【精品】四年级记事作文300字合集5篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级记事作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级记事作文300字 篇1

从小大人都夸我是个多才多艺的小女孩，讲故事，画画，弹琴，唱歌，跳舞样样都会。这不，前几天我还参加了一个北海的一拉丁舞比赛。

尽管我每天都很认真的练舞，可我那天心里还是忐忑不安，总想着自己能跳的好吗？这是妈妈对我说：“妈妈相信你，你都比过那么多场了，还有什么好怕的！”

到了比赛现场，我的心情非常激动！我看到了许许多多来自各地的人，穿着各种各样的表演服，在大厅等候检录。

比赛开始了，我是排在第80场，我在休息室等了很久。终于到我上场了，我一上场，就站好，给评委老师鞠躬，然后就开始翩翩起舞的跳了起来。

回来后，过了几天，我去跳舞，上完课下课后，老师就发奖牌和证书给我们。我的了一个拉丁舞牛仔，恰恰，伦巴三个舞蹈一起跳的第一名！你说我是不是很厉害呀，那就为我竖起大拇指吧！

四年级记事作文300字 篇2

今天是一个美丽的大晴天，正是如此，我的心情也是棒棒哒，不信？听我来给你讲讲吧！

有趣的'事要从下午说起，快到下午一点时，同学梁小喆来找我玩，刚一进屋，他对我说：“谭永欣，我记得你好像还欠我一顿生日大餐啊。”是吗？对哈，那我今天就请你一顿吧！我飞跑进屋，给他制作菜单，可我写着写着觉得手好酸，便说：算了吧，我说，你选行不？哦了，说吧。喝的：白开水，饮料吃的：“花好月圆”“家和万事兴”“那我就吃蛋糕吧”对不起，蛋糕被老夏吃了。那就“花好月圆”吧！ok，马上开工，我找到家里有的各种水果，开始给他做……

做完，他看着盘子里被我整的不成样子的水果哭笑不得，说：“谭永欣那谭永欣，你可真坑人儿，给老下吃蛋糕和我吃这破玩意儿，我回家行不？”

还有更好玩的呢！那时，我正在喝水，在这时梁喆给我讲了个笑话，我嘴里的水一滴不剩的连口水都吐在了梁喆脚上，给梁喆都吓出后遗症了。

接着我们看了鬼片，看的是《笔仙大战贞子》，里面有一个片段给我吓一跳，而梁喆吓得都飞了起来，给我笑的肚子都痛了。

啊！这一天真开心！

四年级记事作文300字 篇3

爸爸很重视家人的健康，从小他经常带着我们一起去南山爬山做运动，现在我们一家人都爱上南山。

早晨的南山上空气清新怡人，山上有许多条的登山步道，我们已经走过大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提议要爬上东峰，一开始大家都信誓旦旦的说没问题，没想到一路上蜿蜒的山路走得我气喘嘘嘘真想放弃，但是爸爸、妈妈鼓励我和弟弟不要半途而废，要坚持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作气的往山上爬。

汗流浃背的我们终于爬到山顶了，居高临下南山的美景尽收眼底，此时四下无人，我们全家一同高声欢呼：“南山！我爱你！”哇!那种通体舒畅的感觉真是爽快啊!我们满足的笑声也画破了宁静的山顶。回程的路上，大家说说笑笑的，和家人一起爬山相互鼓励真是件幸福快乐的事！

在南山有许多我们欢乐的故事， 希望爬南山能让爸爸、妈妈的身体更加健康强壮！“南山”感谢有你！

四年级记事作文300字 篇4

今天，我和我爸爸、妈妈去一位亲戚家拜年，再回来的路上，看到一群猫在垃圾桶中找东西吃。而一只黑猫正坐在垃圾桶旁边，出神地望着一张黄色的纸。我不解，心想：那张纸上画着什么，让那只黑猫看的这么入神呢？于是，我朝那只黑猫走去。

可爱的猫咪们见到有人来了，迅速从垃圾箱上跳下来，四处逃窜，那只黑猫也跟着同伴一起逃进了树丛中。

我走向那张黄色的纸，俯身一看，原来纸上画着一盘红烧肉。我不禁开始了想象：黑猫到垃圾桶中找吃的，可是没找着，一转身看见了地上的一张纸，便过去一探究竟，发现上面画着一盘红烧肉，饥饿的黑猫看着看着便出了神，好像这盘香喷喷的红烧肉此时此刻就在自己眼前一样。

想到这里，我不禁开始同情这些猫咪。它们被主人抛弃，流浪街头，为了填饱肚子，四处奔波，还要抵御严寒，真是可怜。我不禁将包中的几根香肠放在地上，然后转身就走了……

四年级记事作文300字 篇5

今天，是我们学校全校开学的日子。

班主任朱老师一进教室，就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了，难道我做了三年的大班长要换了？我做得很好啊！我想举手再争取，可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们，没有一个举手的，但有好几个看着我。好像是叫我举手，可是我还是不敢举手。

正在我犹豫不决地时候，朱老师把我叫了起来，问我还想不想做。这时，我才慢吞吞地站了起来，从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音：“想。”朱老师要求我大声地再说一遍，我才鼓足勇气，响亮地说：“想！”

下午，班里来了一位新同学，朱老师要我们做自我介绍，以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我，我看看你的，没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长，我知道应该带这个头，可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。

正在我拿不定主意的时候，朱老师生气了，他比较严肃地叫到了我：“大班长，你来带这个头，给新同学一个好印象！”我站了起来，过了好久才走到了讲台前，支支吾吾地开始了自我介绍：“我叫吴玉婷，我今年十岁……”我知道我说得不好，朱老师很不高兴地挥挥手，叫