【热门】四年级玫瑰作文汇总八篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级玫瑰作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级玫瑰作文 篇1

我最喜欢玫瑰花了，当然，我喜欢它的娇贵、气质、还有非凡的意义。

玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起来手可舒服了。当还是花苞的时候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地叠着，由大变小。花瓣上还有淡淡的香味芬芳扑鼻，惹来一大片蜜蜂蝴蝶，围着花瓣转。

玫瑰花的姿势也是千姿百态，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的只舒展开了两三片花瓣儿，好像才刚刚睡醒；还有的全展开了，露出了小小的花蕊，好像一个落利大方的的漂亮姑娘。

玫瑰花的茎部有它的战防武器——刺。花茎上的刺密密麻麻的，随时保持作战状态，可威武了，好像时时刻刻在警告我们喂，你们可不要伤害我啊，只许看，不许动手动脚的啊，不然有你们好看的哦！

怎么样，你喜欢玫瑰花么？

四年级玫瑰作文 篇2

“醒醒啊……”“是谁啊……”黑琪叫醒白纱，白纱望了望周围，说：“这是哪里？！HELP！”黑棋笑了笑，说：“你醒了，太好了！”……上帝看到了两个孩子，笑了笑，他把黑棋变成了一个黑天使（看起来向黑暗恶魔，其实是天使）黑棋又取了新名字，叫黑粒粒.月时。

四年级玫瑰作文 篇3

在一个昼夜幽静的森林里,,有一朵聪明、紫色的玫瑰。

一个明媚的早晨，玫瑰正用晶莹的露珠来装饰着自己。

这时，一阵温暖的风吹来，留下了一颗毛茸茸的种子。

慢慢地，种子开始变大，变大，最后变成了一只浑身上下都是白色的老鼠。

玫瑰惊奇地看着这只老鼠，说：“你是什么人物，这么厉害！”

老鼠说道：“我原来是一个仙女，叫多娜，但现在到了竞争时代，事事都要竞争，所以我昔日的好朋友西衣把我变成了人人唾弃的老鼠。”

玫瑰同情地望着她，说：“我能帮什么忙吗？”

多娜回答她：“我知道你很聪明，西衣说过‘只要你在一天内满足1000个人的愿望，魔法就可以解除。’可我永远没有那么高的效率，你能帮我想个办法吗？”

玫瑰静静地思考着，过了一会，她说：“我想出一个办法了，可是你要先回答我几个问题，我才能帮你。”

“西衣最喜欢接待哪一类人？西衣的弱点是什么？”

多娜如实回答：“西衣最喜欢接待公主，她的弱点是怕一望无际的东西。”

玫瑰高兴地说：“现在，我可以帮你了。多娜，你把我变成一个的公主吧！”

多娜从口袋里掏出一枚天蓝色的针，说：“有魔力的针啊，把眼前的玫瑰变成公主吧！”

金光闪烁。玫瑰不见了，取代而之的是一个金发飘扬、紫袍飞舞的美丽公主。

玫瑰说：“多娜，你和我一起去西衣家吧！”

多娜马上变成一颗种子，飘到了玫瑰的兜兜里，并在兜兜里说：“有魔力的针啊，把我们带到西衣家吧！”

玫瑰只感到有一股凉爽的风吹起，一瞬间，就来到了西衣家。

这时，西衣正在惬意地喝茶，看见别墅门外有一位美丽绝伦的公主，马上打开门请她进来：“这位公主，来聊聊吧！”

聊了一会，玫瑰觉得应该进入计谋的核心了，就口是心非地赞扬她：“哎呀西衣仙女，你太完美了，因此，我要送你一座花园。”

西衣眉开眼笑地说：“那就多谢公主了。”

玫瑰从兜兜里掏出针，轻轻地说：“有魔力的针啊，给我一座一望无际的.花园吧！”

蓝光照耀。西衣的别墅前出现了一座一望无际的花园，西衣一看见这个花园，马上头晕起来。她痛苦地大叫：“公主啊，这座花园我不要了！哎哟，头好痛！”

玫瑰说：“可以啊，不过，要告诉我解除多娜仙女的方法。”

没想到，西衣竟然说：“解除多娜的方法？我才不会告诉你呢！”

玫瑰恼火极了，她对针说：“让西衣接受死亡的惩罚吧！”

西衣缓缓地倒下了，她不再痛苦地呻吟，她的样子，好象在睡觉似的。

西衣死了，多娜的魔法也解除了。

多娜流着泪把昔日的好朋友埋葬在了那个一望无际的花园里，上面撒满了西衣喜欢的牡丹花花瓣。

从此，这个花园里就春夏秋冬永远开着牡丹花。

四年级玫瑰作文 篇4

一场春雨过后，玫瑰花上沾满了一颗颗晶莹的雨珠。

一朵最美丽的玫瑰花上只有一颗雨珠，而且是最小的一颗。玫瑰花看见了，“哼”了一声，便对小雨珠说：“可怜的小雨珠，我劝你最好离开我，我这么尊贵，而你却那么渺小，跟我在一起，就是不自量力啊。”

“你说的对，”小雨珠说，“我的确没有你那么美丽，那么芬芳，但你只要一开放，就会被人夺去生命，而且过不了几天就会成为一堆垃圾！”

“你……太过分了！”玫瑰花气急败坏，冲着小雨珠说：“根本不可能！只要太阳一出来，你就会被蒸发掉。我呢，每当我口渴的时候，人们都会给我水喝。我相信他们一定不会做出伤害我的事。”“一定会！”“一定不会！”“一定会……”当它们争吵的时候，雨珠不知不觉地变小了。而玫瑰花也被摘走了。

唉，可怜的玫瑰花和雨珠啊，如果它们能够和睦相处，也许下场会好一些呢！

四年级玫瑰作文 篇5

有人喜欢别具一格的百合，有人喜欢无私奉献的小草，有人喜欢香气扑鼻的桂花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，还有人喜欢凌寒怒放的梅花，而我却喜欢那婀娜多姿的玫瑰花。

玫瑰花的样子非常漂亮，它的根核和茎颜色不同，根是黑色的，绿色的茎又细又长，弯弯曲曲的，上面还长着像针一样的小刺，如果你不小心碰到他，就会扎你一下：茎上面长着茂密的叶子，叶子是椭圆形的他的边呈锯齿状，正面是深绿色的，反面是浅绿色出的，上面的叶脉很清晰，摸上去凹凸不平。

玫瑰花有许多颜色，有红的，白的，紫色的，黑色的…… 红的似火，白的像雪，紫的如霞。玫瑰花的花瓣层层叠叠，大约有七八层，花瓣摸上去很柔软，像丝绸一样，还会散发出淡淡的清香，干股的玫瑰花完了下来，仿佛一盏盏小灯笼，和盛开的一样漂亮。

玫瑰花的生命力很顽强，寿命也很长他开花的时候一般是在四月到五月，它喜欢温暖的气候和充足的阳光、水份。玫瑰话耐寒也耐旱，很容易栽种。

玫瑰花美艳无比，芬芳迷人，似态端庄，我爱玫瑰花。

四年级玫瑰作文 篇6

为了响应“学校、家庭、社会有效资源，让学生在活动中体验成长”，学校组织了雏鹰假日小队，我很荣幸地被选入参加雏鹰假日小队，并成为小队长。当队长自然要有领导风范和领导才能，我立即想起了一个“金点子”――组织大家扫雪。

哟！雪可真厚呀！我们扫得很吃力，才扫几下，我就累了。可是回头看看其他队员，他们正干得热火朝天，我有些不好意思，队长可应该起到带头作用，于着我毫不犹豫地认真扫起来。加油！加油！我在心里默默为自己加油。一堆雪、一堆雪……过了一会儿，我才想起自己忘带手套了！可能是做好事做得心里暖烘烘吧，我看着冻得通红的手，再看看一堆堆“小雪山”，心里觉得还是很值得！

通过雏鹰假日小队，我们在假期参与到社会活动中，在帮助他人、帮助社会的的同时感觉到了雷锋叔叔帮助别人时心里美滋滋的成就感。正所谓“一分耕耘和，一分收获。”虽然我们付出了滴滴汗水，但是这给社区的人们带来了便利！一句谚语说得好“赠人玫瑰，手有余香。”是呀，帮助别人是件非常快乐的事！随着更多的加入到雏鹰假日小队，我也越来越高兴，因为只有人人都有助人为乐的良好品质，世界才会变得更加美好！更加幸福。

正是有了雏鹰假日小队，才会让我们的假期生活变得丰富多彩，才能在生活中体验不一样的教育。虽然这只是一个小小的实践活动，但让我们受益匪浅、终身难忘！

四年级玫瑰作文 篇7

早上，王老师刚跨进办公室门口，便看见了写字台上插着一束鲜红的玫瑰花。她将花儿凑到鼻前闻了闻，又将花儿挨着脸庞，然后情不自禁地问：“这是谁送的？好香啊！”

原来，王老师生病了，在家休息了两天，今天才来学校，谁知道刚跨进办公室门口就遇到了她觉得既高兴又奇怪的事，因为着急去看班里同学的情况，所以就没有问其他老师具体的情况是怎么回事了。=

等到王老师从教室返回时，其他老师也陆陆续续来到学校了。王老师问办公室里的金老师，金老师竟然说不知道。“不过，是昨天放在办公室门口的，这里还有一张纸条。”金老师又补充道。王老师接过金老师手中的纸条，一看，上面写着：“王老师，我们祝您早日康复。”可是却没有署名，王老师决定查个究竟。她在上午的课上特意观察了同学的情况，可是却很失望。于是，下课后，王老师就找刘梅调查情况。可是，刘梅说：“我知道是谁送的，但他让我不要告诉别人。”

王老师想出了一条妙计，让送花的人“不打自招”。在下午的课上，王老师对同学们说：“不知是谁送了我花，我非常开心，但是，我对花粉过敏……”还没说完，刘梅和其他几个班千部便站了起来，王老师笑了，对刘梅等人说：“好啊，原来是刘梅你们啊，其实我刚才是骗你们的。好了，为了感谢大家，我决定为大家加班补课。”

于是，大家欢呼雀跃，整个班级里充满了愉快的气氛……

四年级玫瑰作文 篇8

三天后，蕊蕊出院回来了。一看到她，我就满怀愧疚。“蕊蕊，对不起。”“没关系。”蕊蕊那扑闪扑闪的大眼睛在盯着我。

我不知道该怎么回答了。“要不——你去我家玩？”“好呀，蕊蕊。”

一进蕊蕊家，我就目瞪口呆了：一座简陋的小平房，穿过窄窄的庭院，就进了屋子里。屋里更为简陋：一张已经褪了色的木质沙发放在中间；一张小小的茶几摆在前面，坏了的地方用海报“补”上；在前面就是一个电视机。除此之外，再也没有其他家居。这时，一个阿姨在客厅与一个个小房间里来回穿梭。在干什么呢？“恬雨，来看看我的房间吧。”“哦，哦。”

这是一间小小的房间。里面有一张床，床旁边有一个柜子，柜子上放着很多药。我真想问问蕊蕊这些要用来干啥，但我吸取上次的教训不敢问。在柜子里还有一个笔记本，这引发了我的好奇心：“蕊蕊，那个笔记本记了什么，能给我看看吗？”蕊蕊笑而不答，那笑透出一丝淡淡的忧伤。

越是这样那我越要看。那个笔记本记了什么呢？