【精华】四年级学生作文汇总五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
“主人，是什么消息啊，这么神秘！”我急切的问。‘呵呵，精灵学院开业了，我给你们都报上名了，明天就开始上课。”主人乐呵呵的说。
“精灵学院是什么呀？”波克尔天真的问。
“精灵学院就是精灵上的学校。”雷吉姆斯虽然不想说，但还是费力挤出一句话。
晚上，我早早的上了床，我兴奋的想，学校里是不是有好多新朋友呢？老师是不是很严厉呢……
“起床啦，太阳都晒pp啦！”我懒洋洋的睁开眼睛，突然，我想起今天要上学，我“呼”的一声从床上跳起来，“碰”我一时没看好方向摔到了地上。
“好痛哦！！”我摸摸摔痛的脚，艰难的从地上站起来，一点地就疼，我只能爬上床躺着。
“赫拉丝，快起来了！”主人边叫边朝这走。当主人看到我痛苦的神色，便焦急的问：“赫拉丝！你怎么了，哪里不舒服啊！”
我不好意思的说：“刚才想起今天要上学，一兴奋从床上摔下来了。”
“哦……”主人松了一口气。
“那，你还能走路吗？”主人关切的问。
“不行了，一走路就疼，有没有办法给我治疗一下啊。”我问。
“布布花可以给你治，但会很疼，你受不了的。”
“我可以！”一只罗奇从外面跑进来。（本集完）
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下集预告：罗奇可以？罗奇会干什么呢？请看下集：赫拉受伤了。
四年级学生作文 篇2
我的“家”在中山路小学教学楼五楼的左侧。每天清晨，当我踏着第一缕阳光来到班级门口，看到“四（6）班”的牌子，就有一股暖流涌上心头。
我们的教室宽敞明亮，柔和的阳光透过玻璃窗，照射在摆放整齐的桌椅上。白色的地面擦洗得干干净净，犹如白色的沙滩，又如平静的湖面。一边的窗台下军绿色收纳柜整整齐齐，如同训练有素的士兵，在迎接我们的到来。老师的讲台在晨光中熠熠生辉，预示着美好的一天即将开始……同学们在这干净的教室里学习，心情怎么会不舒畅呢？
整洁、优美的环境背后，忘不了我们每一位同学的付出。记得有一次，班主任孟老师带领我们班54名同学齐动手，打扫教室的地面。尽管每人只有一块砖大小的任务，尽管每个人都精心做了准备，带了抹布、刷子和洗洁净，可一节课下来，大家都累得腰酸背痛，可当我们直起身来，举目望去，原来斑驳恐肮脏的地面变得洁白如新，仿佛能映照出同学们的笑脸般，我们就忘记了劳累，重新变得快乐起来。劳动让我们明白：生活中每一件事都来之不易，都是用辛勤的汗水换来的。也让我亲身体会到了劳动的艰辛与光荣，因为只有一分耕耘，才有一分收获。
我爱我们的教室，我爱我们的班集体，我爱我们四（6）班美丽的“家”！
四年级学生作文 篇3
什么是关爱？对于年少的我来说似乎还有些模糊，但我在所读的书本中学到了一句话“爱是成长的动力，爱也是成长的结果”。特别是在我成长的过程中让我对爱有了小小的理解。
记得，就是在我三岁那年的一天，由于我的顽皮，不小心碰到了一个装满热水的瓶子，热水泼到了我的'脚上，迅速有一股钻心的痛遍布全身，爸爸妈妈惊呆了，急忙把我送到了医院，在医院里，爸爸妈妈一直守在我身边，度过了几个不眠之夜，那件事让给我在朦胧之中感受到了爸爸妈妈对我的“关爱”。
还有一件事是在我上幼儿园时的事，由于我生病所以连续几天都没去幼儿园，我就在家里养病，有一天突然门铃响，我一打开门，惊呆了，原来是幼儿园老师带着几个我的好朋友来看望我，还带来了我最喜欢吃的蛋糕，我高兴地不得了。
在这些关爱中我快乐的成长着，随后我步入了学校，在老师的指导下，我学会了一句话“常怀一颗感恩之心”。课后，我路过低年级时发现一个小朋友在往楼上提水，看起来很费力，我便二话不说一个箭步冲上去帮他把水提到了楼上，当我听到他说“谢谢”时我觉得去关爱他人也是一件快乐事。
从感知关爱到接收关爱，最后到学会关爱，这就是我的不断成长的过程，我希望大家都常怀关爱之心，我们的生活就会更美好。
四年级学生作文 篇4
我们这儿的生态园很美，它是我家乡的一颗璀璨的明珠，装点着大自然，改善着我们的生活环境。
走进生态园，你可以看到参天的树木和茂密的草，这时候天也仿佛变了脸，从蓝色变为了绿色。沿着小道走，眼前出现了一个湖，来到湖边，湖水清澈得能一眼见到湖底，湖中还有一条条金鱼在水中遨游。一到夏天，就会有许多人来湖边，一边欣赏这美丽的景象，一边享受湖水带来的清凉。离开湖畔，再过了一座木板桥，一座白色的大凉亭便出现在了你的视野中，亭子里有石板凳和石桌，专供行人休息乘凉之用。再往前走，就是万里长廊了，一棵棵紫藤覆盖了长廊，右边还有一片竹林，走到长廊的尽头往右直走，你将又会看到一个十来平方米的小河，河中央有一座雕像，上面刻着这个生态园建于几几年等信息，河的四周还有一个个喷泉和灯。一到晚上，这儿的喷泉就会启动，喷出美丽的水花，灯也毫不示弱，闪烁着五颜六色的光芒，美极了。
而在生态园的外围，则是种着一圈的果树，桃树丶梨树丶杏树……树是公家的，但是树上结的果子却是人人可摘，每每果实收获的季节，总有一大群人围在树下，用木棍打下果子带回家，几乎家家都来采果子，这也是家乡一年一度的盛事。
怎么样，我们这儿的生态园美吗?如果你想了解更多的话，那就亲自来游玩一番吧!
四年级学生作文 篇5
暑假来临了，我把书本塞进了抽屉里。“饶含，今天天气这么热，我们去游泳吧？”爸爸在房间外对我说。我一听此话，高兴得一蹦三尺高。可是，我觉得自己高兴得太早了。我暗自担忧：自己不会游泳怎么办？我犹豫着不知如何回答爸爸。爸爸见此，盯着我的眼睛说：“怎么，怕了，不敢去。”“不可能，我可是女汉子，我怕什么！”我和爸爸收拾衣服就出发了。
我们来到了游泳馆。换好了衣服，爸爸就跳下了水。我在岸上，望着白花花的水心里直发怵。爸爸在水里看见我许久都没下水，就故作疑惑不解地问：“含，你怎么还不下水，难道你怕水吗？”“谁说的？你可别小瞧我。”说完，我一咬牙，“扑通”一声跳下了水。幸好，那里的水比较浅，才没让我这个旱鸭子出丑。爸爸说：“你游一个给我看看。”我听了，心里直打鼓，可是又不想在爸爸面前认输。我只好偷偷地瞥了一下四周，装模作样地用两只手乱划动了几下。但是，我的伎俩还是被爸爸识破了。他说：“女儿，你既然不懂，就不能假装会。我教你游泳吧。”爸爸让我在岸上先扶着栏杆，脚有节奏地往后蹬。接着，爸爸又教我如何在水中憋气。我好奇地问爸爸：“水中能睁开眼睛吗？”爸爸斩钉截铁地说：“当然可以。”我按照爸爸教的方法，慢慢地下水，憋气划动双臂。在水中，我轻轻地睁开眼，看见了一串串银色的泡泡在我的四周舞蹈着……
暑假里，在爸爸的认真教导下，我学会了“蛙泳”、“仰泳”。这个暑假，注定我和水结下了不解之缘。
