【精华】四年级西湖作文汇总9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级西湖作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级西湖作文 篇1

我的家乡在美丽的固原，美丽的风景有许多。我最喜欢的还是小西湖。小西湖门前有两只庄重的石狮子在对每一个环人说：我要吃掉你，少在伏我面前做坏事。

让坏人马上逃之夭夭。看完石狮子，接下来该看那一扇高大坚固的城门。进入小西湖内部首先见到得是一座美丽的山，山上长满了绿茵茵的小草和五彩斑斓的小花，小花前面有一座五层宝塔据说白蛇娘子和许仙被关在里面。从山上下来就看见一片湖了，这湖水清澈见底，绿如玉。

湖是一个葫芦形外上小下大美不胜收，过了湖就到了游乐场，里面有可怕的魔鬼城、开心的打地鼠、刺激的过山车等数不胜数。小西湖的美数也数不完，等你来发现。

四年级西湖作文 篇2

今天，是五一国际劳动节，爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边，只看见人山人海，热闹极了。

西湖真美啊，我们坐上了小船，在碧绿的湖水上游览，阳光洒在湖面上，亮晶晶的，美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆，我们惬意的欣赏着两岸的美景，不一会就到了三泉印月，划桨的叔叔告诉我们，如果在中秋节，这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。

晚上，我们还看了西湖的喷泉表演，因为湖边的人特别多，我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏，有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的，等等各种各样的水柱直冲天空，一时间，西湖变得五光十色，音乐声时快时慢，时而温柔时而激烈，而喷泉的水也随着节奏时高时低，像一条条飞龙，一朵朵飞 花，在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。

假期结束了，我们依依不舍的离开了西湖，下次放假，我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。

四年级西湖作文 篇3

“上有天堂，下有苏杭。”这次我有幸和同学们一起去西湖旅行。

西湖在阳下的照耀下，波光粼粼，波浪迎面扑来。西湖的荷花布满在里西湖、西里湖、外里湖等处，在满池的荷花下，鱼儿在水里欢快地游来游去，到处都可以看到鱼儿们在欢快地嬉戏……

现在正是荷花盛开的季节，荷花的颜色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷叶，就好像一个个绿色的大圆盘，大的.、小的，挨挨挤挤，好热闹呀！有的荷花才展开两三片花瓣，有的已经全部展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是个粉红色的小花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的，望着这一池的荷花，我看得入了迷，这么多的荷花，犹如一幅临水展开的画卷。

一阵风吹过，所有的荷花都翩翩起舞，风停了，蜻蜓从荷头头上飞过，鱼儿从荷花脚下游过……

啊！我还是第一次看过这么美丽的荷花，荷花不但美丽，而且还有出淤泥而不染的纯洁品质，值得我们学习。

八月的西湖，真是人间仙境，似美丽的仙子我们都不知不觉地沉醉在其中。

四年级西湖作文 篇4

俗话说：上有天堂，下游苏杭，今天，我们来到了四海文明的杭州欣赏美景。

我们来到了西湖，便被大自然的“杰作”给震撼住了。无数荷花象听到花神的指挥全都齐齐开放，争奇斗艳，好象为那淡妆的西湖抹上了口红一般。荷花千姿百态，有的亭亭玉立仿佛在跟人们诉说自己的阿娜多姿，有的欣然怒放，如同一位骄傲的女王，俯视着自己富裕的国家；有的三三两两地聚集在一起，宛如再玩什么有趣的游戏；有的靠在荷叶上，好象一个依偎树边的心灵行人；还有的随风翩翩起舞，如同一个在跳芭蕾的演员。这些荷花芬芳扑鼻，吸进一口，就好象一股甘泉冲进了五脏六腑，令人心旷神怡。再加上下了一场绵绵细雨，荷花就如同一个调皮的小孩伸出手，接住雨露在手心儿玩呢！真是美不胜收啊！鲜花没有绿叶的衬托也会黯淡下来，那儿的荷叶更是千姿百态，一片连着一片；真所谓：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

然后，我们又去游览了雷峰塔，那儿真是名不虚传，每一个角落都金碧辉煌，仿佛是用金子装饰成的一般。又如同雷电把他那所有耀眼的金光全献给了雷峰塔，雷峰塔的名字就由此而来。登上了顶楼往下看去，啊！人就如同小蚂蚁一样，汽车就宛如小甲虫一般，使我情不自禁地赞叹道那些建造师的鬼斧神工。

啊，西湖，你真是一颗镶嵌在杭州璀璨的宝石。

四年级西湖作文 篇5

阳春三月，我和妈妈还有妈妈的同事相约去杭州西湖边骑行。我们走出客房，吃早餐，就去租车了。共享单车种类真多啊！有小鸣单车、ofo单车，还有hello单车，我们都租了ofo共享单车。

我一骑上去，感觉坐垫非常低，很是舒服。我们往西湖的方向骑去，一路上，我欣赏着路边的美景。路边柳树的柳条被春风轻轻一吹，就像个小女孩的辫子甩来甩去；五颜六色的郁金香像士兵一样，一排一排地站立在那里，红、黄、白、紫、蓝都有，虽然整齐，但是形态各异，真美啊！最让人称道的是杭州人的文明之处，我们在斑马线上的时候，只要斑马线上有人，路过的车辆，哪怕是绿灯可以通行的时候，也会不自觉的停下来，让斑马线上的人先过马路。

我们骑啊骑，终于来到了西湖，虽然我的脚骑得有点酸，但是因为有优美的风景欣赏，也不觉得累。

不知不觉，我们随着人群来到了白堤。我一看，路上全是人，还有观光车，真是游人如织啊！我小心翼翼地骑着，生怕自行车会撞到人身上。来到苏堤的时候，人挨着人，我想，应该只能下来推了吧！推了一段路后，游人渐渐变少，于是，我们又开始了新的旅途了。这时，其他游客都在欣赏西湖的美景，我现在却没什么心情来欣赏西湖的美景，我生怕跟丢了，毕竟这是我第一次在这么多人的路上骑行。不过后面有妈妈，让我踏实不少！

这真是一次既艰难有快乐的骑行！

四年级西湖作文 篇6

今天，爸爸回到家说：“后天，你和姐姐一起去杭州旅游。”话音未落，我就高兴的一蹦三尺高。下午，我们买好了高铁票。8月1日，我和姐姐怀着兴奋的心情到了高铁站，乘坐和谐号组列车，不一会儿，高铁就在铁道上飞驰，犹如离弦的箭一样，我九点零五分高铁就到了杭州，司机拉我们到了宾馆，当时已经是十二点多了，我们上楼放了东西，就下去吃饭了，吃过饭休息了一会儿，就出发了。司机带着我们去了西湖公园，到了目的地，我们坐上了旅游车，见到西湖，就看见岸边有很多很多的船，龙头船、木制船，应有尽有、琳琅满目。西湖的湖面上，荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花，娴静素洁，真是“出淤泥而不染。”西湖的水也很美，那碧绿的湖水是人们很少看见的，让人分不出哪是蓝天哪是湖水，我坐船在西湖上游览，静静的看着湖中的风景。

接着，我们又来到了雷峰塔，雷峰塔初时建为十三层，（雷峰塔原拟建十三层宝塔，由于财力不济，拟改七层，竣工时只告造了五层）结构为砖石内心，外建木构楼廊，内壁嵌有刻着《华严经》条石，塔下供奉金铜十六罗汉像。进入雷峰塔，第一眼看见的就是不大也不高的小山，叫水漫金山，里面都是数不胜数的钱币，在灯光的照耀下，金光闪闪，我们来到了第三层，这里有几幅木制雕刻的图案个个都雕刻的非常精致、栩栩如生。有女娲补天、嫦娥奔月……看到这里，让我想起了一句话：“台上十分钟，台下十年功。”如果人们不努力练习，怎么能雕刻的如此细致。我们来到了最高层，在那里往下俯视，可以看到被绿树如荫的青山包围着的西湖，游客仿佛变成了小蚂蚁一样大。

最后，我们来到了吴镇，也被人们称为乌镇，是中国最后的枕水人家，我静静的坐在船上，听着流水的声音，观赏着乌镇的风光，如痴如醉，不知不觉到了岸边，我们下了船，依依不舍的回到了宾馆。

这真是一个有意义的一次旅游！

四年级西湖作文 篇7

是烟柳画桥，水雾朦胧，醉在夏荷盏盏的西湖里；是碧波缭绕，潺潺流水，晕在断桥残雪双蝶飞里。

是雾凇砊砀，水凝鱼静，醉在西湖腊香飘飘里；是秋风萧瑟，枯叶翩翩，晕在清水无梦秋香里。

是鱼，是水，是梦里的迷离，西湖里的河影。

细细的，是白娘子和许仙理不清，剪不断的那缠缠绵绵的情丝。

密密的，是苏轼与杭州挣不脱，消不散的那浓浓丝丝的情结。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

如果说，西施是中国四大美人之首，那西湖，就是比西子还要端庄，美丽的女子罢。

多少人醉在西湖里，醉在西湖盏盏的荷花里；多少人醉在桥里，醉在西湖柔柔爱意的断桥里。

多少歌妓舞在西湖里，舞在西湖点点的画舫里；多少文人墨客醉在西湖里，醉在西湖漫漫思意的湖心亭里。

那在夏日时，婀娜多姿的西湖，不知有多少人向往；那在寒冬时，寂静无声的西湖，不知有多少人听见了自己的灵魂在一点一点悸动的声音。

又有谁能懂，美丽的背后是异常凄凉的爱情故事；又有谁能懂，纷飞的雪中，那个日益思明的诗人？

一棵傲梅毅然挺立在白雪飘飘之上，又有谁能懂，身后沉沉的黑暗在悄悄酝酿。

诗人只看见西湖“欲把西湖比西子”的美丽，歌女载歌载舞的娇柔身姿，又有谁知她们眼角上淡淡的鱼尾纹，眼中的无奈与悲凉，西湖的水，不是碧波荡漾，流水潺潺。

有多少胭脂膏，化作粉末坠入湖中；有多少把辛酸泪，化作雨滴在水面渲染。

西湖背后白娘子的苦，许仙不懂；西湖背后历史的苦，官人不懂；西湖背后百姓的苦，皇上不懂。

有多少苦能懂？

西湖亦不懂。

四年级西湖作文 篇8

夏天的一天早晨，爸爸妈妈决定带我去扬州瘦西湖玩。

一到瘦西湖的大门口，那里早已人山人海了。卖门票的地方排起了像长龙一样的队伍。我们走进大门，就被眼前的景象迷住了。河边柳树的头发一直垂到河面上，风儿一吹，好像仙女在翩翩起舞。路边盛开的荷花就像孩子的笑脸。游客在河面上自由自在地划着船。顺着林荫小道往前走，第一站我们来到了孩子们最喜欢的游乐场，那里有碰碰车、空中脚踏板、电动马……最好玩的就是碰碰车了，我和妈妈开着碰碰车在场地上正常行驶，不知道人家是有意还是无意从后面撞了一下，我吓了一大跳，我不服气，立刻从我妈妈手中抢过方向盘，开着碰碰车向别人撞去，只听“砰”的一声，别人也吓得发出了尖叫声。我高兴地发出叫声。从游乐场出来，我们又来到河边划船。接着，又游玩了白塔、五亭桥、万花园……

到了下午四点多钟，天空中下起了小雨，我们只好依依不舍地回家了。

四年级西湖作文 篇9

星期天，爸爸、妈妈和我一起去西湖玩。

我们刚下公交车，一阵风吹来冻得我们直发抖。前面就是“花港观鱼”，我连忙跑过去，我大开眼界，以前我来西湖只来过小红鱼池，没来过大红鱼池。大红鱼池让我的眼睛应接不暇，看清楚了这条，又错过了那条，看见了那条，另一条又要游走了。我赶紧从背包里拿出了面包，把面包撕成一小块一小块地扔进大红鱼池里，小鱼们闻到香味纷纷探出头来，你争我抢地争夺食物。过了一会儿，人们慢慢散去，我也不再给它们喂食，它们就慢慢疏远，到有人喂食的地方去了。

我们来到了西湖十景里的“苏堤春晓”。走在长堤上，两旁杨柳夹岸，湖上的游船、画舫在湖面慢慢地划过。听说苏堤春晓总长三公里，是北宋诗人苏东坡任杭州知州时利用挖出的淤泥构筑而成的，连着北山和南山，苏堤又名“六桥烟柳”是因为苏堤上有六坐桥，分别是：映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、东浦桥、跨虹桥，又称“六吊桥”。我累了，叫爸爸、妈妈到长椅上休息一会儿。坐在长椅上，只见宽广的湖面上鳞光闪闪，像无数的银鱼在游动，远处游船点点，南来北往。我蹲在岸边，欲玩水，发现岸边有许多嬉戏的小鱼，我把面包渣撒在水面上，小鱼们纷纷聚拢来争抢，有的昂着头张着嘴，有的快速地摆动着鳞片、尾巴，不一会儿，食物就被抢光了。长堤上人山人海，六桥起伏，中外游客穿着不同的服装，说着各种各样的语言，我走在爸爸、妈妈的前面，蹦蹦跳跳地穿梭在人群中，每到一座桥上，我都要停下来等爸爸、妈妈。

一边看着路旁的景色一边吃着带来的食物，就来到了“曲院风荷”。现在的曲院风荷只剩下一堆枯枝烂叶了，真遗憾，不好看了，明年夏天我一定要来看荷花。

我们来到了划船区，我闹着要去“三潭印月”，爸爸只好带我去了，我们上了岛。岛上可好玩了，我要什么，爸爸就给我买什么。很快就来到了“三潭印月”，我以前看见一本叫《西湖民间故事》的书，上面说这“三潭映月”是炉子的三只脚，可有些人说是三个宝葫芦，真是神秘莫测。玩着玩着，就来到了“平湖秋月”。这时，快要到傍晚了，人们说：“中秋在这儿看月亮是最好的。”“希望我中秋佳节都能在这里过，可家里没这个条件。”我想。

我们走着走着，不知不觉就来到了“柳浪闻莺”。柳浪闻莺原先是南宋的皇家花园——聚景园，这里以柳叶葱葱，莺声婉转而成为人们休闲的好去处。春天的花园柳树荫荫，枝枝翠柳婀娜多姿，有些随风摇曳，更有临湖而植者，枝叶俯垂水面，远望如少女浣纱的“浣纱柳”，柳浪闻莺现共分三组园景，即闻莺馆、友谊园和聚景园。这里还引进了一批日本樱花、草坪，使园内景色越具诱人之处，以景寓意，情景交融，别有一番情趣。

我有点困了，妈妈说：“坚持一会儿，过了“雷峰夕照”就好了。”我忍住困继续前进。

终于，“雷峰夕照”到了，“啊，真是气魄雄伟。”我的睡意一下子减少了许多。

这天，我玩得太开心了，要是天天都能玩得这么开心就好了。