【推荐】四年级妈妈作文300字3篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级妈妈作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级妈妈作文300字 篇1

妈妈，您变了，在那次同事的儿子来时，您变了。

那天，您同事来了，说要把她家三岁大的儿子在我们家留一天，下午来接走他。您欣然同意了。

他一来就跑到我的房间乱翻我的玩具，乐高碎了，模型坏了，我的机器人大战战地也被破坏了。

我气得用力拍了那个熊孩子一下，熊孩子竟坐在地上哭了起来。您大声训斥我：

“你怎么打他？”

“我不喜欢他这样！”我大声争辩道。

“他比你小，你要让着他！”您又斥责我。

我朝他看了一眼，刚才他还在哭泣，现在却对着我伸舌头做鬼脸。我那叫一个气啊，真想把那个熊孩子的舌头拽下来，再把他臭揍一顿。

到了午饭时间，您做了好吃的土豆泥，我和熊孩子都挺爱吃。我们两个狼吞虎咽地吃。熊孩子先吃完了，大声说：“我还要我还要。”您二话不说，从我的盘子里挖去一大勺土豆泥放在他盘子里，我盘子里的土豆泥所剩无几。看他吃土豆泥时那嘚瑟样，我的脸气成了猪肝色。

一吃完饭，他就跑到我的床上跳来跳去，我的被子、褥子都被跳乱了。我气得吹胡子瞪眼，大声抱怨，可他理都不理，继续跳床。

妈妈，您有没有想过，您偏向他的同时，我有多生气。这是典型的“倚小卖小”，我希望您公平一些，好吗？

四年级妈妈作文300字 篇2

妈妈有双神奇的手。

妈妈的手是温暖的，小时候妈妈常用温暖的手轻轻的拍着我入睡，那是我心里就想，世界上可能没有比这更幸福了。早晨起来，还久久的沉浸在幸福之中。

妈妈的手是灵巧的，她用那双灵巧的手为我编制出漂亮的毛衣，当我穿着毛衣出门时，小伙伴们都会拉着我的毛衣左看右看，羡慕极了，当别人问我这是谁织的，我都会自豪的说：“妈妈织的。”妈妈织的毛衣很温暖，就好像妈妈的手抚摸着我。

妈妈的手是漂亮的，她那双手虽然有些瘦，但是仍很漂亮。她每天要做很多家务，长长的指甲的透明指甲油已经有些掉了，它象征着妈妈的勤劳。妈妈的无名指上戴着一个戒指，它象征着爸爸妈妈那永恒的爱。妈妈的无名之和小指的指甲很长，把妈妈的手衬的格外漂亮。时光匆匆，妈妈的手已被时间抹上一层“护手霜”，但是妈妈的手在我心里最漂亮。

妈妈的手是可怕的，儿时，捡一样东西回家，妈妈用手打我，却打的我拾金不昧了；为了给自己开脱责任，说一句谎话，妈妈用手打我我，却打的我诚实了；考了父母不满意的成绩，妈妈用手打我，却打出了我的`成绩。总之妈妈的巴掌是对我有好处的。我爱妈妈的巴掌，却有一些讨厌。

瞧！妈妈的手多神奇，我爱妈妈的手。

四年级妈妈作文300字 篇3

“三八”妇女节，老师让我们给妈妈洗脚。给妈妈洗脚？真新鲜！

晚上，我打来盆水，拿来把小椅子，招呼妈妈过来，准备给她洗脚。妈妈笑着说：“我享女儿的福喽！”

我脱去妈妈的鞋子、袜子，呀！股难闻的气味扑鼻而来，我忍不住用手扇了扇鼻子。妈妈说：“怎么，嫌臭？你小时候我可没嫌你臭。”我的脸下子红了。

我让妈妈把脚放进盆里，我卷起袖子，轻轻地搓妈妈的脚。我仰起头，问“舒服吗？”“舒服！舒服！”妈妈笑眯了眼，脸上写满了幸福。

过了会儿，我拿块干毛巾给妈妈擦脚，我忽然发现妈妈的脚后跟上有层厚厚的皮。妈妈告诉我：这是老茧，每天送你上学，又要上班，路走多了，就起了老茧。”我感动极了，在妈妈的脚后跟上摸了又摸。

第次给妈妈洗脚，让我明白了妈妈对我的爱，以后我要更加孝顺妈妈。