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【精品】四年级爱心作文汇总九篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的四年级爱心作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】四年级爱心作文汇总九篇

四年级爱心作文 篇1

爱心,可以让世界的一切变得更加美好……

爱心,可以让世界的一切变得更加美好!然而,今天的所见所闻却让我很茫然。

今天是周末,我来到了武义姑妈家,准备在那里“潇洒”一天。刚刚到那里,我就磨着表哥带我逛大街。

到了街上,只见街道上人流如潮、车水马龙。两旁也是“百家争鸣”,这家是眼镜专卖,那家是手机专卖;左边是服饰城,右边是大超市……真是眼花缭乱。

突然,一个黑影出现在我们面前,把我们吓了一大跳。我定睛一看,原来是个乞丐 。蓬头垢面[注: 头发蓬乱,脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。],穿着一身单薄且脏兮兮的衣服,左手拎着灰色的袋子,右手端着一只破旧的瓷罐,里面还有几个一角五角不等的硬币。他向我们鞠躬,手不停的在颤抖,嘴里还不停的念叨着,好像是在说一些祝福语,我忙从自己的兜里抓出几个硬币,正准备投入他那瓷罐中,谁知表哥拦住了我。

“你看他多可怜啊,哥,你怎么这么没有同情心啊”。

“他可怜?恐怕你的生活还比不上他呢”。

表哥说完,就神秘地拖着我,先躲进一家店,然后又偷偷地跟那乞丐,我有点迷惑,但还是好奇的跟着。一路上那人并没有什么奇怪的地方,只见他还是不停的重复这他的动作。值得庆幸的是,他也都得到了不少人的爱心。

太阳偏西了,天气渐渐暗下来,忽然,他走进了紫金五圣,过了一会儿,他又出来了,我睁大了眼睛,他全身都是名牌,简直可以说是脱胎换骨了,又走进了对面的豪尚豪牛排馆。我的好奇心驱使我跟上去看个究竟。乞丐正和一大堆年轻人吃着牛排呢,他们有说有笑,似乎在讨论着今天谁的收获更多。吃完牛排,从口袋中抓出一大把零钱,付给收银员,然后开着轿车消失在人海中了。

我呆呆的站那里。

怎么会这样呢?我紧紧的握着手中已经浸染了汗水的硬币,不禁问自己:爱心真的要小心吗?

四年级爱心作文 篇2

6月10号这天体育馆举办了大型活动:爱心义卖、亲子运动会等活动。

我来到体育馆时,我这才发现人这得可以称人山人海的,而且气场让一个第一次参加公益活动的人,感觉自己是不是来错地方了?

我站着观看了一会儿,最终觉得算了还是先去买书吧!

买完书后,我再一次的回来了。我遇见了陈老师边对她说:“老师我…是…萧山…日…日报…的。我…我…是来…来…义…义卖…卖…的。”陈老师安慰我说:“别害怕!第一次参加这样大型的公益活动吧!”我小声的回答:“嗯…第一次…参加。”

老师帮我弄好了摊位,我便卖起了我的义卖物品。我左手边是吃货松鼠,右手边是我们萧山日报的人在义卖。

在我卖的过程中有一位妈妈特别关照我。虽然我不知道这位妈妈叫什么名字,但我十分的很感谢她帮助我。在此我向您说一声“谢谢您”。在她有顾客买她的夹子时,便也趁机推销我的义卖物品,而且她还说:这是她和她的女儿纯手工做的。我不禁感到这位妈妈和她的女儿,实在好厉害啊!

下午时,我左手边的吃货松鼠,卖得只剩下摊位上的,我也趁机买了20包。突然刮起了大风,有几个帐篷都被吹翻了,吓得我们是惊心动魄。志愿者们决定拆掉帐篷。

结束时,我们萧山日报的拍了一张照和发了一张奖章。

四年级爱心作文 篇3

早上,小红家收到了一份报纸,小红拿起报纸看了看,看见报纸上写着四个大字:失学儿童。小红想:“我们城市的每个儿童都在上学,只有报纸上面的失学儿童小明没有上学。对了,我的存钱罐里还有一些钱,不如把它们送给小明吧!”

于是小红就砸碎存钱罐,数了数里面的钱,说:“这下麻烦了,这么多的硬币,随身携带不放便,怎么办?”小红灵机一动就想到一个好办法,她用她的硬币从妈妈那里换来了纸币。她把钱装到盒子里,然后根据报纸上写的小明家的地址找到了他。小红说:“你好小明,我是小红。”小明说:“你好,小红。”小红说:“我是来帮助你的,我在报纸上看到你的消息,希望你能够早日上学。”说完,小红将手上的盒子给小明,小明激动地说:“谢谢你,小红。过了一段时间,小明凑够了学费,就开始上学了。

这个故事告诉我们要帮助身边的人,做一个有爱心的人。

四年级爱心作文 篇4

六一前夕,周紫依小朋友的左手臂被刚浇开的水烫伤,经医生鉴定为深2度。一连两个星期,她都没来上学。

前两天,她终于出院了。当她妈妈带着她来上课时,我正在教室上早自习。只见她的左手臂上部缠着厚厚的纱布,人比以前更消瘦了。她的妈妈特意交待:周紫依的手还没完全好,请小朋友们千万别碰到她。我把她的话在班上交待了一遍,并特意提高声音补充说:“你放心,我们班上的孩子都很有爱心。他们会关照她的!”

下了早自习,我就回办公室了。不一会儿,就有学生来报:“周紫依哭了!” 我一下惊了:“谁碰到了她?”我立刻往教室里赶。一问才知道,原来一下课,小朋友们就往周紫依那里聚了过去,嘘寒问暖,把她围得水泄不通,周紫依被这阵势吓坏了。我劝开人群,安慰她说:“别哭,同学们是关心你。”“我知道,但是我受不了。”周紫依边哭边说。于是我对小朋友们说:“你们别这样围着她问个不停,要用自己的行动来帮助她。”

后来,周紫依的书有人帮着翻,东西有人抢着拿,走路时也有人护着她……她的脸上又有笑容了。

今天早读,周紫依的妈妈又来了。她嘱咐说:“周紫依的纱布拆了,上了药。千万别碰她。”我看了一眼,她的手臂上半部分涂满了泥浆似的东西,有的甚至还在往下掉。说实话,让人看了感觉不太舒服。但我一点也没表现出来。上课间隙,我走到周紫依身边,再一次仔细观察了她的手,惊喜地说:“你的手好得差不多啦!”“周紫依手上的药好像巧克力!”大嗓门的.罗文权突然站起来说。巧克力!多么贴切的比喻!多么富有爱心的比喻!

四年级爱心作文 篇5

爱心是人间的春风,爱心是一道飞架在天边的彩虹,爱心能让世界变成充满温暖而美好的人间。

星期六那天,天空是湛蓝的,阳光是灿烂的。爸爸带我去儿童公园玩,我兴高采烈地挤上72路公交车,找了个靠窗的座位坐下来。坐在这里又舒服又能一路欣赏窗外的美景,心情十分美丽。

公交车在拥挤的车流中缓慢前进。刚到下一个公交站停下,就看见一位头发稀疏花白的老奶奶上公交车。她弓着背,一边手拎着一袋子菜,另一边手拄着拐杖,摇摇晃晃地走进车厢,在我旁边的过道上站着。此时,公交车又继续前行了。

老奶奶缓慢地把菜袋子合并到拄拐杖的右手,空出左手吃力地抓住公交车上的不锈钢管,看过去显得有些站不稳。这时我立刻想到:我座位边的壁上不就写着“爱心座位”吗?于是我连忙站起来,轻轻地拉了一下老奶奶的衣袖说:“奶奶,您快坐在我的座位上吧,我站着就行。”老奶奶笑着说:你年纪这么小,站着会被挤的,还是你自己坐吧。”我很自信地说:“我没事的,奶奶。我站在这有我爸爸保护着,你就放心吧!”这时,爸爸也微笑地对老奶奶说:“阿姨,孩子懂得让你坐了,您就坐下吧。”老奶奶似乎有些感动地对我说:“谢谢你,好孩子,那你自己要小心点。”

到了儿童公园站,我和爸爸下了车。爸爸摸着我的头,亲切地对我说:“孩子,你今天做的很棒,懂得给老奶奶让座,这就是献爱心,这就是正能量。”听了爸爸赞赏的话,我感到无比自豪。今天我才发现,原来我的身上也有正能量,心里充满成就感。

今天我悟出了一个道理:献爱心其实不一定都是轰轰烈烈的伟大壮举,也不一定需要多大的财富和力量。爱心其实很简单,爱心随处都可以体现。而且每一次在献出爱心的同时,自己也能收获一份甜甜的快乐。

四年级爱心作文 篇6

每天早晨我都会闻到妈妈亲手做的美味的早餐的诱人香味。今天妈妈生病了,没有做早餐,我便想给妈妈亲手做一顿早餐。

我来到厨房。准备给妈妈做一顿爱心早餐。

对了,先给妈妈煮几个荷包蛋吧!我先在锅里放了适量的水,将火拧开了。然后,我从冰箱里拿出了几个鸡蛋,准备把鸡蛋壳磕破,将蛋液打到盛热水的碗里。可是,我拿起一个鸡蛋,往墙边重重地一砸后,蛋液却漏了出来,真是急死我了。冷静了一会后,我又重新振作了起来。这次,我小心翼翼地将鸡蛋在墙边上轻轻地砸了一下,果然成功了!我随着步骤往下做,终于好了。

做完水煮荷包蛋后,要不给妈妈做牛奶吧!电视上说牛奶再加一点蛋更营养。我拿出了一袋牛奶,把它倒在锅里,拧开火,再拿出几个鸡蛋。这次我可不会失败了,我拿了个鸡蛋轻轻一敲,再往里拨一下,黄澄澄的蛋就在碗里了。这时锅里的牛奶已经起泡泡了,我把蛋往牛奶里一倒,使劲地搅拌。过了一会儿后,我见牛奶涌上来,赶紧关掉煤气。牛奶完全熟透了。我放了一些糖,味道好极了。

我看着妈妈吃我做的早餐,非常高兴!

四年级爱心作文 篇7

爱心常常让我们感动,使我们特别想说点什么,爱心就在我们的身边,只要我们细心观察,就能发现许许多多的人正在献爱心。

在汶川5.12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,可是还没有逃跑出来,便被压在了废墟之下,此时此刻,废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定,一点也不惊慌,并且还组织同学们唱歌,鼓舞士气,并安慰因惊吓哭的女同学,经过2个小时的艰难挣扎,身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下,9岁半的小林浩没在有惊慌逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩将多名同学背出了废墟,在教授的过程中,小林浩头部和上身多处受伤。

小林浩多有爱心呀,我们应该学习不林浩这种在危险情况下,还一心想着别人的安危,这种奋不顾身的精神值得我们学习!

我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人!

四年级爱心作文 篇8

爱心是彩虹,架起真情的桥梁。如果我们每个人都充满爱心,那么世界就会充满爱和温暖。今天,我们国韵作文班举办“情系灾区,爱心义卖”活动,大家都高兴得欢呼雀跃起来。

我们满怀爱心,排着整齐的队伍来到新玛特,老师给我们分了组后,一声令下我们就像分散的小鸟各自去寻找有爱心的人了。不一会儿,我看见一位满头银发,面目慈祥的老奶奶走来,我迅速跑去,可我心里紧张极了!不知所措,我心里刚想打退堂鼓时,老奶奶亲切地问:“小朋友,你想干什么?”我从嘴里含糊不清地挤出几个字:“您·······好·····好,请您买·····几张开关卡,为······灾区献·······献一点爱心吧!”老奶奶一脸的疑惑,没听懂,我又重复一遍,可老奶奶还是没说话,我心里紧张得像小鹿乱撞,我一直默念道:买一个吧!买一个吧!最后老奶奶终于被我诚恳的态度打动了,伸出了援助之手买了一张。我高兴得手舞足蹈的,兴奋极了!

有了第一次的成功,我更有自信了。不一会儿,我又找到一位年轻的阿姨,我像箭一样飞奔过去,我刚想给她说话,还没喘口气儿时,她就冷冷的嚷道:“让开,我不买,真讨厌!”说完无情地把我推开。顿时,我很沮丧,小声地嘀咕道:“没有爱心的人就是这么无情。”我失望地走了,看看手表,时间已经到了,我呆呆地站在路中间,用失望地眼神打量着这个冷酷的世界,心想:别人拒绝我,我不能灰心,因为做任何事,都不会一帆风顺的,但只要坚持不懈,就一定会成功的。

爱心是阳光,温暖着你我的心,如果爱心可以救人,救灾,帮助更多的人,我们何必不去做呢?虽然失败了我也不要气馁,失败乃是成功之母,下次我会努力做得更好。我们以后也要多做好事,让爱心传递每一个角落吧!

四年级爱心作文 篇9

星期天的下午,天气真不错呀,万里无云的天空上飘着朵朵白云。火红的太阳照耀着大地,小鸟在尽情地歌唱,我拿着自已攒的零花钱准备去买玩具。

我兴高采烈地走在路上,心情格外舒畅,恨不得一步跨到玩具店,买到自已昐望已久的“变形金刚”。正在这时,我忽然在钟鼓楼的南边看见一个姐姐在路边跪着。她穿着脏兮兮的校服,扎着一个马尾辫,黄黄的脸上带着无限的忧伤。低着头跪在地上,面前摆着一张大纸,纸上写着她是酒泉市教育学院的学生,他的父母两年前因出车祸去世。没有学费,她每周利用周未休息时间出来要一点钱交学费,求助好心人帮助。

我看见她破烂不堪的碗里空空如也。

周围的人们光围观,没有一个人伸出援助的手帮助她。我想了又想,我是要买渴望已久的“变形金刚”玩具呢?还是把钱捐给这个姐姐呢?正在我犹豫不决之时,我想起了“汶川地震”抢险救灾的解放军叔叔及丁老师教育我们“一方有难、八方支授”的道理。我马上把身上带的所有“零花钱”拿出来数了一数,一共有四十一元五角。我把这些钱全部投到那位姐姐的碗里。

围观的人看见了,都拿出了钱投向那位姐姐面前的碗里,十元、二十元……。投钱的人越来越多,碗里的钱也越来越多,我正准备离开时,那位姐姐轻声地问我:“小朋友,你叫什么名字?谢谢你。”我说:“我叫小雷锋,不用谢。”

在回家的路上,我的心情久久不能平静,我回头望了又望,看到周围的人纷纷往那个碗里投钱,我开心极了。是啊,人间处处充满着爱,为别人献出自已的爱心,同时自已也收获了一份幸福。我决定把这份爱传道下去,直到永远!