有关四年级西湖作文锦集六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级西湖作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级西湖作文 篇1

以前我总是听别人说起过西湖，今天我终于真正的见识到了西湖的美。

初见西湖，感到水是那么平静，几乎没有一点波浪。西湖的水浅极了，清澈见底，犹如一面明晃晃的镜子。摆放在蔚蓝的天空下，显得纯洁、光亮。坐船观景是最好不过的了。看着船桨激起的水花，扩散出一道道波纹，望着两岸桑树如荫的美景，心中有一种说不出的美感。

我还知道一个西湖的传说：相传古时候，天河两岸各住着一位仙子。东边的叫玉龙，西边的叫金凤。他俩十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他们起了个早。玉龙钻进河里，金凤飞向了天空，游呀，飞呀，不知不觉来到一个仙岛上。“玉龙，玉龙！”金凤忽然叫起来，“你看这块石头多漂亮呀！”果真是块光彩夺目的石头！玉龙高兴的说：“金凤，我们发现仙石了，要是能把它磨成一颗圆珠子，我肯定它会变的更加光彩夺目。那时，它也许会成为天地间最宝贵的宝物。”于是，玉龙、金凤立即把仙石打磨成一颗滚圆的珠子。他们又找来天河的水，把它洗的更亮，使它变成了天地间最美的东西。这件事被贪心的王母娘娘知道了，她派了一个心腹，在一天夜里偷走了那颗宝珠，并把它锁进深宫。一天，王母娘娘做寿。席间，她把宝物拿出来给众仙开开眼界，众仙无不称奇。玉龙、金凤这天没有参加宴会，但是，正在仙岛上对坐垂泪的他们，忽然觉得天空上有一道亮光直射而来。而且，这光和宝珠放出的光芒像极了。于是，他们顺着光芒来到仙宫，发现宝珠竟在王母娘娘手中。他们气极了，冲上去要抢宝珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去护。这一来，宝珠竟骨碌碌掉向了人间。玉龙、金凤急忙去追，可惜晚了，宝珠已触地，霎时间，它变成了晶莹碧透的湖水——西湖。玉龙、金凤舍不得它，就变成了西子湖畔的两座山峰——玉龙山、凤凰山，日夜守护着嵌在神州大地上的明珠——西湖。

宋代诗人有诗道：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

当我们返回时，雾已渐渐散去。远近人物清晰可见，断桥上也热闹起来，湖面上平静如初，偶尔有蜻蜓点水，那小圆晕就一圈一圈的荡漾开去。

西湖就是这么美，美的与众不同。

四年级西湖作文 篇2

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡抹浓妆总相宜。”这首诗描写的是杭州最著名的景点——西湖。

今天，我与妈妈、哥哥姐姐们来到了西湖边。西湖真美啊！就象一面大镜子，在阳光的照射下，波光粼粼、闪闪发光。湖边还建起了一座座美丽的凉亭，让那些游玩累了的游人们可以休息。一簇簇树影倒映在湖里，湖里只剩下荷花的杆子与枯黄的荷叶，湖水清澈见底，一群群可爱的鱼儿、小虾，在荷塘里游来游去。我想：夏天时这里荷叶、荷花满西湖，美不胜收，让人流连忘返。而现在，却又是另一番风景。不过，我觉得还是夏天好，冬天的西湖太冷清了！

坐上手划船，船工一开始划，平静的湖面立刻热闹起来，阳光照在身上暖洋洋的。我们在船上一边喝茶、聊天，一边欣赏西湖这迷人的风景。湖面上充满了我们的欢声笑语。可爱的船工师傅还不停地将小船左右摇摆，吓得我们惊叫连连。期间我们碰到了一船外国游客，我还用那蹩脚的英语向他们打了招呼。

今天真是开心的一天！

四年级西湖作文 篇3

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”在不知不觉中，春天来到了我们的身边，走进了我们的心里，此时若是辜负了这大好春光，可真是人生的一大憾事。于是，我怀着期待的'心情来到了西湖公园。刚进大门，竟下起了微雨。先是为此感到遗憾，后转念一想，雨中游湖未必不是一件富有诗意的事。于是，我继续带着欣赏的眼光往西湖公园内走去。

忽然，一抹生机勃勃的绿色映入了我的眼帘，我不由自主地停下了脚步，望见了一片绿绒绒的草坪，草尖上缀着细小的雨珠，晶莹，透明，不染俗尘，而那草色也显得格外活泼，明朗。蓦地，那“万绿丛中一点红”映入了眼帘。我俯下身观察，那叫不出名字的花朵格外娇艳欲滴，在雨中轻轻摇曳，欲语还休。这和谐的场景轻触我心，却还是期待着前方更美的风景，我恋恋不舍的离去。

远眺，一座飞架南北的桥出现在眼前。桥是西湖停住的梦，轻巧的身姿就是精灵飞舞的翅膀，在雨中清雅而迷离。那桥就像美人的眉，青色的，弯弯的，那么尽情舒展成了一道美丽的风景，跨过潋滟的湖水，构成了一幅浑然天成的泼墨山水图。

不知不觉中，风拂过我的脸颊。我向一旁望去，一棵垂柳的枝条也不断随风而动，枝叶“哗哗”地响着，落入湖中，湖水也被风拂起了潋滟的波纹，一圈又一圈，像是一颗突然而至的石子被掷了进去，打破了湖面的宁静，而湖水又好似有灵性，原谅了这无心之举。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖，就像这样一个风姿绰约的江南女子。我心里这样想着，耳畔似乎传来了“江南可采莲，莲叶何田田”的天籁之音。

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖是什么，西子又是谁？不想分辨，也不需分辨，因为她们都是那样的清雅，婉约，不落俗套。

四年级西湖作文 篇4

一轮明月嵌在蓝黑色的天幕，远处青山光影飘缈，若隐若现。一阵风拂过，便能听到“哗哗”的水流声，循声望去，便能看到波光粼粼的湖面，这便是楚楚动人的西湖之夜。

一来到湖畔，你就会被西湖那绚烂的夜色所迷倒。只见那西子湖畔的群山上，有着几座巍峨耸立的古塔。那一座座古塔，都仿佛披着一件金光闪闪、光茫万丈的大衣。岁月的沧桑已沉没在幽深的树林中，呈现的只是一片焕然一新。一座座古塔，穿插于群山间，那场景犹如众星拱月，那“月”永远是熠熠生辉！在群山之下，还有许多亭台楼阁，它们的光亦是那么亮，它们的“魔法”亦是那么精深，它们把群山照成了一块块巨大的绿色水晶！

走在湖畔边，鼻间吸一口气，便能闻到一股清香。哦，原来是那簇拥的荷花在这朦胧的月色中悄然绽放了。在远处灯光的照耀下，还能辨清菏花的颜色——淡粉色。那种素雅便从这一点一滴中呈现了出来。真是“孤荷无边水茫茫，荷花夜开风露香”啊！

向远处望去，只见有三个柱子矗立在湖中，原来那是有“小瀛州”之称的三潭印月。那圆柱上方呈葫芦形，正中间仿佛一个清朝的官帽，下面部分则好似一个微型炼丹炉，正是这三个圆柱，成了西湖中的三朵奇葩。当月光如水般洒下时，它们便开始和月亮一唱一和，在月光的映照下，也发出了银灰色的光，让人觉得非常柔和。岛上的火树银花衬着那波光粼粼的水面，三根银灰色的石柱点缀其间，构成了一幅美丽和谐的山水画。

西湖的夜，上有明月，下有碧水，中有光闪之建筑。仿佛一块磁石，吸引着越来越多的人们来到湖边静静的欣赏，它就像一颗璀璨的明珠，点缀着我们美丽的杭州城！

四年级西湖作文 篇5

西湖有着千年的历史，那儿景色宜人，空气清新，是人们游玩的好去处。

来到西湖，一池的荷花映入眼帘，碧绿的荷叶衬托着一朵朵娇嫩而又高贵的荷花，显得格外和谐。荷叶个个姿态万千，有的半开半闭，好像一个害羞的小姑娘；有的蜷缩在一旁，好像一位老爷爷弯着腰；还有的完全张开，就像一张笑脸在冲着我们笑，一边笑一边欢迎我们。一阵微风吹来，荷花们便翩翩起舞，让人看得入迷。

我们乘着木船，荡漾在西湖上。西湖的水真清啊，清得可以看见水下的小鱼；西湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；西湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。木船后面激起一串串透明的小水泡，它们像一个个贴身侍卫，紧紧跟在木船后面，一个破了，一个又来，顽固而又可爱。

山间云雾迷蒙，给人一种身处于梦境的感觉，亦真亦幻，难以分辨，一座座小岛也在云雾中若隐若现，很不真实。

这时，一搂金光从云层上透射下来，照在湖面上，一忽儿，整个湖面都金灿灿的，像神仙撒下的金丝；像一块块碎金子；像……

啊，西湖，你真是一颗明亮而又璀璨的明珠！

四年级西湖作文 篇6

夏天的一天早晨，爸爸妈妈决定带我去扬州瘦西湖玩。

一到瘦西湖的大门口，那里早已人山人海了。卖门票的地方排起了像长龙一样的队伍。我们走进大门，就被眼前的景象迷住了。河边柳树的头发一直垂到河面上，风儿一吹，好像仙女在翩翩起舞。路边盛开的荷花就像孩子的笑脸。游客在河面上自由自在地划着船。顺着林荫小道往前走，第一站我们来到了孩子们最喜欢的游乐场，那里有碰碰车、空中脚踏板、电动马……最好玩的就是碰碰车了，我和妈妈开着碰碰车在场地上正常行驶，不知道人家是有意还是无意从后面撞了一下，我吓了一大跳，我不服气，立刻从我妈妈手中抢过方向盘，开着碰碰车向别人撞去，只听“砰”的一声，别人也吓得发出了尖叫声。我高兴地发出叫声。从游乐场出来，我们又来到河边划船。接着，又游玩了白塔、五亭桥、万花园……

到了下午四点多钟，天空中下起了小雨，我们只好依依不舍地回家了。