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【精华】四年级环保作文汇编6篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级环保作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级环保作文汇编6篇

四年级环保作文 篇1

环保,是人人都知道的。每天,大人不停地教育自己的孩子,如何来保护地球。书本上也总是写出环保的重要性。可真正做到的又有几个呢?

我曾经非常向往内蒙古,那湛蓝的天空,洁白的云朵,一大片一大片绿色的草地,还有牛羊的叫声,这一切是多么美丽啊!可是,从电视上看到,在内蒙古大地上的大草地已经露出光秃秃的脊背,原因是:因为狼的减少,牛羊们开始放肆的吃草,使草地减少。而人们还在不断的猎杀狼群,可是,他们却不知道狼群的作用有多大,他们只知道为了自己的家畜,必须杀死狼群却不知道自己的家畜又是多么的可怕。狼吃牛?羊本是常理,因为它们本身就是食物链中的一员,而我们又何必去破坏呢?这不是在打乱食物链的正常运作吗?可是,人们已经被自私蒙蔽了双眼,只是为了自己而猎杀狼群,可是谁也不知道事情的严重性。

我仿佛听见地球妈妈在哭泣,它仿佛在对我们说:“孩子们,你们是我最骄傲的生物,因为你们是住在我身体上的生物中最聪明的,而你们也是伤我最严重的。孩子们,你们就不能不折磨我吗?”听着地球妈妈的哭诉,我的心也在滴血,可是,没有人听到地球妈妈的哭诉,因为人们已经不知道地球对我们来说是否重要了。

有人说我们可以搬到其它星球上去,可是,谁又知道有没有适合我们人类居住的第二个星球。再说又有多少人能去呢?为何我们不从现在做起,来保护地球,何必再搬到另一个星球上去呢?

记住:环保不是一句口头禅而已,这应该是由我们动手一起做的一件巨大工程!

四年级环保作文 篇2

呼伦贝尔属于内蒙古自治区,位于我国地图“雄鸡”后颈的位置。在呼伦贝尔,有个非常美丽的地方——额尔古纳湿地公园,它被誉为“亚洲第一湿地”。 公园里有不计。

公园里有不计其数的寒温带特有的白桦树、落叶松、冷杉、低矮灌木等植物,几百里连成一片,色彩纷呈,十分壮观!

春天,树木抽出许多细长的枝条,长出嫩绿的叶子。原本冻在湖面上的厚冰层融化了,清澈的湖水流淌着,奏起了叮咚作响的美妙乐曲,好像在说:“小动物们,快来喝水呀!这可是新鲜的春水哦!”

夏天,树木长得葱葱茏茏,从天上俯瞰,真像一片“绿色的海洋”。茂密的树叶把森林遮蔽得严严实实,太阳光也无法钻进来。

秋天,大地被落叶松的叶子覆盖住了,远远望去,就仿佛铺上了一层厚厚的金毯。圆柏的叶子都还长在树上,深绿浅绿挂在枝头。好一派叠翠流金的景致!

冬天,光秃秃的树干上堆积着厚重的白雪,整个湿地公园银装素裹。紫貂、松鼠都纷纷钻进自己的窝里呼呼大睡,准备迎接下一个春天。

额尔古纳湿地公园真美啊!怪不得令无数中外游客流连忘返呢!

四年级环保作文 篇3

我总会想起一句话,这句话中说到:“我们生活在一个幸福的时代,可周围的环境却被破坏了,飞鸟被人类的所作所为害死了,人类的家园一一地球正面临着巨大的灾难”。

这句话使我的心久久不能平静,所以我很想做一个环保小卫士。有一天,我的这个愿望终于实现了。

今天早上,我还在睡着,突然被一声响声惊醒了,接着我就开始迫不急待的洗脸刷牙,然后我带上一个喷壶、撮箕、小铲和一颗小松树,来到我家房后的小山坡上种树。到了山上,我拿着工具找了一块空地,开始种树,我挖了一个小坑,把这颗小松树小心翼翼的放进小坑,把土回填进坑里,填满土后,我用小脚把土夯实,然后用喷壶把土浇透,小树种好了。我高兴的想:“这样小松树就有小伙伴陪着,一定会茁壮成长”,我正走在回家的路上,仔细一想,万一有人破坏环境,那小树就会有生命危险,于是,我又返回种树的地方,费了九牛二虎之力找到一块木板一不做二不休把木板插在小树旁边,在木板上写下几个醒目的大字:“保护环境、人人有责”。然后才高高兴兴的带着工具回家了。

回到家里,我的心里比吃了蜜还甜,因为,我今天为保护地球环境尽了一个地球小主人的义务,使地球环境面临的危险更少了一些。

四年级环保作文 篇4

×月×日星期×天气×

今天,我们学校在操场上举行了一年一度的运动会。

同学们个个都高兴,操场上彩旗飘扬。首先是开幕式,会场上响起了雄壮的运动会进行曲,我们四年级的方对喊着口号紧跟在五年级的后面昂首挺胸地走进会场,我们立刻报以热烈的掌声。

开幕式结束后,运动会的比赛正式开始了。比赛的项目多得数不清,有立跳远、赛跑、投实心球、踢键、跳绳……

我参加了立定跳远.信心十足的我看到了四年级三班的李文思就想投降,但想到赢了就可以为班上挣点分,于是我只下定决心,决不放弃.李文思往前一跳1.75米,啊,这个成绩真叫我忐忑不安。我学着李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身弹腿往前用力一跳1.73,我真不敢相信我能跳得这么远!第三回又要开始了,令我生气的是李文思的眼神好象在说我是冠军,你跟我斗,门都没有。她慢慢的走到了原地,象一个每气的老奶奶似的跳上去,我也紧跟的跳上去,我居然比她多1厘米!我高兴地把这一个好消息告诉了我的好朋友,最后我获得了第2名的成绩,我也觉得很满意。

不久,紧张、快乐的运动会结束了,我真希望每天都能开展运动会。

四年级环保作文 篇5

由于人类向现代化生活的发展,不但使地球上人类可利用的能源越来越少,而且还使二氧化碳水平和温度逐渐升高。让我们赖以生存的食物。水源和环境都受到了不同程度的污染,提高了人类各种病变的几率。为了阻止我们生存环境的不断恶化,我们迫切需要倡导低碳生活。

低碳生活其实就是一种简约的生活方式。首先我们日常生活中就可以容易做到。每天的淘米水可以用来洗手。擦家具,不但干净卫生,而且自然滋润。吃饭多用永久性的筷子。饭盒,尽量避免使用一次性的杯子和餐具。出门购物时记住自备可以循环使用的购物袋。一旦不用电灯。空调,随手关掉;手机一旦充电完成立即拔掉充电插头。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。其次我们出门工作或活动时尽量选用公共交通。多步行。骑自行车,少开私家车。这样不但节约了有限的资源,还减少了二氧化碳的排放,降低了对我们生存环境的污染。同时步行和骑车让缺少运动的现代人也锻炼了身体,真是两全其美啊!最后我向大家介绍一个最简单有效的‘捕捉’二氧化碳的`能手——树木。事实上大家都知道,树木吸进去的是二氧化碳,吐出来的是我们人类最需要的氧气,所以我们平时不但要爱护花草树木,还要积极栽种树木。让它为美化环境服务!

为了我们将来共同美好的生存环境,大家行动起来,响应低碳生活的号召吧!

四年级环保作文 篇6

据科学报道,一个人如果不吃饭,最多可以活7天;而一个人如果不喝水,最多可以活3天。由此可见,“水是生命之源”!是啊,水滋润了麦苗,水哺育了生灵,水的灵动为自然增色,水的鲜活给生活添彩。

谈到水,我们不禁感叹不已,随着社会的日益发展,我们的水资源正日益短缺,生活污水的排放,工业废水的乱流……这一切都号召着我们要珍惜水资源,珍惜生命之水!校园之于学生正如水之于生命,我们每个人都是这个诺大校园中的一分子。那么对于与我们朝夕相伴的校园,我们又有什么理由不去珍惜它,又有什么理由不为创建节约型校园而努力贡献自己的力量呢?

所谓节约型校园,在我看来,就是合理充分地利用校园资源,不铺张,不浪费,使我们的校园处处弥漫节约之风,人人养成节约的习惯。

的确,节约能彰显一个人的素质水平,节约能反映一个人的道德风尚,同样,创建节约型的校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里,到处弥漫着一股奢侈之风,我们的心能静下来搞学习吗?同学之间相互攀比,肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗?所以,创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围,能节约每一点珍贵的资源,能提升每一位高中生的素质水平,能反映一个学校的和谐程度。

那么,作为一名高中生,我们又该如何创建节约型校园呢?

首先,我认为我们应当树立责任意识。校园是我家,建设靠大家,我们每个人都是校园中的一分子,都是这个集体中的受益者。我们理应以主人翁的姿态,提高自己的责任感和使命感,优化责任意识,共同为节约型校园的创建而努力!我想,只有人人树立责任意识,我们方可紧密团结起来,为校园建设奠定基础!

其次,我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线,只有在这三点一线之间细心留意,我们方可养成好的习惯。试问,当你在艳阳高照的白天,看着楼道的灯依然亮着,你有何反应?当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时,你是否心动过?……从平常做起,从小事做起。随手关灯,随手关水笼头,不浪费水,不浪费电;饭菜适量地买,不挑食,不浪费;零花钱省着点儿使,不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成,同样,每一种习惯于,一种风尚都是由点滴细节养成。我想,这正是我们创建节约型校园的中坚力量!

最后,互相督促,提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时,当别人肆意浪费资源时,我们不妨多一个温馨提示,一个善意的举动也许就能改变一种不良之风,所以,大家彼此督促,彼此提醒是创建节约型校园的后续力量!

珍惜生命之水,创建节约型校园。我想,只要我们每个人迈出一小步,我们整个校园将会迈出一大步。

朋友,创建节约型校园,你准备好了吗?