有关蚂蚁四年级作文集锦5篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的蚂蚁四年级作文5篇，欢迎大家分享。

蚂蚁四年级作文 篇1

今天早上，我决定捉几只小蚂蚁装进盒子里养着，让它们在我家里生活。

我出门来到了停车场，发现停车场的地面上爬着几只小蚂蚁。我把准备好的抓蚂蚁工具——盒子和棒子拿出来，开始找蚂蚁洞。我认真地左顾右盼寻找蚂蚁王，因为有蚂蚁王在的地方附近就有蚂蚁的家。突然，我看见一只大蚂蚁向我这边爬来，只见它全身黑油油的，三节身体大概有三、四厘米长，一对灵活的触角左右摆动，好像一台探测仪。那就是蚂蚁王吧，我心里想着，所以我决定跟它走。果然，在不远处有个小小的洞，里面爬出来有上百只小蚂蚁，好像在地上撒了好多的黑芝麻。它们有的在地上慢慢的散步，有的在找食物，有的在快乐地做游戏。

我拿起木棒，在寻找一些孤单、掉队的小蚂蚁。找了大半天，我看见了一颗小小的黑球一样的东西在慢慢地移动。我仔细观察，“啊！竟然是一只小蚂蚁！”我在盒子里装了一些泥土和石头，木棒上放着一小块油条，放在小蚂蚁前面，它似乎已经闻到了香气，爬到了油条上来。哈哈哈，它中计了！我把它放在了盒子里，并且给了它一小块油条。它吃饱了以后，在盒子里不停地东张西望、左冲右撞，这才知道自己已经被捉了。我捉了一只又一只，最后收获了十几只蚂蚁，那个盒子已经成为了“蚂蚁王国”。

这次我有新宠物了。

蚂蚁四年级作文 篇2

一天，一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花，它心想：“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊！”心想后，小蚂蚁就迫不及待地顺着花枝往上爬，爬啊爬啊，它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊，静静地小蚂蚁趴着睡着了。

这时，一位小姑娘走来了，她觉得这花很漂亮，她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。就这样，小蚂蚁理所当然的来到了书的世界。

小蚂蚁醒了，它发现自己已被夹成了一只扁扁的黑蚂蚁，它发现四周都是陌生的，只有些密密麻麻的'小字。它觉得好无聊，它想带动这些字跳跳舞、串串门，每天让这本旧书发生新故事，就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的字也活跃了，而且让它们也感觉到了快乐！从此旧书不再是一本安安静静的书了。

有一天，小姑娘想起了那多美丽的花朵，就打开旧书来看，她发现旧书里的故事都变了，以前都没有看到过，而且在旧书的封面上还有一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，它并不伤心，它想和书本里的这些字住在一起，快快乐乐的每天编出新的故事给大家看。小姑娘从此以后再也没买过新故事书了。

蚂蚁四年级作文 篇3

在这个世界上，为什么那么多人都有着很多的抱怨？跌到了，就不敢继续往前走。人，就应该像蚂蚁那样坚持不懈。现在的人，我们是不是应该学会知足？

下课了，我跟往常一样。总呆在走廊上，欣赏着“久未放晴”的天空，试图将身上的疲惫都寄托再天空上。这时，我无意间被一只小小蚂蚁吸引了---对啊！他就如此的小，只要手轻压下，就会死去。它扛着比它身体大的米颗，一步一步地前进自己家里。有时候喘息；但是它还是坚持的走着。我看着就不爽，我微微低头，轻轻吹，蚂蚁就飞到了千里之外了。我笑了，唯一一次让我心里舒服了。我知道它一定不敢回来了，因为这里有“风”。但是蚂蚁的行动却出乎了我的意料---它翻滚了下，迅速稳住了自己，它看了看四周看看有没有敌人，于是便迅速赶来了。目标也就是我眼下的小颗粒。它很快，已经在小台阶上了。台阶上往来的同学很多，只要略不小心死神就会降临。小小蚂蚁躲闪着，速度毫不减慢。

“喂！看什么？上课了，别逗留了。”一个好心的同学提醒着说。

“哦，没。”我回了神，又说“这小颗粒别碰它，我留给蚂蚁的。”

“神经病。都上课了，谁会理睬这东西。”同学嘲笑地进了教室门。

我心想：这颗米粒虽然微不足道，但却是蚂蚁的目标。我案例，对目标还有些距离的蚂蚁加了油，其他的，接下去便是两种情况---要么死去，要么达到目标。

我抬头望去，太阳出来了，露出了笑脸。其实，人生目标本来就如此---也许目标即将达成时，也会跌倒最低处的。但只要存有毅力，加快速度。梦想依旧在等你。

我想到了一句歌词---这世界，很美丽，很无情，烦恼很多；让我给你，快乐生活。吹了风，受了冻，往前走。为了梦，忘了痛，你等我。

蚂蚁四年级作文 篇4

说起蚂蚁，你一定不陌生，蚂蚁家族分布广泛，它也是群居动物，在一个大家族中会有一位蚁后掌管天下。蚂蚁不但数量多，种类也很多，有白蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁。在生活中最常见的是黑蚂蚁，它总是很忙碌地寻找着食物或者忙着搬家，没有什么破坏性。红蚂蚁就不一样了，它会抢走黑蚂蚁的小仔养在自己的洞穴里让他终身成为自己的佣人，真成了名副其实的“黑佣”了，而黑蚂蚁也因打不过群体广泛的红蚂蚁，所以经常受红蚂蚁的欺侮，只好忍气吞声。

白蚁既不像黑蚂蚁那样无能，也不像红蚂蚁那样霸道。它是一位身穿白衣的神秘使者，它的食量惊人，一群白蚁半小时足可以把一头小羊羔变成一堆白骨，听了真令人毛骨悚然，所以白蚁是最具有破坏性的蚂蚁。

听了这些介绍，你一定会对蚂蚁敬而远之，但蚂蚁也有它的可贵之处。在生活中，我经常看到这样的情景：一大群蚂蚁抬着一条生命垂危的大青虫回洞穴里。会有一只蚂蚁当指挥员带领着众蚂蚁“翻山越岭”，它们会互相碰触触角，好像在传递着什么信息，如果此时四下里有出来“闲逛”的蚂蚁，看到此景也一定会加入队伍，尽自己的绵薄之力。我故意把一片树叶横放在它们前进的道路上，原以为它们会四处逃散，没想到，它们很有组织地绕过那片树叶，依然排着整齐的队伍扛着大青虫浩浩荡荡的向洞穴行进，真是太让我佩服了！

蚂蚁不仅在搬运食物时这样，挖洞穴时的情景也很让我佩服。你瞧，蚂蚁正用它那细小的腿当“推土机”、“压路机”、“铲车”等工具，把多余的土块拼命往外推，别看它的“挖土工具”那样的柔弱，仿佛一折就断，而且它也不是什么挖洞专家，可蚂蚁还是这样的卖力，它们不但要挖蚁后的“房间”，还要挖繁殖小仔的“房间”，它头上的触角一挥，仿佛在说：“没办法，我们做蚂蚁的生来就这命。”呵呵，这可爱的小东西，我还真有点喜欢上它们了！

一个小小的身躯，竟然隐藏着那么大的力量，在我眼中，它不再是那不起眼的小黑点，而是一种力量，一种精神，值得我向他们致敬！

蚂蚁四年级作文 篇5

蚂蚁是非常弱小的动物，它的身影无处不在。墙角、砖缝、草地、树下……

蚂蚁有六条腿，头上长着触角，大家可千万别小瞧这对触角。它可以让蚂蚁有困难的时候招集它的同伴，好像我们人类使用的手机一样，是不是很神奇呢！蚂蚁黑黑的身体一节一节的，无论我们在什么地方，什么时间看到它都是忙忙碌碌的，十分可爱。

有一次我在院子里吃薯片，不一会就把一袋薯片“消灭”掉了。同时有许多薯片渣掉在地上。只见几只小蚂蚁好像闻到了香味匆匆忙忙地赶了过来。有一只用触角碰了碰薯片，然后顶起一小块就往回爬。我顿时好奇起来，想逗逗它们。我用树枝挡住搬食物的蚂蚁去路，只见它不慌不忙绕路行走，我“紧追不舍”又一次挡住它的去路，这次它好像有点着急了，左绕绕右绕绕爬行速度也加快了，看它焦急的样子我乐了，这么小的动物居然会动脑筋还会“生气”呢！

看在它“生气”的份上我决定放它一马，不一会它就带着“战利品”消失了。我再回头一看，不知什么时候来了一大群蚂蚁，拉的拉，拖的拖，抬的抬把薯片渣全部运走了。小小的蚂蚁居然有那么大的本领我看的入迷了。

小蚂蚁坚持不懈，团结友爱的精神非常值得我们去学习，小蚂蚁是不是很可爱呢！