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精选四年级科学作文锦集8篇

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在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的四年级科学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选四年级科学作文锦集8篇

四年级科学作文 篇1

在这个星期六的晚上,我正坐在沙发上看关于地震的纪录片。爸爸回来了,手里拿着一个看起来沉甸甸的箱子。我好奇地问爸爸:“这个盒子里装的是什么啊?”爸爸对我说:“这是一个模拟地震器,我们可以用它来了解地震时房屋是怎样倒塌的以及怎样才可以让房屋有的几率不坍塌。”

他坐到沙发上,冷不防问我道:“优优,你能将这些盒子里的附有吸铁石的铁条搭成一个房子的结构并且能在电源启动以后在4级地震的时候不倒塌吗?”我想:这有什么难的,不就是区区四级地震吗,随便搭搭也不会倒塌。我想都没想,就随手在连接着电源的一个小小的平台上摆了一个房子的形状,然后开启电源,将震动级别调到了四级的普通模式。可实验的情况却大出我所料,竟然还没整几下就坍塌了。我非常疑惑,心想:怎么会这样呢,房子不都是这样的结构吗?。我又变得谨慎起来,小心翼翼的又搭了一个更精确的模型,可结果还是跟第一次一模一样,没震几下就又倒塌了。我的心情简直就先一个泄了气的气球一样,高涨的情绪立即回缩了下来,不停地自言自语道:怎么回事,不可能搭错了啊!无奈之下,我只能向爸爸求救,爸爸将我在屋顶上搭的八条铁条一一取下来,在下面的四个正方形面上摆成一个个大叉,对我说:“现在来看一看,这样还会不会倒塌?”说着启动了程序,没想到这个模型就像是吃了定心丸似的,一动也不动。在地震结束后,爸爸所搭的模型竟然还安然无恙地屹立在平台上。我十分惊喜,连忙问爸爸:爸爸,为什么你这样摆,这些铁条搭起来的这个结构不会倒塌呢?”爸爸告诉我,这样搭的原因是可以分散重力,不让重力集中在其中的某一个点上,如果重力集中在某一个点上的话就会在倒塌时造成压力,这样,人员伤亡损失就会更加大。”

没想到如此小的改变竟然造成了结果的巨大改变。科学的世界真是奇妙啊!让我们一起继续探索吧!

四年级科学作文 篇2

去年年底快过节时,妈妈给我买来了一个水仙花的球茎,我高兴极了,我按妈妈说的把它放进了盆子里,然后倒进干净的水,并在盆子里放了几颗小鹅卵石。

我每隔三四天换一次水,妈妈说春节就能开花,还说花特别香。过了几天,水仙抽芽了,很像葱苗。大概一个月后,碧绿的叶片中探出几棵花苞。

春节快到了,那几个花苞还是没有开,它也许不知道我看花的心情是多么迫切啊!春节过了,它不但没开花,而且花苞枯萎了。妈妈告诉我,它已死了,再也救不活了。我伤心极了!我下定决心,一定要找出它死亡的原因。于是,我去电脑上查找资料,原来,水仙花的生长要求有阳光,适宜温为12摄氏度——16摄氏度,如果水温太低,那水仙花就只长叶子不开花,甚至死亡。那段时间,正值南方遭遇五十年一遇的大雪,我们这里的气温降至0摄氏度,一连十几天的低温,我没有采取任何保温措施来保护花苞,导致了水仙花的死亡。它就这样因为我的失误,被冻死了,我后悔末及。

我明白了,养水仙花也需要学问呀!养水仙虽然不需任何花肥,只用清水即可。但是为使水仙生长健壮,白天应拿到阳台晒太阳。如果想推迟花期,可采取降低水温的办法,不可太低,10摄氏度为宜。此外,如果节前10天看不到饱满花苞,可采用给水加温的方法催花,水温以接近体温为宜。有了这次的失败经验,今年年底我肯定能养出清香四溢的“凌波仙子”。

四年级科学作文 篇3

一天,我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。

我先把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烧了一下,看见了一个“开”字呈现浅褐色的,我一见,欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说:“婆婆,快来,我给你表演魔术!”于是,我又重新拿了一张白纸,写上“婆婆”两个大字,用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶忙问婆婆:“你信不信,我可以不用笔,用火能写出‘婆婆’两个字来。”婆婆,摇了摇头,显然是不信。

打火机,烤了一会儿,可是烤得有点儿久,把纸不小心给烧了,婆婆笑了笑,我有点急了说:“别得意,你等一等。”我又在一张白纸在写了那两个字,然后晾干,这次我只是稍微烤了一会儿,字便显现了出来,我得意地笑,婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看,就是不明白。

小伙伴们,你们明白吗,不明白,就让我给你讲一讲吧!

因为用糖水在纸上写了字后,晾干了,字形,图案,就会消失,火烤之后,字形图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色。

动动脑筋,想一想除了糖水,还有哪些液体可以做隐形墨水呢?

科学神奇吧!

四年级科学作文 篇4

今天呢,我带来了几个好玩的科学游戏。但不要盲目地玩,也不要盲目地学,我们要从学中玩,玩中学。

第一个游戏:“密封水纸”,就是能密封住水的纸。首先呢,找两个玻璃杯,还有一张 的纸。准备完毕后开始实验了。首先把杯子接到水龙头下面,慢慢地接了两杯子水(不要留空呀,装满),然后在杯子 上放平纸,用力一压,挤出点水,然后一直按着,把杯子 倒过来,停几秒钟再放水,水跑不出来,接着把杯子 放在杯子B上,对齐口,最后慢慢抽掉纸。哇!两杯水合到一起了,杯里全是水,没有一点空气!太有趣了!我又换了浓盐水和酱油掺水试了试,哇!交界处分明,上面是黑的,下面是白的,真好玩!

这是什么原因呢?虽然两个杯口对齐,不能完全密合,但是由于水本身具有表面张力,杯口之间的空隙会被填满,再加上外面大气压力的作用,就会滴水不漏了。而其浓盐水的密度比酱油大,因此,黑白两杯水只在表面部分有所接触,不会混在一起。但是如果把两杯水倒放,密度大的盐水在上,密度小的酱油在下,盐水就会往下流,最后就会变成两杯不一样的的颜色很浅的混合水了。你明白了吗?

第二个实验开始了,这就是“彩虹喷泉”。为什么是“彩虹”呢?谜底马上就要揭晓了!我先准备了一个 升 的汽水瓶,在离瓶底 厘米 处,开了一个直径约 . 厘米 的小洞。我用手指捂住小洞,再往瓶子里装满水,拧上盖子,再抬开手,水就流不出来了。然后找到手电筒,打开电源,用手指遮住一部分亮光,只留一个直径约 . 厘米 的光柱,在小洞的正背面照射,拧开盖,水从洞里流出来了……,奇怪,光也随着水弯了,还变成了七彩的,好漂亮!最好在晚上或者没光的条件下操作,“彩虹”会更漂亮。

这又是为什么呢?为什么光会弯曲而不是直走呢?啊!原来是这样的:这叫光的全反射。由于手电筒的光以垂直于可乐瓶壁的'角度通过瓶中的水时,不能发生光的折射,而又被全部反射回水中,形成了全反射现象。光线在水中不断进行着全反射,最后就呈水流状了,

科学,有趣又无处不在,只在你有一双发现和学习的眼睛!

四年级科学作文 篇5

“妈妈,妈妈,给我买嘛!”我拉着妈妈的手,苦苦哀求着说。妈妈摇摇头说:“唉,真拿你没办法,好好好,就给你买些吧!”听到妈妈这番话,我脸上的乌云立即散开,花朵般的微笑绽放在我那纯真的脸上:“谢谢妈妈!”我小心翼翼地捧着我心爱的蚕,心里乐开了花。

自此以后,这“五位小公主”就成了我的掌上明珠。

刚开始,那些蚕只有黄豆大小,皮肤很白皙,很可爱。我经常对着蚕宝宝们说:“小家伙,你们就安心地在这儿住下来。放心,姐姐绝不会让别人欺负你们的。另外你们千万别跟我客气,桑叶不够吃,一定要跟姐姐说,知道了吗?”刚说完,这些蚕好像听懂了我说的话,把身子挪了挪。

在我的细心照料下,五位蚕宝宝长得很快。黄豆大小的蚕已有了我的无名指大小。原来白皙的皮肤也越来越黄,望着这“五位小宝宝”我特别有成就感。

一天早上,我刚起床就去探望我的蚕宝宝。“啊!蚕宝宝!”我哭出了声,这一举动吵醒了妈妈。妈妈走到了我身边,说:“宝贝,你怎么了?”我擦擦眼泪,抽咽着说:“妈…蚕…蚕不见了,蚕宝宝的房子里只有这五个像核桃一样的东西。”妈妈看了看说:“宝贝,其实这些外表像核桃的东西就是蚕呀!这是蚕蛹,里面的就是蚕宝宝啦!有一些动物的生长过程中要经过蜕变。像毛毛虫经过蜕变后或许是蝴蝶或许是飞蛾。这是一件多么奇妙的事情呀!”我停止了哭泣,可是心中还是有些疑惑:“那蜕变是什么意思呢?”

妈妈抚摸着我的头,笑着说:“宝贝,蜕变就是指某些动物在小时候是一种形态。而长大后,就变成了一种完全不一样的形态,这个过程就叫蜕变。再给你举个例子吧!蚕小时候是一条虫形态,可经过蜕变,就成成了一只蝶的形态。这样说,你明白了吗?”我点点头并说:“妈妈,动物可以蜕变,那我们人类也一定可以。那我小时候一定是一条鱼的形状,每天快活的在水里游来游去。现在,我长大了经过蜕变就变成了人对吧!妈妈没有回答,只是哈哈大笑起来!

童年时代,我由于几条蚕宝宝的缘故,对动物的蜕变有了了解。这也使我明白了:科学不是勤学好问光靠学就可以了的,还要多提问。勤学好问也是科学。

我一定会不断地去探索自然界的奥秘,不断地去思索科学的真谛 .我会使科学在人们心中不再空有虚表,而是真正富有内涵。

四年级科学作文 篇6

星期二,有一节我期待甚久的科学实验课,我兴冲冲地按老师要求带来了一块明亮的镜子。

上课了,我迫不及待地把镜子拿了出来。老师发给每个科学小组一支温度计,让我们用镜子将太阳光反射到温度计的液泡上,等停止变化了,再记录。

我们来到走廊上,卢至柔弯着腰,小心翼翼地把温度计固定在了一面阴凉的墙上,我几经波折,终于成功地用镜子把太阳光准确无误地反射到了温度计的液泡上,看起来挺容易,干起来可不轻松,要将镜子对准,一动也不能动,要举上五、六分钟呢!

咦,这儿怎么还有一个光影?而且这个光影还时隐时现,跑来跑去的。看!它还停在温度计的液泡上面!我一边小心翼翼地拿着镜子,一边寻找“凶手”,哈哈!原来是我们组男孩子们又淘气了,用镜子东照照,西照照,看着我们急切地寻找,觉得饶有兴趣。我劝他们不要再玩了,可他们却更加来劲了,我一背过去就开始玩。因为他们的影响,温度计的液注忽上忽下,看来,不管住他们,实验是做不成功的。于是,我好心和他们谈判,其实他们不想捣乱,只是经不住“玩具”的诱惑。我就把他们的镜子做暂时保管。他们没有了“玩具”,也就不淘气了。最后,我们的实验终于成功了。

要是淘气鬼们不淘气了多好!我们组一定会更棒!实验一定会更有趣!

四年级科学作文 篇7

我好想当一名科学家,那时我将会发明一架飞船带我去观察我们的地球妈妈。

我坐着飞船,来到一片大沙漠。啊!这里简直是地狱!到处是金黄色的沙粒。人一进去就分不清东、西、南、北,这简直是个永远也走不出去的迷宫。到处是风暴,到处是沙子,吹得漫天都是。既然我当了科学家了,我就把这里种满各种树木,作为防护林。我再发明一种神奇药水,它能使种子快速生长,让干涸的大沙漠能在一夜之间变成郁郁葱葱的大森林。

不一会儿,我坐着飞船又来到了一个不知名的小村庄。这里的人又瘦又黑,非常穷,甚至有人都被饿死了。因此,我要发明许多机器人帮他们耕地种田,让这里的人们丰衣足食。我还要让机器人帮他们建学校,游戏乐园,让这儿的人们越来越幸福。

突然,我又看见一棵棵大树被无情地砍到,小鸟们失去了欢乐的家园。一条条小溪被污染,又臭又脏的,人们每次都要掩鼻而过。更让人痛心的是,许许多多的鱼儿也因而丧了命。看到这里,我心里酸酸的,我一定要发明一种药丸,让人们吃后价值观发生变化,以后不再以砍树为生,还会栽许多的树。我还要让机器人把河里的垃圾清掉,还小鱼一个清洁温暖的家。

我好想当一名科学家,这是我的梦想。我一定要努力学习,为我的梦想奋力拼搏。不久的将来,我一定会美梦成真的,我相信!

四年级科学作文 篇8

科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于挑战前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于“竽”的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究了这些吸管,利用了无数休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:“失败乃成功之母”这句话一点也没有错,他们终于成功了,1000支吸管插在一起,构成了一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比“竽”吹出来的声音还要好听。

他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧!科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。