起你所有情感，而是在你心底慢慢流淌，然后形成一道又一道的沟壑，留下文字的伤口。

在文字的世界里，我永远是寂寞的，幸福的，但我不想抛开它。我多希望某天我也能够像他们一样，拥有属于自己的书，属于自己的文字。

四年级优秀作文 篇3

“五一”期间，家人带着我一起去云台山游玩。

到了景区，我们沿着弯弯曲曲的山路首先来到了子房湖。子房湖五光十色，湖水一片是绿色的，一片是黄色的，还有一片是蓝色的……我很惊喜，因为我第一次看见这么漂亮的湖，于是我央求妈妈去乘坐快艇。在我再三请求下，妈妈同意了。我们上了快艇，快艇开始不断加速，驾驶员对我们说：“坐稳，扶好了，我们要转弯了，”话音还没落，我就感觉身体倾斜了。我的天啊，那么快的速度，我的心都要跳出来了。我使劲抓紧把手，生怕被快艇甩出去，我闭紧了眼睛，只听到发动机声和溅起的水花声。一眨眼的功夫，我感觉快艇又驶进了直道，睁开眼，只感觉旁边的景物从眼前一晃而过。快艇很快就靠岸了，我们上了岸，风迎面吹来，我这才松了一口气。

离开子房湖，我们沿着一条小溪往上走，看见了一个水帘洞，水帘洞非常漂亮，像一张布满珍珠的屏幕。

我们穿过水帘洞，就听到了巨大的水声，我向远望去，是一条大瀑布！听导游说，这是世界上最大的瀑布，高314米，水从瀑布上流下来，溅起一片片巨大的浪花，风儿一吹，把它吹得如烟，如雾，如尘。

欣赏完瀑布，沿着山路我们终于爬到了山顶，看见了一块像蝴蝶一样的石头——蝴蝶石。站在山顶上，我有一种非常自豪的感觉，因为我是完全依靠自己的力量爬上了云台山。俯视着山下的美景，我不禁赞叹起来，这真像一幅美丽的图画呀。

休息了一会儿，我们开始下山了。走了一会儿，一只小猴子布置从哪里跑了出来，看到了妈妈袋子里的梨，竟然伸手去抓梨。妈妈赶紧把梨拿出来丢给它，它拿着梨，一溜烟地就爬到了树上，边吃梨，边冲着我们做鬼脸，逗得大家哈哈大笑起来。我和小猴摆了摆手，跟着妈妈下山了。

愉快的旅程就要结束了，坐在车上，我恋恋不舍地望着身后的云台山，好久好久。我想云台山的美景将会永远留在我的脑海里。

四年级优秀作文 篇4

我姓葛，叫优秀。

葛优秀一点儿也不优秀。我的成绩就是忽上忽下飘忽不定，没进过前十的优秀榜单，也不会歌舞琴艺，没有任何特长。我的一切行为都卡在那个被人喜欢与讨厌的点上，约等于无感。我早已被人忽视到可以与空气融为一体。

或许有一个亮点，那就是我的名字。

或许我这样的小人物都会比较奇怪，我会做各种各样的梦。一天夜里，神说：“葛优秀，你有什么愿望，我可以帮你实现。”那沙哑庄严的声音在我听来就如百灵鸟的歌声一般动听。我告诉自己一定是在做梦，却鬼使神差地说：“我想要变成和我的名字一樣优秀的人。”金光一闪，我醒了。

“优秀，比赛结果出来了！”刚起床就听见母亲的叫喊，“又是第一名呀，优秀，真是毫无悬念。”什么？我蒙了，什么“第一名”？“又”是什么情况？桌上摆着一大堆早餐，和以前的咸鸭蛋配粥真是没法比，简直太丰盛了！我一定是在做梦，那就干脆再睡会儿。“优秀，你去哪儿？给我过来，快点吃完早饭！今天月考，要早点儿送你去学校。”母亲的尖叫声传来。月考？糟糕，还没复习呢！算了，没时间了。

在车上我逐渐恢复神智，冥冥中听到另一个自己说：“优秀，你现在是什么都会的天才儿童，一会儿要hold住啊。”

果然，考试十分顺利，几乎可以说是智商爆表。我心想，上次的成绩是倒数第20名，这次考个正数20名就差不多了，进步太大会太吓人。于是，我故意空了几题没答。

不久，成绩出来了，第八名。我欣喜若狂，从未进过前十的我，一定是祖坟冒青烟了。母亲也显得很激动：“我的孩子从没出过前三，第八名，怎么会考得这么差……”随之而来的是一场狂风骤雨：“你忘记上次考第二名被我关在家门外一宿了吗？第八名，你也考得出来？哎哟，气死我了……”母亲的狂轰滥炸还在继续。

是不是在优秀的人眼中，次优秀与差是一样的概念？是不是优秀的人眼里就容不下沙子？习惯了平凡的我突然变得备受瞩目，平庸到优秀的人生只是一个梦的差距，这样的改变太突然，也太脆弱。

此刻真正梦醒，我还是那个如空气一般的葛优秀。平凡的人向前走一步便觉得是天堂，而优秀的人后退半步就仿佛跌入地狱。又或者，那根本不是优秀。

我，葛优秀，终于能鼓起勇气告诉世界“我很优秀”！优秀，只是他人的定义，是否真的优秀，只有自己知道。

四年级优秀作文 篇5

在20xx年6月7日，芒果老师为我们上了一节有趣的科学课，让我们知道了胡蝶到底是怎么度过一生的。

芒果老师先举例了凤蝶科中的中华虎蝶，因为这个蝴蝶实在杭州发现的，被列为国家二级保护动物。紧接着，芒果老师又提了一个问题：凤蝶科的蝴蝶有什么特征？

刚一提完问题，一双双小手飞一般的举了起来，没举手的同学也在激烈的讨论，你一言我一语的，让芒果老师都不知道叫谁了，于是，她就随机选了一两个人。而同学的回答句句都直击中心：“凤蝶科的蝴蝶都有很多颜色，而且他的翅膀下面有像一条丝带一样的尖尖角”

听完同学的回答，芒果老师表扬了我们，又拓展了其他关于凤蝶科的知识。接着，她开始了主题。为我们讲起了蝴蝶的几种形态。总体分为：卵，毛毛虫，茧，羽化，最后变成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在叶子的背面的，卵孵化后是毛毛虫，而毛毛虫就只要吃，喝，拉，撒，就可以了。过一时间，毛毛虫就要成茧了，它会拼命的往树枝上爬，然后变成茧。

芒果老师停了一下，让我有不祥的预感，果然，芒果老师开始提问了：为什么茧要弄在树枝上呢？这一个问题难倒了好多同学，“做这件事难道不就是天经地义的吗？”我旁边的同学自言自语道。

突然，大厅里没了声音，原来，大部分同学都说不出来了，老师总算公布了答案：如果把茧弄在树枝上，蝴蝶出来的时候，可以使它们的翅膀干得快一点，早一点能飞；可如果弄在别的地方，很有可能让它们一生都飞不起来。

芒果老师刚讲完，我们就讨论了起来，你说一句我说一句，可是芒果老师还是很耐心的回答了，让我们知道了很多的知识，终于，大厅里又安静了下来。

之后就进入最后的一个环节了，老师告诉我们蝴蝶书签怎么做。具体是这样的：先把蝴蝶的翅膀摘下来，用双面胶粘好，再反复按压，最后把双面胶贴在白纸上就完成了。而我们在过程中，都睁大了眼睛，仔细的看着芒果老师手中的蝴蝶，一次又一次的发出了惊叹的声音，仅仅用了几条双面胶就做成了蝴蝶书签，难道不觉得惊奇吗？而我们看完老师的示范，每个人都产生了想亲手做蝴蝶书签的欲望，于是，芒果老师都给每个班一份书签了。

活动终于告一段落了，这节课真是一堂有趣，又富有知识的课！可我们还沉浸在课堂中，沉浸在那知识的海洋中！

四年级优秀作文 篇6

也许提到闪电，大家可能会想到疯狂动物城里的树獭，又也许会想到下雨时令人闻风丧胆的闪电，但今天我要介绍的是我的小伙伴，一匹黑色的骏马。

它身材高大，身体直挺，并且眉间还有一个“闪电”样子的花纹，十分别致。它的毛发黑亮，它的目光炯炯有神，它的头微微上扬，尾巴不时甩动，十分帅气。

假期爸妈带我去了马术俱乐部，准备体验一下骑马，到了之后，我们来到了室外练习场，微风习习，正是骑马的好时候。

训马师很快就为我们牵来一匹马，那就是“闪电”。起初，因为它过于高大，使我有些害怕，上马时，因身材不足便两脚先站在凳子上，然后小心翼翼的抬一条腿上马，接到一个弹跳便才上了马。

因为我是新手，先让训马师牵着马走几圈，可谁知，它刚一迈步，我就怕极了，总感觉它不稳，总觉得自己要掉下去，所以一直紧握着缰绳，直直地坐着。

不知走了几圈后，我才放松下来，然后开始自己试着骑着走，然后慢跑。它一开始跑，那一瞬间，我仿佛自己就要被弹出去了，因为马跑得太快，太颠，我的骑姿有不标准，我的屁股遭受了几万点的暴击，还好只是半圈，不然，我还不知道现在哪呢。

在马跑得时候，我也感受到了电视剧里骑马时的英姿飒爽，我仿佛骑着马在大草原上狂奔！感谢你——闪电，你让我体验了驰骋的感觉，我有多了个和我一起欢乐的朋友！

四年级优秀作文 篇7

我喜欢桂花。桂花可是出了名的“十里飘香”，许多人都喜欢桂花，所以也喜欢在自己的名字里加个“桂”字。

桂花小小的，花瓣黄黄的，从远出看，还以为是一个个小黄球挂在树上。远远走来，你会不由自主的被一股清香所吸引，这种香气浓郁的简直使人迷失了方向；每年丹桂飘香的季节里，我们一家人喜欢坐在桂花树下休憩，那种感觉真的好惬意。爸爸一般都是在喝着香甜的桂花酒，酒没喝醉的他早已被桂花的`香气给熏醉了；妈妈则喜欢泡一杯桂花茶来慢慢品尝，手里捧着一本《读者》，正在为我们朗诵一篇关于赞美桂花的文章，而我却在一旁一边大口大口的吃着桂花糕，一边打量着眼前这棵茂密的桂花树，心想：小小的桂花，用途却这么大啊！

桂花是默默的。她把自己的全部奉献出来，给人们泡茶、酿酒、做糕点，却没有丝毫的委屈和抱怨。桂花的贡献很大，她却从不向别人炫耀，也从不索取汇报，这不就象舞台后面的工作人员所从事的工作吗？默默的帮歌星调伴奏、音量……，但他们从不抱怨，从未在闪亮的舞台亮过相，就像桂花一样，默默无闻，乐于奉献。

我喜欢桂花，不仅是因为她的香气，还有她默默无闻，乐于奉献的品质。

四年级优秀作文 篇8

毫无疑问，我对故乡的那片土地是挚爱的。

常忆起小鸟在枝头唱歌，蟋蟀们在草丛里弹琴，野花遍布田野，有名字的，没名字的，撒在草丛里，顾盼神飞，争妍斗艳。微风拂过，飘来阵阵茶干的香气。这就是我的家乡：戚桥。

当炙热的太阳叫醒了还在睡梦中的东方，家家户户的烟囱上就冒起阵阵的炊烟，故乡就渐渐热闹起来了，人们都忙着去耕作。他们常叼着难以戒掉的香烟，带着一个大塑料杯，再拿上农具就出发，他们在田野上洒下希望的种子，期待着来年的丰收。

傍晚时分，人们支起小桌子，搬出小椅子，坐在家门口，一边喝着香甜的粥，一边和邻居有说有笑，那是一幅多么温馨而祥和的画面啊！

夜晚，漫天的星辰将柔和的光辉洒向这片寂静的土地，田边的花草似乎也有了几分睡意，身上披着“露珠大衣”悄然入睡，草丛间的蟋蟀、蛐蛐、青蛙们却没有半分睡意，它们正在草丛间兴致正浓地低鸣各种悦耳的声音，交织在一起，犹如一首首婉转动听的歌曲。瞧！天上的群星此刻正在侧耳谛听他们歌唱呢！

夜已深沉，我站在窗前静静地回忆着儿时的故乡，追忆着故乡的往事。

四年级优秀作文 篇9

“讨厌的蚊子，我让你有来无回……”，随着“啪”的一声，一场人蚊大战拉开了序幕。

这不，一到晚上，不速之客“嗡嗡”前来骚扰我，原本想着赶一下就可以了，不料还在我的身上展开了“人肉大餐”。

这可让我忍无可忍，从床上一蹦三尺高，大声喊道：“看来今天非要跟你决一雌雄了！”于是，我目不转睛地紧盯着它的飞行路线。瞧它那嚣张的样子，好像在向我发出挑战：“来啊，来打我啊……”我气急败坏地操起打蚊拍，以闪电般的速度直扑过去，只听到：“哎哟，我的头！”由于冲过去的速度太快，重心不稳，结果一下撞在了墙上，头上瞬间长了个大包。捂着大包，我忿忿地想：“这家伙一定在哈哈大笑我了。”

我呆坐在床上，暗暗谋划着我的计划。我灵机一动，悄悄地拿出电蚊拍，躺倒在床上，假装睡着，等待它的再次光临。果不出所料，没多久它还带上了伙伴一起向我发出挑战，还时不时地在我的脸上、鼻子上蜻蜓点水似的跳起了芭蕾舞。于是我左一拍、右一拍，还是徒劳无功，它们开着战斗机飞走了。

紧接着，我一把抡起电蚊拍，对它们群追猛打，只听到“啪，啪啪…… 哈哈，这下轮到我唱起胜利的凯歌了。只见那原本张牙舞爪的蚊子乖乖地粘死在那电蚊拍上了。

人蚊大战结束了，蚊子们全军覆没，这下我也可以安稳地躺下进入甜蜜的梦乡了……