【实用】人四年级作文300字汇编十篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的人四年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

人四年级作文300字 篇1

寒假的一天晚上，天空飘起了雪花。我和表姐开心极了:明天可以打雪仗、堆雪人了!

第二天一大早，我和表姐早早地起了床，脸都没来及洗，一下子冲到楼下。呀!好大的雪啊!外面变成了银色的世界。我们俩高兴地又叫又跳，赶忙回到家里，拿出铲子，堆起了雪人。

爷爷帮着我们俩一起用铲子铲了一大堆雪，当雪人的身体。然后我和表姐一起滚了一个大雪球，放在雪人的身体上面作脑袋，眼睛、鼻子怎么办呢?我捡了两块小石头安在雪人的头上当眼睛，表姐拿了一根胡萝卜插在雪人的眼睛下面做鼻子，爷爷把铲子插在雪人的身上，雪人“长”出了一条滑稽的小胳膊。我又找来一片树叶贴在雪人的鼻子下面，雪人就冲着我们笑了起来……

雪人在我们的共同努力下，终于堆好了。我和表姐、还有爷爷看着雪人，高兴地大笑起来。通过这件来事，使我明白了一个道理:团结起来力量大!

人四年级作文300字 篇2

未来的时候，大家都有自己机器人，而我呢？我有一个哆啦a梦！

有一次，我有一次看到了蜻蜓在飞，我就拜托哆啦a梦说：你有什么东西！能让我飞起来么？他说：有！快给我吧，他出了竹蜻蜓，我就飞飞，一直和他，飞到了大森林里！那里有许许多多的花花草草， 到了快晚上了，我们迷了路，我们又飞起来，不一会儿，我们便回了家，晚上，趁妈妈睡着了的时候，我们用时光机回到了恐龙时代，捕捉了一只小恐龙来饲养，一直养一直养养到了很大，它变成了一 个暴龙，于是我们又把它送了回去，我们觉得非常的无聊，我们建立了一个个的小房子，然后又用缩小灯，把我们变得很小很小……我们在那里尽情地玩啊玩啊！然后我们就进了厨房，忽然想起我们的乐 园有各种美食，有法国大餐、俄罗斯大餐、美国大餐、中国、日本……

如果能真的有这样的科技就好了！

人四年级作文300字 篇3

拉开帐子以后，看到熟睡的五个自己的孩子和两个西蒙的孩子时，渔夫愣住了。一会儿，他和桑娜都笑了，因为他们都坚信，自己又得到了一笔巨大的“财富”，一笔巨大的精神财富!这时，七个孩子睡醒了，望着渔夫夫妇，笑了。

此后的生活，他俩过得并不愉快。渔夫整天早出晚归的出海打鱼，眼睛上明显有了黑眼圈，显得更加苍老、焦虑。桑拿不仅每天要做家务事，还得照顾七个孩子。她常常被七个还不懂事的孩子折腾地半死。而每当他们要受不了时，总会互相鼓励：“我们一定能熬过去的!”

终于，好运降临在了渔夫夫妇头上。一天，渔夫像往常一样出海捕鱼，可是那一天，他返现海面上漂浮着一个人。善良的渔夫将他救了起来，并且事后发现——他就是本国前几天落海的王子!王子用重金奖赏渔夫夫妇，并赞叹：“多么善良的人啊!”渔夫夫妇不好拒绝，于是他们过上了幸福的生活，不再是穷人了!

人四年级作文300字 篇4

今天老师布置了一个非常特别的作业----当一回盲人。同学们听了大惊失色，但我却和他们不一样。我想；不就是当一回盲人吗，有什么了不起的。我才不怕呢。可是，亲身经历了之后，我才知道这是一件不容易的事。

今天晚上回到家，我把作业做玩了，就关上灯，开始了三十分钟黑暗体验。

一开始，我还不怎么适应那么黑暗的环境，眼前一片黑暗，后来慢慢地适应了，能看见一些东西的轮廓了，忽然，我的头碰到了一个东西，于是，我便大声叫起来；‘是谁，竟敢碰本大王的头，快出来受死。’没有人回应，于是，我便一边摸一边往前走，好像又有一个东西碰了我一下，我大声喊道；‘啊，救命啊，有鬼，谁来救救我啊。’谁知，后面也传来了一声‘啊’地尖叫，把我下了一大跳，过了一会儿，三十分钟到了，我猛地睁开眼，后来才知道是妈妈拍了一下我的肩。

才三十分钟就这样，盲人一辈子见不到光明，是多么可怕呀，我们一定要保护好视力，不能变成盲人。

人四年级作文300字 篇5

一天早晨，我睁开眼睛惊奇的发现天上下着我从未看过的鹅毛大雪。雪飘到地上，地上就好像铺上雪白的地毯，在雪的梳妆下，这里成了一片粉妆玉砌的世界。我招呼了一些朋友出来，一起堆雪人，我们各自拿了一个盆子，在车上，在路旁，我们抓起一把把雪放到盆子里，放满一盆我们就把雪倒到一起，倒到足够了，我们把雪捏成一块，然后抱到有雪的草坪上滚，看到有哪一块沾上了污泥，我就把那一块雪给挖下来，扔掉，那一块干净的填上去，而且还时不时地磨一磨，因为这样可以确保雪球是圆的。我们就像这样子滚了三个大小不一的雪球，然后把它们叠起来，再在两边插上两根树枝，但我们的雪人还没有五官呢，这时有人拿来两个龙眼壳，一个胡萝卜和一根彩带，我们把东西给雪人一一安上。最后，我们都非常得开心，我们还和雪人照了相以作为一个纪念呢。

人四年级作文300字 篇6

我喜爱玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花，但我最喜爱的就是仙人掌，因为它有人身上没有的毅力，它有植物没有的顽强生命力，它有人没有的坚强精神。

我喜爱仙人掌不仅仅是因为它的毅力、顽强生命力和坚强精神，还因为它与我发生过的一段故事。

记得在我七岁那年，我第一次看见仙人掌，七年前的我很懒，总是要坐着，躺着，所以我身上很脏，爱干净的妈妈总是一天让我换几件衣服，我喜欢随时地坐在地上或躺在地上，尤其喜欢坐在花上，因为软乎乎的。刚无累的我就坐在长满刺的仙人掌上，一下子一碰三尺高，痛死我了，所以我就记恨仙人掌，只要看见了仙人掌就要咒骂几句，有时还会把仙人掌弄翻，但有一次不经意我看见仙人掌在炎酷的夏天生活着，生长着，但仙人掌并没有委曲求全的低头，而是挺拨着身上迎接太阳的攻击，我佩服它，佩服它的坚强不屈的精神，从那以后我对仙人掌不再咒骂，更不会破坏仙人掌的形象，我想维持它的形象，让它不在术阳面前认输，所以我会爱护它。永远都会喜爱它。

人四年级作文300字 篇7

现在的环境，被严重污染了。人们必须来保护环境，可地上的垃圾这么脏，人们肯定会觉得很恶心，那么，可以用机器人代替呀！

可是，用机器人来打扫，十分耗电，经常要充电，非常麻烦。

什么东西是永远不消失又可以用来做电源呢？当然是太阳和月亮！

是的，只要太阳和月亮永远在，机器人就不会停止工作，因为，在这个机器人身上，装了一种特殊的电池，它可以将阳光和月光经过处理，再加工成电。

你会想，下雨天时，太阳或月亮不是被挡住了吗？怎么进行加工和处理呢？这一点，你可以放心，这个机器人身上，装了一种机器，即使光十分渺小，这种机器也能探测出来。

有了这种新型的光能环保机器人，环境就变得干净多了，人们都感觉十分舒畅，接下来的日子里，这种机器人将继续改进，继续为人们服务！

人四年级作文300字 篇8

动物园开业了。欢迎大家来参观！我是“小小动物园”的小导游，让我来带大家介绍我家的“动物园”吧。首先，一只叫“奶奶”的动物出现在眼前，她非常温柔，真像一只绵羊。每天吃饭的`时候她总是一点一点地往碗里加青菜，每当我们劝她时，她总说：“多吃菜对身体好！”说完她才肯夹一小块肉吃。

然后大家会看到一只叫“爷爷”的动物，他可就不一样了，每次吃饭他总会像一只饥渴的老虎一样，只要看到肉，双眼就发出闪闪的金光，恨不得要直接扑过去，一口吃掉。

接下来会有一只叫“爸爸”的动物，他鼻子灵，呼噜声大，真像一只熊。吃饭的时候，爸爸的鼻子像探测器一样，马上分出好吃的和不太好吃的，所以爸爸吃的一定是好吃的饭。最后，是一只叫“妈妈”的动物，她是我们家的“灵兽”--大鹏鸟。妈妈像一只大鹏鸟一样，每天都会精心的照顾着自己的孩子，每天给我做香喷喷的饭菜，帮我把衣服洗干净，送我上学下学。我最喜欢妈妈的拥抱，好像两支张开的大翅膀，抱着我，感觉多么的温暖。

怎么样？我家的动物园不错吧？欢迎再来参观！

人四年级作文300字 篇9

每个人都有自己的家庭，我就拥有一个幸福、快乐的三人世界，它的成员是：智慧的爸爸、勤劳的妈妈和机灵的我。

妈妈看到我在大热天长时间做作业，非常辛苦，想给我降一下温，有一天中午，特意为我买来了我喜欢吃的木瓜 凉 粉和米粮虾。妈妈和我约定，只有做完三页作业才能吃这些东西。当时，我灵机一动，动员爸爸和我一起睡午觉。我关上卧室门后，和爸爸假睡了十分钟。我们就轻手轻脚地起来了。我做作业，爸爸辅导我。不到一个小时，就做得差不多了。

这时，我听到妈妈起床后走来走去的。我对爸爸轻声说：“快喊我起来做作业。”爸爸大声喊道：“儿子！儿子！快点起来写作业！”我假装哼了几声，连忙说：“好……好嘛……”就这样骗过了妈妈。

过了五分钟，我的作业做完了。我打开了门，冲了出来。爸爸和我哈哈大笑。想不到的是妈妈技高一筹，在睡午觉前就把糖水化好了。我们三人边吃边笑，觉得有趣极了。

快乐的三人世界由我描上色彩；快乐的三人画面，色彩越多越精彩！

人四年级作文300字 篇10

我有一个可爱的机器人，它的名字叫卡布达。

它头戴大红色的头盔，身穿大红色的袍子，脚上穿着大红色的靴子，一副威风凛凛的样子，好神气!它的头、手、手臂、腿、脚各个部位都可以活动，动起来时就像真人一样灵活，可爱极了。

我最喜欢同卡布达玩了，每次做完功课，我就会拉拉它的手，拉拉它的胳膊，活动活动它的腿，再同它说说话。它真听我的话，我说什么它都没有意见，一声不吭。

有一天我做了一个梦，梦见我的卡布达机器人变成了真人，象我的小伙伴一样同我一起学习玩耍。卡布达可厉害了，它有过目不忘的记忆力，读过的课文可以一字不漏的背诵出来，算过的算数可以完全正确，还可以用流利的英语对话。我在它旁边好着急，我想，要是我能有它那样的本领该有多好啊!一着急，就醒了，原来只是一场梦。

但是，我还是暗暗下定决心，我要努力的学习。