四年级邮票的作文三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级邮票的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级邮票的作文 篇1

小学习作 我和爸爸妈妈都酷爱旅游，每年的寒暑假，爸爸都带我去很多地方。许多旅游景点的门票上都贴有精美的邮票，这样一来，几年之间我居然收集了一摞。

邮票本来是用来寄信的，可现在人们都用手机和电子邮件来传递信息，写信就渐渐成了一种回忆，邮票也变成了一种收藏品，失去了原有的作用和价值。

对于邮票，我不是太了解，只是觉得它四四方方，有棱有齿，上面有各种图案，闻着有一股淡淡的墨香。直到有一天，小记者团请来了一位集邮专家吴老师，他告诉我们，邮票不仅能增长知识，提高审美和鉴赏能力，还有一定的经济价值。一本集邮册，就相当于一部《百科全书》。听着吴老师声情并茂的介绍，从此我渐渐爱上了邮票，也爱上了集邮。

我集邮的方法很多，除了定时去邮局购买各种邮票的首日封和收集各个旅游景点的纪念封，我还经常缠着爸爸带我去各个城市的古玩钱币市场去“淘”邮票。慢慢地，我收集的邮票越来越多：有南京的、武汉的、厦门的，青岛的，还有英国、美国、法国、德国的……甚至还有南美洲秘鲁的邮票。每一张邮票都十分精美，人物、风景、花草树木、鸟兽鱼虫、自然奇观，真是包罗万象，栩栩如生！

一枚枚小小的邮票，给我的生活带来了无比的乐趣。每当学习之余，我总会把我收藏的“宝贝”拿出来，细细的观赏。它就像一味清新剂，顿时让我感到芬芳无比；它更像一面镜子，展现出人类悠久的历史和璀璨的文化。我为自己生活在这样一个科技文明的星球而骄傲和自豪！

四年级邮票的作文 篇2

每个人都有自己的兴趣爱好，比如：打篮球、游泳、踢足球……我也不例外，因为我也有我自己的兴趣爱好——集邮。

记得有一次，我到表哥家玩，玩着玩着，我被一个蓝色扎眼的盒子吸引住了，我正准备打开看看里面装着什么的时候，“干嘛呢”一个声音给叫住了我，原来是表哥在叫我。我问：“表哥，这里面装了什么玩意儿？”表哥说：“这可是我的宝贝！来，先让你开开眼界。”于是表哥拿出一本册子来，“哇”随着表哥一页一页翻开，我眼前一亮，情不自禁地发出声音来。整整一大本的邮票，有一整套的十二生肖，有国旗，万里长城……这时，表哥的妈妈喊他出去帮忙一下。天助我也，我把目光又盯到了蓝色盒子上，“表哥这本册子都这么精彩，盒子里的宝贝那不是更了不得”，我迅速的打开。

原来，里面是一张大熊猫的邮票，这个大熊猫耳朵，四肢，还有眼睛旁都是黑色的'，其余都是白色的，后边还有一些竹子。还有一只大熊猫抱着一只小熊猫呢，一张温馨的熊猫全家福，我喜欢极了！我毫不犹豫的把它装进口袋，就当作什么也没发生过。这时，表哥也回来了。他说：“接下来，隆重给你介绍一下我的宝贝！”于是打开了蓝色盒子，“我的邮票呢？”表哥焦急地说到，看到焦急的表哥，想起妈妈曾说过，在别人家看到喜欢的东西，也不能动，你跟爸爸妈妈说，我们会买给你的。我低着头，默默地拿出口袋里的邮票，说：“表哥，对不起，我把你的邮票偷走了，对不起！”

表哥笑着对我说：“没关系，是不是你也很喜欢啊！”“嗯，我看了太喜欢了。”我羞愧地说。表哥经过再三思考，他说：“这枚邮票送给你了，当作你知错就改的奖励吧！”我欢喜的接了。

从那张邮票开始，我和邮票结下了不解之缘，开始了我的集邮路。但我还是最喜欢那张邮票，每当看到这张邮票，都时刻提醒我，无论多喜欢别人的东西，都不能偷。

四年级邮票的作文 篇3

在我的集邮册里，有着许许多多的邮票伴我度过每一天，里面保存着我最喜欢的一枚邮票——那就是在 年 月 日发行的邮票：福娃邮票。福娃邮票长 厘米，宽 厘米，面值是 分。福娃邮票里有 个可爱的福娃，它们还排着整齐的队伍，从不插队。

下面我就按顺序给大家介绍吧：

首先是贝贝，它是一只欢快的鱼儿，你瞧，它穿着蓝白相间的衣服，张开双手，好像在欢迎各国的来宾和运动员呢！第二个是晶晶，是我们国家的国宝——大熊猫，它穿着黑白相间的衣服，双手抱拳，好像在庆祝申奥成功，在最中间的是欢欢，它的衣服是火红色的，头上顶着奥运会的火焰，代表着喜庆，听妈妈说它还是五个福娃中的大哥哥呢，再下来就是迎迎了，它是一只可爱的藏羚羊，身穿土黄色的衣服，迈开步子热亲的向我们走来，好像在迎接各国来宾，最后一个就是妮妮了，它可是一只天上能飞，地上能跑的小燕子，它身穿绿色的衣服，象征着和平。

如果我们把五个福娃的名字同事去掉一个字，在连起来读，就是：“北京欢迎你！”。预示着不管你来自哪里，来自哪个国家，北京都会热情的欢迎，热情的招待！每当我看到这张邮票，我就会想起奥运会的成功举办，想到我们的祖国正在一天天的繁荣强大，同时也为自己能生在这样伟大的祖国而感到骄傲和自豪！